初中八年级单元作文全程攻略
出版时间:
2010-05
版次:
1
ISBN:
9787806824153
定价:
13.00
装帧:
平装
开本:
大32开
纸张:
胶版纸
页数:
306页
-
本书每个写作单元设置了如下栏目
一、活动指南。以简明扼要的文字,向学生推荐几种不同的活动设计方案,并介绍具体操作过程,让学生从中选择自己喜欢的活动,进行综合性学习。
二、活动在线。用活动记录表的形式来记录学生参与综合性活动的过程和收获,展示活动成果。
三、写作导航。本栏目主要对单元作文写作进行有针对性的指导、点拨,以帮助学生顺利地完成单元作文。这里既有浅显形象的理论指导,也有具体可行的写作方案。
四、他山之石。选录一篇名篇美文供学生借鉴、揣摩,文后附有“妙点指津”,对美文的某些突出方面进行点评,或主题、或结构,或创意,不求面面俱到,唯求深刻精辟。
五、病文诊所。选录一篇有代表性的病文,以“病因剖析”的形式指出文章存在的问题,在“提升要诀”中提出切实可行的修改策略,然后列出修改后的“升格佳作”和总结修改原因的“升格启示”。
六、佳作长廊。本部分选录5篇学生的佳作,在文中加入详细的点评,文末附上“成功揭秘”,对文章最突出的闪光点进行深入剖析.让同学们借他人之长来补己之短,切实提高自己的写作水平。
七、连线中考。选取近年来的中考作文试题,让学生尝试运用本单元的学习素材来进行写作练习,并在“写作点拨” 中提出写作的思路或方法,让学生能学以致用。
八、延伸拓展。设计两个与单元写作相关的作文试题,并列出几种不同的构思方法供学生借鉴或运用。
九、素材超市。辑录一些与单元作文话题及延伸拓展写作话题密切相关的名言、事例和美文片断,供学生写作时学习、借鉴。 世界何时铸剑为犁
让世界充满爱
说不尽的桥
走上辩论台
莲文化的魅力
怎样搜集资料
献给母亲的歌
寻觅春天的踪迹
科海泛舟
到民间采风去
古诗苑漫步
背起行囊走四方
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内容简介:
本书每个写作单元设置了如下栏目
一、活动指南。以简明扼要的文字,向学生推荐几种不同的活动设计方案,并介绍具体操作过程,让学生从中选择自己喜欢的活动,进行综合性学习。
二、活动在线。用活动记录表的形式来记录学生参与综合性活动的过程和收获,展示活动成果。
三、写作导航。本栏目主要对单元作文写作进行有针对性的指导、点拨,以帮助学生顺利地完成单元作文。这里既有浅显形象的理论指导,也有具体可行的写作方案。
四、他山之石。选录一篇名篇美文供学生借鉴、揣摩,文后附有“妙点指津”,对美文的某些突出方面进行点评,或主题、或结构,或创意,不求面面俱到,唯求深刻精辟。
五、病文诊所。选录一篇有代表性的病文,以“病因剖析”的形式指出文章存在的问题,在“提升要诀”中提出切实可行的修改策略,然后列出修改后的“升格佳作”和总结修改原因的“升格启示”。
六、佳作长廊。本部分选录5篇学生的佳作,在文中加入详细的点评,文末附上“成功揭秘”,对文章最突出的闪光点进行深入剖析.让同学们借他人之长来补己之短,切实提高自己的写作水平。
七、连线中考。选取近年来的中考作文试题,让学生尝试运用本单元的学习素材来进行写作练习,并在“写作点拨” 中提出写作的思路或方法,让学生能学以致用。
八、延伸拓展。设计两个与单元写作相关的作文试题,并列出几种不同的构思方法供学生借鉴或运用。
九、素材超市。辑录一些与单元作文话题及延伸拓展写作话题密切相关的名言、事例和美文片断,供学生写作时学习、借鉴。
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目录:
世界何时铸剑为犁
让世界充满爱
说不尽的桥
走上辩论台
莲文化的魅力
怎样搜集资料
献给母亲的歌
寻觅春天的踪迹
科海泛舟
到民间采风去
古诗苑漫步
背起行囊走四方
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