她是这样一个人：写真周小燕
出版时间:
2012-08
版次:
1
ISBN:
9787549601127
定价:
38.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
312页
字数:
350千字
正文语种:
简体中文
35人买过
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《她是这样一个人：写真周小燕》为迄今最为完整、最具权威、最有亲和力，概括、介绍、分析、探究周小燕漫长生命之路的传记类作品。又不同于一般传记类作品写法。以歌唱、教学、思想、个性、生活、家庭、学生等多重视角，全景式记录和反映，周小燕平凡而又不平凡的一生。第一次较全面地系统概括了周小燕独特的教学方法和教学思想。冷静客观地分析了周小燕的思想渊源和个性特点。通过各种生动的细节描写，将一个充满活力的真实、真切、真情的周小燕，立体地站立在读者面前，获得了周小燕及其家属的充分肯定和高度评价。
在传记类作品中，《她是这样一个人：写真周小燕》独辟蹊径，较好地达到真实性、思想性、艺术性、可读性的统一。各阶层人士都有兴趣阅读，更是艺术工作者不可多得的教辅书。 赵兰英，新华社高级记者、上海市新闻高级专业技术职务审定委员会学科组委员、上海新闻工作者学会理事、上海巴金文学研究会理事、中国作家协会会员。出版有《一个记者笔下的文化人》、《文化咏叹》、《感觉巴金》、《访问上海文化名人》等著作。 第一章歌唱与她
第一节儿童歌舞团
第二节长城谣
第三节法国求学
第四节中国之莺
第五节从黑夜歌唱到黎明
第六节为人民歌唱
第七节文化使者
第二章学生和她
第一节老师改造了我们
第二节德艺兼备
第三节“听你的”
第四节哥俩好
第五节山东大妞
第六节她有一种大爱
第七节人间最美的歌
第三章教学中的她
第一节走向讲台
第二节探索中前进
第三节盖房打基础
第四节因材施教
第五节引桥和穿针引线
第六节放风筝与抛绳子
第七节大黄球
第八节烧卖和顶缸
第九节书画和云彩
第十节千斤念白四两唱
第十一节情景提示
第十二节肢体语言
第十三节灵敏的耳朵
第四章教研中的她
第一节为人民教育
第二节美好的歌唱
第三节唱好中国歌
第四节心儿在歌唱
第五节歌唱的整体美
第六节中国新声乐
第七节走出“三门”
第八节周小燕歌剧中心
第五章砣砣学习的她
第一节“我的学习”
第二节学习与改造
第三节多门外语
第四节汉语专家
第五节艺术与科学
第六节向民族音乐学习
第七节艺术总导演
第八节学无止境
第六章他们影响了她
第一节父亲周苍柏
第二节母亲董燕梁
第三节弟弟德佑和天佑
第四节周恩来和邓颖超
第五节新的生活
第六节洋老师
第七章性情中的她
第一节假小子
第二节漏斗
第三节面对曲折
第四节收支不平衡
第五节向报纸上的周小燕学习
第六节性本善
第七节心灵永远年轻
第八章家庭中的她
第一节朦胧时期
第二节海之恋
第三节性格互补
第四节尿布是他洗的
第五节身后的太阳
第六节做名人的子女是幸福但又是不幸的
第七节钱婆婆
第九章生活中的她
第一节幽默与智慧
第二节婆婆妈妈
第三节对钱和数字没有概念
第四节四朵棉花
第五节顺其自然
第六节快乐生活
第七节运动在于坚持
第十章感召他人的她
第一节他们回来了
第二节教师梯队
第三节浩然之气
第四节人格魅力
第五节毛毛雨微微风
第六节刘云山为她起立
第七节下半场足球
幸福跟随她代跋
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内容简介:
《她是这样一个人：写真周小燕》为迄今最为完整、最具权威、最有亲和力，概括、介绍、分析、探究周小燕漫长生命之路的传记类作品。又不同于一般传记类作品写法。以歌唱、教学、思想、个性、生活、家庭、学生等多重视角，全景式记录和反映，周小燕平凡而又不平凡的一生。第一次较全面地系统概括了周小燕独特的教学方法和教学思想。冷静客观地分析了周小燕的思想渊源和个性特点。通过各种生动的细节描写，将一个充满活力的真实、真切、真情的周小燕，立体地站立在读者面前，获得了周小燕及其家属的充分肯定和高度评价。
在传记类作品中，《她是这样一个人：写真周小燕》独辟蹊径，较好地达到真实性、思想性、艺术性、可读性的统一。各阶层人士都有兴趣阅读，更是艺术工作者不可多得的教辅书。
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作者简介:
赵兰英，新华社高级记者、上海市新闻高级专业技术职务审定委员会学科组委员、上海新闻工作者学会理事、上海巴金文学研究会理事、中国作家协会会员。出版有《一个记者笔下的文化人》、《文化咏叹》、《感觉巴金》、《访问上海文化名人》等著作。
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目录:
第一章歌唱与她
第一节儿童歌舞团
第二节长城谣
第三节法国求学
第四节中国之莺
第五节从黑夜歌唱到黎明
第六节为人民歌唱
第七节文化使者
第二章学生和她
第一节老师改造了我们
第二节德艺兼备
第三节“听你的”
第四节哥俩好
第五节山东大妞
第六节她有一种大爱
第七节人间最美的歌
第三章教学中的她
第一节走向讲台
第二节探索中前进
第三节盖房打基础
第四节因材施教
第五节引桥和穿针引线
第六节放风筝与抛绳子
第七节大黄球
第八节烧卖和顶缸
第九节书画和云彩
第十节千斤念白四两唱
第十一节情景提示
第十二节肢体语言
第十三节灵敏的耳朵
第四章教研中的她
第一节为人民教育
第二节美好的歌唱
第三节唱好中国歌
第四节心儿在歌唱
第五节歌唱的整体美
第六节中国新声乐
第七节走出“三门”
第八节周小燕歌剧中心
第五章砣砣学习的她
第一节“我的学习”
第二节学习与改造
第三节多门外语
第四节汉语专家
第五节艺术与科学
第六节向民族音乐学习
第七节艺术总导演
第八节学无止境
第六章他们影响了她
第一节父亲周苍柏
第二节母亲董燕梁
第三节弟弟德佑和天佑
第四节周恩来和邓颖超
第五节新的生活
第六节洋老师
第七章性情中的她
第一节假小子
第二节漏斗
第三节面对曲折
第四节收支不平衡
第五节向报纸上的周小燕学习
第六节性本善
第七节心灵永远年轻
第八章家庭中的她
第一节朦胧时期
第二节海之恋
第三节性格互补
第四节尿布是他洗的
第五节身后的太阳
第六节做名人的子女是幸福但又是不幸的
第七节钱婆婆
第九章生活中的她
第一节幽默与智慧
第二节婆婆妈妈
第三节对钱和数字没有概念
第四节四朵棉花
第五节顺其自然
第六节快乐生活
第七节运动在于坚持
第十章感召他人的她
第一节他们回来了
第二节教师梯队
第三节浩然之气
第四节人格魅力
第五节毛毛雨微微风
第六节刘云山为她起立
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幸福跟随她代跋
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