教学认识论

教学认识论
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作者: 主编
2002
版次: 修订本
ISBN: 7303062319 或 9787303062317
定价: 15.00
开本: 21cm
页数: 327页
正文语种: 简体中文
分类: 教育
39人买过
  • 本书阐释了教学认识的主体、教学认识的客体、教学认识的领导、教学认识的社会性和教学认识中科学和艺术的统一等内容。
  • 内容简介:
    本书阐释了教学认识的主体、教学认识的客体、教学认识的领导、教学认识的社会性和教学认识中科学和艺术的统一等内容。
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