第五项修炼:变革篇(上)

第五项修炼:变革篇(上)
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作者: [美] (Senge Peter.M.) ,
出版社: 中信出版社
2011-05
版次: 1
ISBN: 9787508627410
定价: 49.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 327页
字数: 305千字
分类: 管理
144人买过
  •   《第五项修炼》的开创性成果使彼得圣吉及其同事经常会被商业界同仁询问:“我们如何超越公司变革的初级阶段?如何保持变革的势头?”大家都知道,不学会改变自己的心态和行为惯例,公司和其他组织今天都无法成功发展。但启动了变革计划的公司却发现,哪怕是最有希望的变革行动,虽然开始有些成功的经历,后来却无法转变或振兴整个组织,尽管并不缺乏资源和兴趣。而令人信服的业务成果则可能无法长期持续。这种情况正意味着:组织机构是有发育良好的、复杂的免疫排外系统的,其功效就是维持组织的现状。

      应用有关领导力和持久成功变革的新理论,结合25年的学习型组织建设经验,本书的作者们在这里展示了如何加速推进成功的变革,以及如何克服能消弱变革势头的各种障碍。本书是为组织机构中的各级经理人和领导者而做。它告诉企业领导者如何共同认知,并准备应对深层变革必然给组织带来的最终总要面对的挑战,包括:恐惧和忧虑;跨越组织界限传播学习经验的需要;变得非常复杂的对创新行为的成功评估和测量;公司中变革“真信者”和不信者之间几乎无法回避的误解。

      《第五项修炼:变革篇(上)》内容非常丰富,有大量的个人和团队练习,有负责实际工作的经理人和领导者对保持学习实践势头的深度阐释,有经历过充分实践检验的实际做法建议。书中提供了实施学习和变革计划的内部知情者的视角,他们来自BP、杜邦、福特、通用电气、哈雷-戴维森、惠普、三菱电器、壳牌、丰田、美国陆军和施乐公司。书中给一线经理、高管、内部网络领导者、教育工作者和其他努力在实践中推动变革的人们,提供了重要的建议。
      彼得·圣吉(Peter Senge),麻省理工学院高级讲师,国际组织学习学会(SoL)和索奥中国(SoL China)的创始主席,麻省理工学院斯隆管理学院组织学习研究中心主任,波士顿创新伙伴咨询公司的创始合伙人,多部畅销书的作者或合著者,著有《第五项修炼》、《必要的革命》、《第五项修炼·心灵篇》、《第五项修炼·实践篇》、《第五项修炼·变革篇》等。他被公认为管理创新领域的先驱者、理论家和著作家。阿特·克莱纳(Art Kleiner),专业作家,纽约大学教授,麻省理工学院组织学习研究中心顾问和编辑,《异端时代》作者,1996年布兹年度最佳商业类书籍奖决赛入选者。夏洛特·罗伯茨(Charlotte Roberts),作家、演讲家和企业高管的咨询顾问,是企业和社群组织建立学习型文化方面的专家。乔治·洛斯(Geroge Roth),麻省理工学院该项目的研究员。里克·罗斯(Rick Ross), 国际管理咨询顾问,他把行动学习的方法运用于领导力开发和变革管理领域。布莱恩·史密斯(Bryan Smith),理特咨询公司副总裁,专注于战略实施、公司治理和可持续发展领域。 序言 在组织变革实践中促进管理创新Ⅶ

    2011年中文版审校说明Ⅸ

    第一篇 开篇

    第一章 明确方向

    一、描绘组织变革的作战图

    二、典型变革计划的生命周期

    三、深层变革的领导力——建立领导力生态学

    四、深层变革的挑战

    五、怎样阅读本书

    第二章 生成深层变革

    一、建立先导小组

    二、深层变革的成长过程

    三、对时间的再思考

    四、前面的限制因素——用“增长极限”动力机制来有效应对深层变革的挑战

    第二篇 启动变革的挑战

    第三章 没有足够的时间

    一、挑战:如何保证时间?

