思维训练365天(3册)

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作者:
2008-08
版次: 1
ISBN: 9787507214017
定价: 36.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
正文语种: 简体中文
分类: 童书
13人买过
  •   百花学习塾是源自日本的儿童思维能力、学习能力专业培训机构,其母体是已有35年历史的日本幼教第一品牌——日本幼儿教育实践研究所。我们以日本幼儿教育实践研究所研发的成果为基础,在对中国幼儿园和小学教育体系进行了充分研究后,于2006年成功开发完成了符合中国国情的整套教学内容。在进入中国市场3年后的今天,我们已经成为上海著名的思维训练机构。为方便更多儿童的学习,我们在仔细调研后,决定编辑出版本丛书,主要是满足儿童家庭学习的需求。
      本丛书共计12册,分为4套,每套3册。按出版时间和学习顺序,分为暑期版(入门篇01-03)、秋季版(基础篇04-06)、冬季版(提高篇07-09)、春季版(完结篇10-12)。将陆续于2008年夏季、2008年秋季、2008年冬季和2009年春季推出。此次推出的为暑期版(入门篇01-03)。
      每册书都分为6大部分:自然测量、空间认识、数学逻辑、图形、语言逻辑、其他(推理、记忆、常识等),按照从易到难的顺序构成。无论何时开始学习,建议都从第一册开始,循序渐进。 入门篇01
    自然测量(比较大小)
    空间认识(上下、前后关系、位置的对应)
    数学逻辑(分类计数、5的构成)
    分类(归类)
    图形(图形临摹)
    语言逻辑(表示动作的词)
    推理(图形系列、形状变化)
    记忆(具体物品和场景的记忆)
    常识(理科、生物、季节常识)
    其他(具体物品的听力练习、选择并勾掉)
    入门篇02
    自然测量(比较多少、保存)
    空间认识(位置的对应)
    数学逻辑(找出同样的数字、数字体系)
    分类(谜语)
    图形(图形构成)
    语言逻辑(造短句、说故事)
    推理(迷宫)
    记忆(方格图上位置的记忆)
    常识(社会道德)
    其他(听写顺序、听写位置、选择并勾掉)
    入门篇03
    自然测量(天平原理、天平的三者关系)
    空间认识(右手和左手、右脚和左脚、别人的右和左)
    数学逻辑(数字的多少)
    分类(哪一个不是同类)
    图形(积木的构成)
    语言逻辑(理解故事的内容)
    记忆(数字的记忆)
    推理(镜子成像)
    常识(截面图)
    其他(运笔、速度训练·分类计数)
  • 内容简介:
      百花学习塾是源自日本的儿童思维能力、学习能力专业培训机构,其母体是已有35年历史的日本幼教第一品牌——日本幼儿教育实践研究所。我们以日本幼儿教育实践研究所研发的成果为基础,在对中国幼儿园和小学教育体系进行了充分研究后,于2006年成功开发完成了符合中国国情的整套教学内容。在进入中国市场3年后的今天,我们已经成为上海著名的思维训练机构。为方便更多儿童的学习,我们在仔细调研后,决定编辑出版本丛书,主要是满足儿童家庭学习的需求。
      本丛书共计12册,分为4套,每套3册。按出版时间和学习顺序,分为暑期版(入门篇01-03)、秋季版(基础篇04-06)、冬季版(提高篇07-09)、春季版(完结篇10-12)。将陆续于2008年夏季、2008年秋季、2008年冬季和2009年春季推出。此次推出的为暑期版(入门篇01-03)。
      每册书都分为6大部分:自然测量、空间认识、数学逻辑、图形、语言逻辑、其他(推理、记忆、常识等),按照从易到难的顺序构成。无论何时开始学习,建议都从第一册开始,循序渐进。
  • 目录:
    入门篇01
    自然测量(比较大小)
    空间认识(上下、前后关系、位置的对应)
    数学逻辑(分类计数、5的构成)
    分类(归类)
    图形(图形临摹)
    语言逻辑(表示动作的词)
    推理(图形系列、形状变化)
    记忆(具体物品和场景的记忆)
    常识(理科、生物、季节常识)
    其他(具体物品的听力练习、选择并勾掉)
    入门篇02
    自然测量(比较多少、保存)
    空间认识(位置的对应)
    数学逻辑(找出同样的数字、数字体系)
    分类(谜语)
    图形(图形构成)
    语言逻辑(造短句、说故事)
    推理(迷宫)
    记忆(方格图上位置的记忆)
    常识(社会道德)
    其他(听写顺序、听写位置、选择并勾掉)
    入门篇03
    自然测量(天平原理、天平的三者关系)
    空间认识(右手和左手、右脚和左脚、别人的右和左)
    数学逻辑(数字的多少)
    分类(哪一个不是同类)
    图形(积木的构成)
    语言逻辑(理解故事的内容)
    记忆(数字的记忆)
    推理(镜子成像)
    常识(截面图)
    其他(运笔、速度训练·分类计数)
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