动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南

动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者: [美] (马吉德.马吉) , ,
2015-10
版次: 1
ISBN: 9787121272516
定价: 69.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 296页
字数: 300千字
正文语种: 简体中文
原版书名: Learn to Program with Scratch: A Visual Introduction to Programming with Games, Art, Science, and Math
517人买过
  •   Scratch 是可视化的编程语言,其丰富的学习环境适合所有年龄阶段的人。利用它可以制作交互式程序、富媒体项目,包括动画故事、读书报告、科学实验、游戏和模拟程序等。《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》的目标是将Scratch 作为工具,教会读者最基本的编程概念,同时揭示Scratch 在教学上的强大能力。  《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》共分9 章,前三章讲解如何使用Scratch 绘制几何图形,并创建富媒体应用程序,其余章节使用Scratch 讲解各个编程概念。每一章都有许多完整的案例,读者可以模仿它们制作许多类似的程序。当读完整《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》后,相信你一定可以亲自完成各种编程项目。  《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》假定读者没有任何编程基础。《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》内容的难度基本不会超过高中数学,个别有难度的模拟程序可以先行跳过。   Majed Marji,拥有韦恩州立大学的电子工程博士学位和达文波特大学战略管理的MBA 学位。他在汽车行业工作超过15 年,开发了许多软件,涉及实时数据采集、设备控制、实验室管理、工程数据分析、嵌入式系统、远程信息处理、混合动力汽车,以及与安全相关的动力系统。Marji 博士还是韦恩州立大学电气工程系的兼职讲师,主要讲授通信工程、机器视觉、微处理器、控制系统,以及算法和数据结构等相关课程。
      于欣龙,工学硕士。2013年毕业于哈尔滨工程大学机械设计及理论专业。新生代85后机器人创业达人,被媒体誉为“机器人爸爸”,国内第一批将Arduino引入中国的资深创客。现任哈尔滨奥松机器人科技有限公司总经理,创业期间指导多家出版社引进二十多本与开源硬件和创客有关图书。 致谢....................................................................................................V本书介绍...........................................................................................VII第1章 准备开始.................................................................................1什么是 Scratch ..................................................................................2Scratch 编程环境 ..............................................................................3绘图编辑器 ......................................................................................15制作第一个 Scratch 游戏 .................................................................17Scratch 积木一览 ............................................................................22算术运算符和函数 ...........................................................................23本章小结 ..........................................................................................25练习题 .............................................................................................25第2章 动作和绘图...........................................................................29使用动作模块的积木 ........................................................................29画笔模块和一个简单的画图程序 ......................................................35神奇的重复执行 ...............................................................................37Scratch 项目 ....................................................................................41关于被克隆的角色 ...........................................................................48本章小结 ..........................................................................................49练习题 .............................................................................................50第3章 外观和声音...........................................................................53外观模块 ..........................................................................................54声音模块 ..........................................................................................59Scratch 项目 ....................................................................................63本章小结 ..........................................................................................69练习题 .............................................................................................69第4章 过程......................................................................................73消息的广播和接收 ...........................................................................74将大型程序分而治之 ........................................................................78分析问题的思维方式 ........................................................................90第5章 变量......................................................................................99Scratch 的数据类型 .......................................................................100变量详解 ........................................................................................102变量值显示器 .................................................................................116在程序中使用变量值显示器 ............................................................117获得用户输入 ................................................................................127本章小结 ........................................................................................129练习题 ...........................................................................................129第6章 用逻辑做决定......................................................................133比较操作符 ....................................................................................134分支结构 ........................................................................................138逻辑运算符 ....................................................................................144Scratch 项目 ..................................................................................150本章小结 ........................................................................................162练习题 ...........................................................................................162第7章 深入循环.............................................................................165循环结构 ........................................................................................166循环计数器 ....................................................................................174循环的嵌套 ....................................................................................177递归:调用自身的过程 ..................................................................179Scratch 