计算机应用基础——高职高专计算机系列规划教材

作者: 袁春雨编 , 李雪 , 李京文

出版社: 中国铁道出版社

出版时间: 2006-08

版次: 1

ISBN: 9787113072681

定价: 20.00

装帧: 平装

开本: 其他

纸张: 胶版纸

页数: 227页

字数: 345千字

分类: 教材教辅考试>教材>高职教材>计算机与互联网

本书是应用“实例导入，内容展开”的编写方式，根据高职学生的知识特点来介绍计算机应用基础知识和操作技能。


  本书包括7章内容：第1章初步认识计算机、第2章Windows 2000操作系统、第3章计算机的基础知识、第4章Word 2003文字处理系统、第5章Excel 2003电子表格、第6章PowerPoint 2003电子演示文稿、第7章计算机网络及多媒体知识。


  本书以应用实例为主线贯穿相应的知识点和操作技能，使学生能够由浅入深、循序渐进地掌握所学的知识和操作技能。本书内容涵盖了全国计算机等级考试新大纲以及全国高等学校计算机基础教育教学（考试）新大纲所要求的知识点，适用于高职高专各专业计算机基础课程的教学，同时也可作为培训教材和自学教材。第1章　初步认识计算机

　1.1　计算机的产生和发展过程

　　1.1.1　计算机的产生

　　1.1.2　计算机的发展过程

　1.2　计算机的分类、特点和应用

　　1.2.1　计算机的分类

　　1.2.2　计算机的特点

　　1.2.3　计算机的应用

　1.3　计算机道德、素养与法律

　　1.3.1　计算机道德

　　1.3.2　信息素养

　　1.3.3　法律的约束

　习题一

第2章　Windows 2000操作系统

　2.1　Windows 2000概述

　　2.1.1　概述

　　2.1.2　初步认识windows 2000的桌面

　2.2　Windows 2000的基本操作

　　2.2.1　鼠标与键盘的操作

　　2.2.2　任务栏和开始菜单

　　2.2.3　窗口及其基本操作

　　2.2.4　对话框及其基本操作

　　2.2.5　菜单及其基本操作

　　2.2.6　应用程序的运行与退出操作

　　2.2.7　快捷方式的创建操作

　　2.2.8　Windows 2000帮助系统的使用操作

　2.3　Windows 2000的资源管理

　　2.3.1　基本知识

　　2.3.2　文件和文件夹的基本操作

　　2.3.3　回收站的基本操作

　　2.3.4　网上邻居的应用

　2.4　Windows 2000的设置

　　2.4.1　windows 2000的控制面板

　　2.4.2　设置显示器属性

　　2.4.3　设置键盘和鼠标的属性

　　2.4.4　安装和设置打印机

　　2.4.5　设置日期和时间

　2.5　Windows 2000的系统维护

　　2.5.1　磁盘清理程序

　　2.5.2　磁盘碎片整理程序

　　2.5.3　添加／删除程序

　　2.5.4　添加／删除硬件

　2.6　中文Windows 2000的汉字输入法

　　2.6.1　汉字输入法的选定与状态切换

　　2.6.2　常用的汉字输入法简介

　习题二

第3章　计算机的基础知识

　3.1　计算机系统的基本组成

　　3.1.1　冯·诺依曼的基本思想

　　3.1.2　计算机系统的组成

　3.2　计算机的常见硬件设备

　　3.2.1　计算机的运算器

　　3.2.2　计算机的控制器

　　3.2.3　计算机的存储器

　　3.2.4　计算机的输入设备

　　3.2.5　计算机的输出设备

　　3.2.6　微型计算机的结构特点

　　3.2.7　计算机系统的主要技术指标

　3.3　计算机的常见软件配置

　　3.3.1　计算机的软件系统

　　3.3.2　计算机的操作系统

　　3.3.3　计算机语言和语言处理程序

　　3.3.4　计算机信息的安全与维护

　3.4　信息编码与数据表示

　　3.4.1　信息编码的概念

　　3.4.2　数字系统

　　3.4.3　常用的信息编码

　　3.4.4　汉字编码

　习题三

第4章　Word 2003文字处理系统

