双语文化论纲

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作者:
1999-10
版次: 1
ISBN: 9787810563802
定价: 15.00
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 279页
字数: 200千字
分类: 社会文化
3人买过
  • 本书从文化的角度来探讨双语问题,这在众多有关双语的论著中,实属首创。其实,这本是双语研究中一个至关重要的问题。说到底,双语现象有在本质上是两种文化的交流、吸收、事合、互补的最直接的体现。双语人是两种文化交流的先行的使用。对双语现象作深入的文化分析,也就是在现代文化总体中给双语问题定位。这应是双语理论研究中关键性的问题之一。本书前半部分是对双语问题的宏观透视,后半部分是对双语、双文化现象表现形式的具体考察及发展态势的预测。全书古今兼顾,源流清晰,粗细并重,理据充足,为双语研究开一方新思路,是一部有较高价值的理论著作。 序

    一、恰似江水万古流

      ——双语现象纵横谈

      (一) 引子

      (二) 环球掠影

      (三)历史素描

      (四)当代速写

    二、中华文化一脉连

     ——我国多元一体文化环境琐议

     (一)互伴共生

     (二)板块分割

     (三)相安并存

     (四)兼容博纳

    三、恩怨藩篱隔不断

     ——双语现象文化透视之一

     (一)虓武惠恩

     (二)法术沿袭

     (三)举族迁徒 

    四、衣食住行总相关

     ——双语现象文化透视之二

     (一)经济互补

     (二)贡赋赏赉

     (三)互市通商

    五、世俗礼仪皆浸染

     ——双语现象文化透视之三

     (一)袭制效法

     (二)国俗变异

     (三)民风移承

     (四)历法借鉴

    六、神合意融心亦迁

     ——双语现象文化透视之四

     (一)崇儒重道 

     (二)和亲联姻

     (三)信仰移植

     (四)文字信造 

     (五)文人笔变

     (六)数字寓意

     (七)学堂文教

    七、珠联璧合强语韵

     ——双语-双文化表现形式举隅

     (一)借词译音

     (二)合璧兼书

     ……

    八、言明义弥潜异念 

     ——双语交际者之语言观窥探

    九、相映成约会心底蕴

     ——双语翻译之之文化透视

    十、寓教于景效自显

     ——双语教育之综述与思考

    十一、循规跑蹈矩成方圆

     ——跨文化双语交际原则试述

    十二、极目宏图别洞天

     ——双语文化现象发展态势预测

    主要参考文献

    后记
  • 内容简介:
    本书从文化的角度来探讨双语问题,这在众多有关双语的论著中,实属首创。其实,这本是双语研究中一个至关重要的问题。说到底,双语现象有在本质上是两种文化的交流、吸收、事合、互补的最直接的体现。双语人是两种文化交流的先行的使用。对双语现象作深入的文化分析,也就是在现代文化总体中给双语问题定位。这应是双语理论研究中关键性的问题之一。本书前半部分是对双语问题的宏观透视,后半部分是对双语、双文化现象表现形式的具体考察及发展态势的预测。全书古今兼顾,源流清晰,粗细并重,理据充足,为双语研究开一方新思路,是一部有较高价值的理论著作。
  • 目录:


    一、恰似江水万古流

      ——双语现象纵横谈

      (一) 引子

      (二) 环球掠影

      (三)历史素描

      (四)当代速写

    二、中华文化一脉连

     ——我国多元一体文化环境琐议

     (一)互伴共生

     (二)板块分割

     (三)相安并存

     (四)兼容博纳

    三、恩怨藩篱隔不断

     ——双语现象文化透视之一

     (一)虓武惠恩

     (二)法术沿袭

     (三)举族迁徒 

    四、衣食住行总相关

     ——双语现象文化透视之二

     (一)经济互补

     (二)贡赋赏赉

     (三)互市通商

    五、世俗礼仪皆浸染

     ——双语现象文化透视之三

     (一)袭制效法

     (二)国俗变异

     (三)民风移承

     (四)历法借鉴

    六、神合意融心亦迁

     ——双语现象文化透视之四

     (一)崇儒重道 

     (二)和亲联姻

     (三)信仰移植

     (四)文字信造 

     (五)文人笔变

     (六)数字寓意

     (七)学堂文教

    七、珠联璧合强语韵

     ——双语-双文化表现形式举隅

     (一)借词译音

     (二)合璧兼书

     ……

    八、言明义弥潜异念 

     ——双语交际者之语言观窥探

    九、相映成约会心底蕴

     ——双语翻译之之文化透视

    十、寓教于景效自显

     ——双语教育之综述与思考

    十一、循规跑蹈矩成方圆

     ——跨文化双语交际原则试述

    十二、极目宏图别洞天

     ——双语文化现象发展态势预测

    主要参考文献

    后记
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