    二、通用电气公司的文化变革——从“群策群力”到六希格玛的生产率和效率提升过程

    三、创造时间的5种方式

    四、最小限度干预——充分利用先导小组的有限时间

    五、叫和不叫的狗——战略演练场

    六、维护演练场

    七、在实践中把工作和个人生活结合起来

    第四章 缺乏帮助(教练和支持)

    一、挑战:谁支持变革?

    二、从高尔夫球到马球——对领导者的教练与对教练的领导

    三、核心教练队伍

    四、摆脱泥潭乱局——自我反思团队如何帮你冲出反复陷入的僵局

    五、导师和弟子都要遵守的守则

    六、培养能力的策略

    七、5种系统思考

    八、变革领导者的“合气道”

    九、音乐、倾听和自由——培养感觉能力的原则

    第五章 脱离实际

    一、挑战

    二、伟世通公司的变革案例

    三、“我们这样做究竟是为了什么?”——关于转化工作焦点规划的一些问题

    四、低干涉和长视角——一位网络领导者看支持变革的业务缘由

    五、松果策略——如何通过实验和行动阐明变革缘由

    六、了解自己的价值——壳牌公司通往实际相关性之路

    七、公开账簿管理

    八、危机解决之后

    九、历史图表

    十、变革行动的4种未来

    十一、落实相关性

    第六章言行一致

    一、挑战

    二、高层领导者的视角——实施和领导深层变革:1993~1998年壳牌公司案例

    三、如何“言行一致”而又不失去平衡

    四、“……作为南非第一批黑人工程师之一……”

    五、“我们是怎样阻碍管理层工作的?”——能让你的老板“言行一致”的杠杆

    六、高层领导者要作的反思

    第三篇重新设计与重新思考的挑战(Ⅰ)

    第七章 治理

    一、挑战

    二、不同公司组成的社区

    三、壳牌内部的相互依存关系

    四、从控制欲到明晰度——埃利奥特·雅克的“责任等级制”案例

    五、维萨公司——“混序”设计的实例

    六、“学习型的股东……”——以及他们试图影响的公司……

    七、运用文化审慎法

    八、一面飞行,一面重新设计飞机——写给一位高层领导者的信
  • 内容简介:
      《第五项修炼》的开创性成果使彼得圣吉及其同事经常会被商业界同仁询问:“我们如何超越公司变革的初级阶段?如何保持变革的势头?”大家都知道,不学会改变自己的心态和行为惯例,公司和其他组织今天都无法成功发展。但启动了变革计划的公司却发现,哪怕是最有希望的变革行动,虽然开始有些成功的经历,后来却无法转变或振兴整个组织,尽管并不缺乏资源和兴趣。而令人信服的业务成果则可能无法长期持续。这种情况正意味着:组织机构是有发育良好的、复杂的免疫排外系统的,其功效就是维持组织的现状。

      应用有关领导力和持久成功变革的新理论,结合25年的学习型组织建设经验,本书的作者们在这里展示了如何加速推进成功的变革,以及如何克服能消弱变革势头的各种障碍。本书是为组织机构中的各级经理人和领导者而做。它告诉企业领导者如何共同认知,并准备应对深层变革必然给组织带来的最终总要面对的挑战,包括:恐惧和忧虑;跨越组织界限传播学习经验的需要;变得非常复杂的对创新行为的成功评估和测量;公司中变革“真信者”和不信者之间几乎无法回避的误解。

