英语词汇认知与教学研究
出版时间:
2018-12
版次:
1
ISBN:
9787509659502
定价:
58.00
装帧:
其他
开本:
16开
纸张:
胶版纸
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词汇作为语言的三大要素之一,是语言的重要组成部分,在语言及语言教学中占据着重要地位。本书共有六章,*章先从英语历史的角度,通过英语的划分与发展来探讨词汇学习;第二章从英语词汇元素分析,阐述了词的界定、词汇知识与词汇能力、研究分析了词汇的广度与深度问题。第三章着重从英语词汇认识与运用研究方面来论述,二语词汇习得的相关理论知识,分别介绍了词汇习得的理论基础、词汇习得的策略、词块理论以及认知隐喻理论对词汇习得的影响,*后从记忆与心理词汇的角度出发,研究了词汇的记忆与提取;第四章阐述了词汇教学的相关内容,论述了词汇教学的主要内容、基本原则、教学方法和教学策略,从理论的角度阐释了词汇教学,使读者对词汇教学的理论知识识有一个全面的了解。第五章从语料库语言学与词汇教学之间的关系来进行阐述,论述了语料库与语料库语言学的相关内涵知识、语料库的设计及应用、同时阐述了语料库在英语词汇教学方面的应用。第六章论述了词汇教学与听力、口语、阅读、写作等技能的相互作用。
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内容简介:
词汇作为语言的三大要素之一,是语言的重要组成部分,在语言及语言教学中占据着重要地位。本书共有六章,*章先从英语历史的角度,通过英语的划分与发展来探讨词汇学习;第二章从英语词汇元素分析,阐述了词的界定、词汇知识与词汇能力、研究分析了词汇的广度与深度问题。第三章着重从英语词汇认识与运用研究方面来论述,二语词汇习得的相关理论知识,分别介绍了词汇习得的理论基础、词汇习得的策略、词块理论以及认知隐喻理论对词汇习得的影响,*后从记忆与心理词汇的角度出发,研究了词汇的记忆与提取;第四章阐述了词汇教学的相关内容,论述了词汇教学的主要内容、基本原则、教学方法和教学策略,从理论的角度阐释了词汇教学,使读者对词汇教学的理论知识识有一个全面的了解。第五章从语料库语言学与词汇教学之间的关系来进行阐述,论述了语料库与语料库语言学的相关内涵知识、语料库的设计及应用、同时阐述了语料库在英语词汇教学方面的应用。第六章论述了词汇教学与听力、口语、阅读、写作等技能的相互作用。
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