经济学专业特色建设与复合型人才培养研究

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作者: 主编
2011-03
版次: 1
ISBN: 9787216067546
定价: 42.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 264页
字数: 297千字
  •   大学的主要任务是科学研究、教学、人才培养和社会服务。这其中最重要的还是人才培养。因为科学研究也好,教学也好,其主要目的也是为培养人才服务的。在我国社会经济转型时期,我国的教育体制也在转型中,应该讲我国教育体制改革的任务更重。这些年来,我国大学的考核、晋升及评价体制是有利于科学研究的。尤其在教师的晋升中,教学的评价是软的,所以不重视本科教学成为我国高校的一个通病,以致于教育部规定,教授必须上本科。我认为,中国教育体制改革是否完成,其中的一个重要标志就是,我大学的教授是否像欧美国家大学的教授那样“自然而然”地上本科课堂。

      如何培养高质量的人才?如何形成经济学专业的特色?这是我院近些年一直在思考的问题。2007年我院承担了两个国家质量工程项目,一是卢现祥主持的《经济学*特色专业》,二是廖涵主持的《经济学复合型人才培养模式创新实验区》。围绕这两个项目的建设我们搞了大量的调研,还到兄弟学校去取经,并且采取公开招标的方式,把我们这两个项目分解成许多子课题。本论文集主要是这些子课题的成果。 一、历史与特色

     中南财经政法大学经济学专业建设发展的回顾与展望

     中南财经政法大学经济学专业人才培养特色

     “经济学复合型人才培养模式创新实验区”建设报告 

    二、培养模式

     经济学专业复合型人才培养模式研究

     经济学专业本科生学习能力培养方式研究

     经济学专业人才培养模式的比较研究

     高校人才培养模式中的问题与修正对策

    三、教学与实践

     高校教师教学工作考核评价机制研究

     适合本科生的具有体系创新的《新制度经济学》教材建设研究 

     当前大学生实习的问题研究与制度重构

     以能力培养为导向的本科生毕业论文质量保障体系研究

     基于社会需求的经济学专业本科生实践能力培养方式研究报告

     大学考试制度改革研究

     经济学专业人才培养中的思想政治工作

    四、职业生涯规划与就业

     经济学专业本科职业生涯规划教育模式研究

     经济学院经济学本科生就业状况跟踪研究
  • 内容简介:
      大学的主要任务是科学研究、教学、人才培养和社会服务。这其中最重要的还是人才培养。因为科学研究也好,教学也好,其主要目的也是为培养人才服务的。在我国社会经济转型时期,我国的教育体制也在转型中,应该讲我国教育体制改革的任务更重。这些年来,我国大学的考核、晋升及评价体制是有利于科学研究的。尤其在教师的晋升中,教学的评价是软的,所以不重视本科教学成为我国高校的一个通病,以致于教育部规定,教授必须上本科。我认为,中国教育体制改革是否完成,其中的一个重要标志就是,我大学的教授是否像欧美国家大学的教授那样“自然而然”地上本科课堂。

      如何培养高质量的人才?如何形成经济学专业的特色?这是我院近些年一直在思考的问题。2007年我院承担了两个国家质量工程项目,一是卢现祥主持的《经济学*特色专业》,二是廖涵主持的《经济学复合型人才培养模式创新实验区》。围绕这两个项目的建设我们搞了大量的调研,还到兄弟学校去取经,并且采取公开招标的方式,把我们这两个项目分解成许多子课题。本论文集主要是这些子课题的成果。
  • 目录:
    一、历史与特色

     中南财经政法大学经济学专业建设发展的回顾与展望

     中南财经政法大学经济学专业人才培养特色

     “经济学复合型人才培养模式创新实验区”建设报告 

    二、培养模式

     经济学专业复合型人才培养模式研究

     经济学专业本科生学习能力培养方式研究

     经济学专业人才培养模式的比较研究

     高校人才培养模式中的问题与修正对策

    三、教学与实践

     高校教师教学工作考核评价机制研究

     适合本科生的具有体系创新的《新制度经济学》教材建设研究 

     当前大学生实习的问题研究与制度重构

     以能力培养为导向的本科生毕业论文质量保障体系研究

     基于社会需求的经济学专业本科生实践能力培养方式研究报告

     大学考试制度改革研究

     经济学专业人才培养中的思想政治工作

    四、职业生涯规划与就业

     经济学专业本科职业生涯规划教育模式研究

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