面向东南亚汉语精品教材：魅力汉语（第4册）（中级·下）（附光盘1张）

作者: 骆明弟编

出版社: 广西师范大学出版社

出版时间: 2010-03

版次: 1

ISBN: 9787563396689

定价: 60.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 266页

字数: 290千字

正文语种: 简体中文

分类: 教材教辅考试>教辅>其他教辅>其他

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　　 “魅力”是指具有吸引人的力量。汉语的魅力何在，不同的人会有不同的解读，《魅力汉语》作为一套教材体现了汉语的如下魅力：一是语言本身的魅力，教材充分展示汉语语音、汉字、词语、语法的独特魅力，使学生想学、乐学；二是文化魅力，教材展现了中国传统文化、当代文化、跨文化，以及国际视野等多元文化内容，既具有趣味性，又具有思想哲理性，能满足不同学生的需求；三是教与学的魅力，《魅力汉语》既能引导教师使汉语变得好教，又能教会学生自主地学好汉语，使汉语变得好学、易学，让学生在学习中逐渐发现体悟汉语的无穷魅力。教材引人入胜，具有如下特点：一是内容要生动有趣；二是要联系学生实际；三是要符合语言学习规律；四是要反应中国社会生活；五是学生乐学，教师乐教。《魅力汉语》在内容编排上，既注意选文的生动有趣，也注意语言的实用性和时代感。同时，随着学生水平的提高，选文体现出题材的广泛性和体裁的多样性。第一课儿子眼中的妈妈
语法
语篇的衔接与连贯
词语例解（由于、意外、还是、尽管）
表达格式（边……边……、不……不……、从……到……）

第二课桂林山水甲天下
语法
并列关系语篇的衔接（1）
词语例解（禁不住、立即、好像、突然）
表达格式（……的是……、V着V着，A）

第三课粉丝与知音
语法
并列关系语篇的衔接（2）
词语例解（当然、正、整、索性）
表达格式（A就是A，……、动+个+不／没+动：）

第四课阿凡提的故事--种金子
语法
顺承关系语篇的衔接
词语例解（故意、格外、莫非、怪）
表达格式（当然……，不然……、V来V去）

第五课双“喜”的由来
语法
选择关系语篇的衔接
词语例解（本来、自然、稍微、另外）
表达格式（这不正好吗、x上加x）

第六课金牌--有我的一半，也有你的一半
讲法
递进关糸语篇的衔接
词浯例解（哪怕、阿况、果然、根据）
表达恪式（A等于A、……这就是说……为……加油）

第七课和女儿互通”伊妹儿
讲法
语篇的连接词语
词语俐解（明明、根本、不然、适合）
表达格式（A等于B，要是……一定……）

第八课新来的保姆
语法
转折关糸语篇的衔接
词语倒解（仍然、不过、并、作为）
表达格式（不是……是什么……首先……其次）

第九课拯救善意
讲法
因果关系语篇的衔接
词语例解（几乎、按照、至少、即使）
表达格式（为……负责、正要……突然……）

第十课教育家孔子
语法
条件关系语篇的衔接
词语例解（为了、乃至、而已、则）
表达格式（A而B、每……不……都……）
……
第十一课舍己救人的“赛虎
第十二课电梯里的温情
第十三课牛郎织女
第十四课什么叫快乐
第十五课新结婚时代
第十六课微笑
第十七课春节去拜年
第十八课中国的“人造太阳”
第十九课我的素食生活
第二十课智慧的象征--诸葛亮
附录生词总表
内容简介:
　　 “魅力”是指具有吸引人的力量。汉语的魅力何在，不同的人会有不同的解读，《魅力汉语》作为一套教材体现了汉语的如下魅力：一是语言本身的魅力，教材充分展示汉语语音、汉字、词语、语法的独特魅力，使学生想学、乐学；二是文化魅力，教材展现了中国传统文化、当代文化、跨文化，以及国际视野等多元文化内容，既具有趣味性，又具有思想哲理性，能满足不同学生的需求；三是教与学的魅力，《魅力汉语》既能引导教师使汉语变得好教，又能教会学生自主地学好汉语，使汉语变得好学、易学，让学生在学习中逐渐发现体悟汉语的无穷魅力。教材引人入胜，具有如下特点：一是内容要生动有趣；二是要联系学生实际；三是要符合语言学习规律；四是要反应中国社会生活；五是学生乐学，教师乐教。《魅力汉语》在内容编排上，既注意选文的生动有趣，也注意语言的实用性和时代感。同时，随着学生水平的提高，选文体现出题材的广泛性和体裁的多样性。
目录:
第一课儿子眼中的妈妈
语法
语篇的衔接与连贯
词语例解（由于、意外、还是、尽管）
表达格式（边……边……、不……不……、从……到……）

第二课桂林山水甲天下
语法
并列关系语篇的衔接（1）
词语例解（禁不住、立即、好像、突然）
表达格式（……的是……、V着V着，A）

第三课粉丝与知音
语法
并列关系语篇的衔接（2）
词语例解（当然、正、整、索性）
表达格式（A就是A，……、动+个+不／没+动：）

第四课阿凡提的故事--种金子
语法
顺承关系语篇的衔接
词语例解（故意、格外、莫非、怪）
表达格式（当然……，不然……、V来V去）

第五课双“喜”的由来
语法
选择关系语篇的衔接
词语例解（本来、自然、稍微、另外）
表达格式（这不正好吗、x上加x）

第六课金牌--有我的一半，也有你的一半
讲法
递进关糸语篇的衔接
词浯例解（哪怕、阿况、果然、根据）
表达恪式（A等于A、……这就是说……为……加油）

第七课和女儿互通”伊妹儿
讲法
语篇的连接词语
词语俐解（明明、根本、不然、适合）
表达格式（A等于B，要是……一定……）

第八课新来的保姆
语法
转折关糸语篇的衔接
词语倒解（仍然、不过、并、作为）
表达格式（不是……是什么……首先……其次）

第九课拯救善意
讲法
因果关系语篇的衔接
词语例解（几乎、按照、至少、即使）
表达格式（为……负责、正要……突然……）

第十课教育家孔子
语法
条件关系语篇的衔接
词语例解（为了、乃至、而已、则）
表达格式（A而B、每……不……都……）
……
第十一课舍己救人的“赛虎
第十二课电梯里的温情
第十三课牛郎织女
第十四课什么叫快乐
第十五课新结婚时代
第十六课微笑
第十七课春节去拜年
第十八课中国的“人造太阳”
第十九课我的素食生活
第二十课智慧的象征--诸葛亮
附录生词总表

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