爱的故事：当涂二中新疆班优秀传统文化教育案例研究

作者: 谷荣生著 , 陶学斌著

出版社: 安徽师范大学出版社

出版时间: 2016-12

版次: 1

ISBN: 9787567617643

定价: 48.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 280页

字数: 300千字

正文语种: 简体中文

分类: 社会文化

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　　《爱的故事：当涂二中新疆班优秀传统文化教育案例研究》是作者根据教育工作日记、教育随笔和教学论文等，以“案例呈现”“以案论道”等案例解读方式编写的中华很好传统文化教育案例研究汇编，收录的教育案例，比较完整地记录了当涂二中新疆班孩子来内地学习和生活的情况，既记录了他们在学习和生活的“兴奋、快乐和幸福”，也记录了他们在学习和生活中遇到的种种困难及由此产生的种种“不适、困惑和痛苦”，还记录了课题组成员在新疆班实施中华很好传统文化教育的一些探索和思考。
　　《爱的故事：当涂二中新疆班优秀传统文化教育案例研究》收录的一个个案例不仅鲜活生动，而且真实美丽，这一个个案例像一个个活泼跳动的快乐音符，奏响了一首首民族大爱之歌。　　谷荣生，1966年2月生，中学高级教师，安徽省当涂第一中学校长（原安徽省当涂第二中学校长），发表多篇教育管理论文，多次参加国家、省级、市级课题研究。目前主持全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部重点课题“对口支援新疆高中班实施中华优秀传统文化教育的实践研究”。
　　
　　陶学斌，1966年11月生，中学高级教师，安徽省当涂第二中学新疆班教师、班主任，市优秀教师；市“精品课”获得者，曾在省、市教育教研论文评比中，多次获得一等奖，有近20篇教研论文发表在《中学政治教学参考》等核心期刊上，其中2篇教研论文被中国人民大学出版的《中学政治及其他各科教与学》转载，2014、2015年两次担任“安徽省普通高中骨干教师专业能力高端培训”政治学科授课专家，承担学科专题讲座及互动研讨授课任务。主持并参与完成省级、市级课题2项。目前参与全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部重点课题“对口支援新疆高中班实施中华优秀传统文化教育的实践研究”。第一篇观察思考
直挂云帆开启新航笑迎新生追逐梦想
新生活的序幕拉开了
真诚热情的孩子
聪明能干的孩子
淳朴善良的孩子
孝顺懂事的孩子
明察秋毫行成于思细微之处彰显大爱
周记中的想家情绪
语文测试风波
早餐问题
“倒菜”风波
女生理发风波
早读风波
对两种节日的不同态度
弘扬中华传统美德培养团结友爱精神
友善的礼物
民族团结教育，要从一点一滴抓起
外出购物的故事

第二篇教育随笔
汲取传统文化营养掌握师爱智慧艺术
握手，爱的开始
“我的座右铭”比赛
真诚的掌声
错误也是一种难得的学习机会
让学生学会感恩
坚持让学生写周记
她笑了，我也笑了
“难忘”的生日
篮球赛，我们赢了
在这个世界上，有真正的朋友吗
榜样的力量是无穷的
希望你做一个诚实的孩子
用学生的眼光看世界
以宽容之心善待学生的错误
应对学生加强自信心教育
做一个有大爱情怀的老师
播洒传统美德雨露涵养和谐师生关系
给学生过生日
到底是为谁读书
爱是平等的
理解万岁
要记住他的好
奏出和谐美好的乐章
听取蛙声一片
端午粽香飘
学生教我学维语
护送学生返乡记
感恩，与爱同行
花的春天
爱的芳香
……
第三篇主题教育
第四篇教学研究
后记
内容简介:
　　《爱的故事：当涂二中新疆班优秀传统文化教育案例研究》是作者根据教育工作日记、教育随笔和教学论文等，以“案例呈现”“以案论道”等案例解读方式编写的中华很好传统文化教育案例研究汇编，收录的教育案例，比较完整地记录了当涂二中新疆班孩子来内地学习和生活的情况，既记录了他们在学习和生活的“兴奋、快乐和幸福”，也记录了他们在学习和生活中遇到的种种困难及由此产生的种种“不适、困惑和痛苦”，还记录了课题组成员在新疆班实施中华很好传统文化教育的一些探索和思考。
　　《爱的故事：当涂二中新疆班优秀传统文化教育案例研究》收录的一个个案例不仅鲜活生动，而且真实美丽，这一个个案例像一个个活泼跳动的快乐音符，奏响了一首首民族大爱之歌。
作者简介:
　　谷荣生，1966年2月生，中学高级教师，安徽省当涂第一中学校长（原安徽省当涂第二中学校长），发表多篇教育管理论文，多次参加国家、省级、市级课题研究。目前主持全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部重点课题“对口支援新疆高中班实施中华优秀传统文化教育的实践研究”。
　　
　　陶学斌，1966年11月生，中学高级教师，安徽省当涂第二中学新疆班教师、班主任，市优秀教师；市“精品课”获得者，曾在省、市教育教研论文评比中，多次获得一等奖，有近20篇教研论文发表在《中学政治教学参考》等核心期刊上，其中2篇教研论文被中国人民大学出版的《中学政治及其他各科教与学》转载，2014、2015年两次担任“安徽省普通高中骨干教师专业能力高端培训”政治学科授课专家，承担学科专题讲座及互动研讨授课任务。主持并参与完成省级、市级课题2项。目前参与全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部重点课题“对口支援新疆高中班实施中华优秀传统文化教育的实践研究”。
目录:
第一篇观察思考
直挂云帆开启新航笑迎新生追逐梦想
新生活的序幕拉开了
真诚热情的孩子
聪明能干的孩子
淳朴善良的孩子
孝顺懂事的孩子
明察秋毫行成于思细微之处彰显大爱
周记中的想家情绪
语文测试风波
早餐问题
“倒菜”风波
女生理发风波
早读风波
对两种节日的不同态度
弘扬中华传统美德培养团结友爱精神
友善的礼物
民族团结教育，要从一点一滴抓起
外出购物的故事

第二篇教育随笔
汲取传统文化营养掌握师爱智慧艺术
握手，爱的开始
“我的座右铭”比赛
真诚的掌声
错误也是一种难得的学习机会
让学生学会感恩
坚持让学生写周记
她笑了，我也笑了
“难忘”的生日
篮球赛，我们赢了
在这个世界上，有真正的朋友吗
榜样的力量是无穷的
希望你做一个诚实的孩子
用学生的眼光看世界
以宽容之心善待学生的错误
应对学生加强自信心教育
做一个有大爱情怀的老师
播洒传统美德雨露涵养和谐师生关系
给学生过生日
到底是为谁读书
爱是平等的
理解万岁
要记住他的好
奏出和谐美好的乐章
听取蛙声一片
端午粽香飘
学生教我学维语
护送学生返乡记
感恩，与爱同行
花的春天
爱的芳香
……
第三篇主题教育
第四篇教学研究
后记

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