项目 ..................................................................................181本章小结 ........................................................................................193试一试 7-10 ................................................................................193练习题 ...........................................................................................194第8章 字符串处理.........................................................................197字符串数据类型 .............................................................................198字符串操作示例 .............................................................................201Scratch 项目 ..................................................................................208练习题 ...........................................................................................225第9章 链表....................................................................................227Scratch 的链表 ..............................................................................228动态链表 ........................................................................................234数字链表 ........................................................................................239搜索和排序 ....................................................................................241Scratch 项目 ..................................................................................248本章小结 ........................................................................................258练习题 ...........................................................................................258附录A 分享与合作..........................................................................261创建 Scratch 账号 .........................................................................261使用书包功能 ................................................................................264创建项目 ........................................................................................266
  • 内容简介:
      Scratch 是可视化的编程语言,其丰富的学习环境适合所有年龄阶段的人。利用它可以制作交互式程序、富媒体项目,包括动画故事、读书报告、科学实验、游戏和模拟程序等。《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》的目标是将Scratch 作为工具,教会读者最基本的编程概念,同时揭示Scratch 在教学上的强大能力。  《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》共分9 章,前三章讲解如何使用Scratch 绘制几何图形,并创建富媒体应用程序,其余章节使用Scratch 讲解各个编程概念。每一章都有许多完整的案例,读者可以模仿它们制作许多类似的程序。当读完整《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》后,相信你一定可以亲自完成各种编程项目。  《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》假定读者没有任何编程基础。《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》内容的难度基本不会超过高中数学,个别有难度的模拟程序可以先行跳过。
  • 作者简介:
      Majed Marji,拥有韦恩州立大学的电子工程博士学位和达文波特大学战略管理的MBA 学位。他在汽车行业工作超过15 年,开发了许多软件,涉及实时数据采集、设备控制、实验室管理、工程数据分析、嵌入式系统、远程信息处理、混合动力汽车,以及与安全相关的动力系统。Marji 博士还是韦恩州立大学电气工程系的兼职讲师,主要讲授通信工程、机器视觉、微处理器、控制系统,以及算法和数据结构等相关课程。
      于欣龙,工学硕士。2013年毕业于哈尔滨工程大学机械设计及理论专业。新生代85后机器人创业达人,被媒体誉为“机器人爸爸”,国内第一批将Arduino引入中国的资深创客。现任哈尔滨奥松机器人科技有限公司总经理,创业期间指导多家出版社引进二十多本与开源硬件和创客有关图书。
  • 目录:
    致谢....................................................................................................V本书介绍...........................................................................................VII第1章 准备开始.................................................................................1什么是 Scratch ..................................................................................2Scratch 编程环境 ..............................................................................3绘图编辑器 ......................................................................................15制作第一个 Scratch 游戏 .................................................................17Scratch 积木一览 ............................................................................22算术运算符和函数 ...........................................................................23本章小结 ..........................................................................................25练习题 .............................................................................................25第2章 动作和绘图...........................................................................29使用动作模块的积木 ........................................................................29画笔模块和一个简单的画图程序 ......................................................35神奇的重复执行 ...............................................................................37Scratch 项目 ....................................................................................41关于被克隆的角色 ...........................................................................48本章小结 ..........................................................................................49练习题 .............................................................................................50第3章 外观和声音...........................................................................53外观模块 ..........................................................................................54声音模块 ..........................................................................................59Scratch 项目 ....................................................................................63本章小结 ..........................................................................................69练习题 .............................................................................................69第4章 过程......................................................................................73消息的广播和接收 ...........................................................................74将大型程序分而治之 ........................................................................78分析问题的思维方式 ........................................................................90第5章 变量......................................................................................99Scratch 的数据类型 .......................................................................100变量详解 ........................................................................................102变量值显示器 .................................................................................116在程序中使用变量值显示器 ............................................................117获得用户输入 ................................................................................127本章小结 ........................................................................................129练习题 ...........................................................................................129第6章 用逻辑做决定......................................................................133比较操作符 ....................................................................................134分支结构 ........................................................................................138逻辑运算符 ....................................................................................144Scratch 项目 ..................................................................................150本章小结 ........................................................................................162练习题 ...........................................................................................162第7章 深入循环.............................................................................165循环结构 ........................................................................................166循环计数器 ....................................................................................174循环的嵌套 ....................................................................................177递归:调用自身的过程 ..................................................................179Scratch 项目 ..................................................................................181本章小结 ........................................................................................193试一试 7-10 ................................................................................193练习题 ...........................................................................................194第8章 字符串处理.........................................................................197字符串数据类型 .............................................................................198字符串操作示例 .............................................................................201Scratch 项目 ..................................................................................208练习题 ...........................................................................................225第9章 链表....................................................................................227Scratch 的链表 ..............................................................................228动态链表 ........................................................................................234数字链表 ........................................................................................239搜索和排序 ....................................................................................241Scratch 项目 ..................................................................................248本章小结 ........................................................................................258练习题 ...........................................................................................258附录A 分享与合作..........................................................................261创建 Scratch 账号 .........................................................................261使用书包功能 ................................................................................264创建项目 ........................................................................................266
查看详情
相关图书 / 更多
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手做科学玩转吸管
张军
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手动脑玩贴纸(交通工具)
爱德少儿
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手百分百:旧物手作
[法]莫尼克·恰尔内茨基
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手百分百:科学小实验
[法]马克·贝尼
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手学机器学习
张伟楠 赵寒烨 俞勇
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手百分百:学会全世界的手工
[法]布鲁诺•米斯卡
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手"做"数学 网络画板与初中数学深度融合
丁银杰,殷容仪
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手百分百:家庭实验室
[法]马克·贝尼;[法]马蒂厄·鲁塞尔
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手百分百:巧克力烘焙
[法]罗沙米·德·安德洛 著;[法]凯瑟琳·默里斯 绘
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手做科学玩转纸杯
张军
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手做计算机网络仿真实验:基于Packet Tracer(微课视频版)
高军;吴亮红;卢明;席在芳;唐秀明
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手学画植物篇/动手学画
刘雨眠 编者
您可能感兴趣 / 更多
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
宇宙视觉史:从宇宙大爆炸到时间的尽头
[美]查尔斯·刘 著;高爽 译者;[美]马克西姆· 马洛维奇科 绘;未读 出品
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
写出我心 普通人如何通过写作表达自己(平装本)
[美]娜塔莉·戈德堡(Natalie Goldberg)
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
写出我心3 写作疗愈的真正秘密
[美]娜塔莉·戈德堡(Natalie Goldberg)
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
神套路:为什么我们总被带节奏(狂热与网红时代醍醐灌顶之作,教给普通人安身立命的不二法门!)
[美]阿里·阿莫萨维 著;[哥伦比亚]亚历杭德罗·希拉尔多 绘
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
阿伦森自传
[美]埃利奥特·阿伦森(Elliot Aronson) 著;沈捷 译;湛庐文化 出品
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
街头官僚:公共服务中的个人困境
[美]迈克尔·李普斯基(Michael Lipsky)
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
史前至蒙古帝国时期的内欧亚大陆史
[美]大卫·克里斯蒂安 著;潘玲 译;杨建华 校
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
意大利文艺复兴新艺术史
[美]迈克尔·韦恩·科尔 著;[美]斯蒂芬·J·坎贝尔;邵亦杨
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
老人与海 彩图注音版 一二三四年级5-6-7-8-9岁小学生课外阅读经典 儿童文学无障碍有声伴读世界名著童话故事
[美]海明威
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
养育的觉醒:全面激发孩子自驱力,教你如何心平气和做妈妈
[美]凯文·莱曼 著;唐晓璐 译;斯坦威 出品
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
自律我也能做到(全9册)
[美]康妮·科维尔·米勒 著;[阿根廷]维多利亚·阿萨纳利 绘
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
你在等什么?
[美]斯科特·明钦 著;[中]易万 译;[美]马特 ·斐兰 绘