      《第五项修炼:变革篇(上)》内容非常丰富,有大量的个人和团队练习,有负责实际工作的经理人和领导者对保持学习实践势头的深度阐释,有经历过充分实践检验的实际做法建议。书中提供了实施学习和变革计划的内部知情者的视角,他们来自BP、杜邦、福特、通用电气、哈雷-戴维森、惠普、三菱电器、壳牌、丰田、美国陆军和施乐公司。书中给一线经理、高管、内部网络领导者、教育工作者和其他努力在实践中推动变革的人们,提供了重要的建议。
  • 作者简介:
      彼得·圣吉(Peter Senge),麻省理工学院高级讲师,国际组织学习学会(SoL)和索奥中国(SoL China)的创始主席,麻省理工学院斯隆管理学院组织学习研究中心主任,波士顿创新伙伴咨询公司的创始合伙人,多部畅销书的作者或合著者,著有《第五项修炼》、《必要的革命》、《第五项修炼·心灵篇》、《第五项修炼·实践篇》、《第五项修炼·变革篇》等。他被公认为管理创新领域的先驱者、理论家和著作家。阿特·克莱纳(Art Kleiner),专业作家,纽约大学教授,麻省理工学院组织学习研究中心顾问和编辑,《异端时代》作者,1996年布兹年度最佳商业类书籍奖决赛入选者。夏洛特·罗伯茨(Charlotte Roberts),作家、演讲家和企业高管的咨询顾问,是企业和社群组织建立学习型文化方面的专家。乔治·洛斯(Geroge Roth),麻省理工学院该项目的研究员。里克·罗斯(Rick Ross), 国际管理咨询顾问,他把行动学习的方法运用于领导力开发和变革管理领域。布莱恩·史密斯(Bryan Smith),理特咨询公司副总裁,专注于战略实施、公司治理和可持续发展领域。
  • 目录:
    序言 在组织变革实践中促进管理创新Ⅶ

    2011年中文版审校说明Ⅸ

    第一篇 开篇

    第一章 明确方向

    一、描绘组织变革的作战图

    二、典型变革计划的生命周期

    三、深层变革的领导力——建立领导力生态学

    四、深层变革的挑战

    五、怎样阅读本书

    第二章 生成深层变革

    一、建立先导小组

    二、深层变革的成长过程

    三、对时间的再思考

    四、前面的限制因素——用“增长极限”动力机制来有效应对深层变革的挑战

    第二篇 启动变革的挑战

    第三章 没有足够的时间

    一、挑战:如何保证时间?

    二、通用电气公司的文化变革——从“群策群力”到六希格玛的生产率和效率提升过程

    三、创造时间的5种方式

    四、最小限度干预——充分利用先导小组的有限时间

    五、叫和不叫的狗——战略演练场

    六、维护演练场

    七、在实践中把工作和个人生活结合起来

    第四章 缺乏帮助(教练和支持)

    一、挑战:谁支持变革?

    二、从高尔夫球到马球——对领导者的教练与对教练的领导

    三、核心教练队伍

    四、摆脱泥潭乱局——自我反思团队如何帮你冲出反复陷入的僵局

    五、导师和弟子都要遵守的守则

    六、培养能力的策略

    七、5种系统思考

    八、变革领导者的“合气道”

    九、音乐、倾听和自由——培养感觉能力的原则

    第五章 脱离实际

    一、挑战

    二、伟世通公司的变革案例

    三、“我们这样做究竟是为了什么?”——关于转化工作焦点规划的一些问题

    四、低干涉和长视角——一位网络领导者看支持变革的业务缘由

    五、松果策略——如何通过实验和行动阐明变革缘由

    六、了解自己的价值——壳牌公司通往实际相关性之路

    七、公开账簿管理

    八、危机解决之后

    九、历史图表

    十、变革行动的4种未来

    十一、落实相关性

    第六章言行一致

    一、挑战

    二、高层领导者的视角——实施和领导深层变革:1993~1998年壳牌公司案例

    三、如何“言行一致”而又不失去平衡

    四、“……作为南非第一批黑人工程师之一……”

    五、“我们是怎样阻碍管理层工作的?”——能让你的老板“言行一致”的杠杆

    六、高层领导者要作的反思

    第三篇重新设计与重新思考的挑战(Ⅰ)

    第七章 治理

    一、挑战

    二、不同公司组成的社区

    三、壳牌内部的相互依存关系

    四、从控制欲到明晰度——埃利奥特·雅克的“责任等级制”案例

    五、维萨公司——“混序”设计的实例

    六、“学习型的股东……”——以及他们试图影响的公司……

    七、运用文化审慎法

    八、一面飞行,一面重新设计飞机——写给一位高层领导者的信
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