第5章　Excel 2003电子表格

第6章　PowerPoint 2003电子演示文稿

第7章　计算机网络基础与多媒体知识

参考文献
内容简介:
本书是应用“实例导入，内容展开”的编写方式，根据高职学生的知识特点来介绍计算机应用基础知识和操作技能。


  本书包括7章内容：第1章初步认识计算机、第2章Windows 2000操作系统、第3章计算机的基础知识、第4章Word 2003文字处理系统、第5章Excel 2003电子表格、第6章PowerPoint 2003电子演示文稿、第7章计算机网络及多媒体知识。


  本书以应用实例为主线贯穿相应的知识点和操作技能，使学生能够由浅入深、循序渐进地掌握所学的知识和操作技能。本书内容涵盖了全国计算机等级考试新大纲以及全国高等学校计算机基础教育教学（考试）新大纲所要求的知识点，适用于高职高专各专业计算机基础课程的教学，同时也可作为培训教材和自学教材。
目录:
第1章　初步认识计算机

　1.1　计算机的产生和发展过程

　　1.1.1　计算机的产生

　　1.1.2　计算机的发展过程

　1.2　计算机的分类、特点和应用

　　1.2.1　计算机的分类

　　1.2.2　计算机的特点

　　1.2.3　计算机的应用

　1.3　计算机道德、素养与法律

　　1.3.1　计算机道德

　　1.3.2　信息素养

　　1.3.3　法律的约束

　习题一

第2章　Windows 2000操作系统

　2.1　Windows 2000概述

　　2.1.1　概述

　　2.1.2　初步认识windows 2000的桌面

　2.2　Windows 2000的基本操作

　　2.2.1　鼠标与键盘的操作

　　2.2.2　任务栏和开始菜单

　　2.2.3　窗口及其基本操作

　　2.2.4　对话框及其基本操作

　　2.2.5　菜单及其基本操作

　　2.2.6　应用程序的运行与退出操作

　　2.2.7　快捷方式的创建操作

　　2.2.8　Windows 2000帮助系统的使用操作

　2.3　Windows 2000的资源管理

　　2.3.1　基本知识

　　2.3.2　文件和文件夹的基本操作

　　2.3.3　回收站的基本操作

　　2.3.4　网上邻居的应用

　2.4　Windows 2000的设置

　　2.4.1　windows 2000的控制面板

　　2.4.2　设置显示器属性

　　2.4.3　设置键盘和鼠标的属性

　　2.4.4　安装和设置打印机

　　2.4.5　设置日期和时间

　2.5　Windows 2000的系统维护

　　2.5.1　磁盘清理程序

　　2.5.2　磁盘碎片整理程序

　　2.5.3　添加／删除程序

　　2.5.4　添加／删除硬件

　2.6　中文Windows 2000的汉字输入法

　　2.6.1　汉字输入法的选定与状态切换

　　2.6.2　常用的汉字输入法简介

　习题二

第3章　计算机的基础知识

　3.1　计算机系统的基本组成

　　3.1.1　冯·诺依曼的基本思想

　　3.1.2　计算机系统的组成

　3.2　计算机的常见硬件设备

　　3.2.1　计算机的运算器

　　3.2.2　计算机的控制器

　　3.2.3　计算机的存储器

　　3.2.4　计算机的输入设备

　　3.2.5　计算机的输出设备

　　3.2.6　微型计算机的结构特点

　　3.2.7　计算机系统的主要技术指标

　3.3　计算机的常见软件配置

　　3.3.1　计算机的软件系统

　　3.3.2　计算机的操作系统

　　3.3.3　计算机语言和语言处理程序

　　3.3.4　计算机信息的安全与维护

　3.4　信息编码与数据表示

　　3.4.1　信息编码的概念

　　3.4.2　数字系统

　　3.4.3　常用的信息编码

　　3.4.4　汉字编码

　习题三

第4章　Word 2003文字处理系统

第5章　Excel 2003电子表格

第6章　PowerPoint 2003电子演示文稿

第7章　计算机网络基础与多媒体知识

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