初中文言文全心讲解（配合人教版使用）

作者: 孙芳铭编

出版社: 南京大学出版社

出版时间: 2009-06

版次: 1

ISBN: 9787305061769

定价: 37.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 365页

字数: 746千字

正文语种: 简体中文

分类: 教材教辅考试>教辅>中学教辅>初中通用

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　　初中生学习文言文，不习惯、不适应，不会学。我在不少地方都碰到家长急切地问：“孙老师，孩子学到文言文就头疼，你说该怎么办？”这里我想先讲一点往事。三十年前的现在，我教初中语文，正在进行基本语文能力“初中三年基本过关”的教学改革实验。这是一次全面改革初中语文教学的实验。其中包括文言文教学改革。由于当时的初中语文教材“左”的倾向还没有来得及纠正，很不适合语文教学。就文言文这一部分来说，学校语文教研组集体编写了一本补充读物，专门选择包括寓言故事在内的精美的文言短文，作为补充教材。还另外印了优秀的古代诗词。在课堂上，我们运用“读读、议议、讲讲、背背”的方法，开展教学活动。基本上是一堂课学一篇，内容短的学两篇。做到当堂熟读，当堂弄懂，当堂背诵，有的甚至当堂默写。也不像现在这样，实词、虚词、词类活用、文言句式讲一大堆。
　　耐人寻味的是，同学们不仅学得愉快，而且用得自觉。在他们的讲话或作文中，经常出现所学文言短文中的语句或材料。一次，我在校内小山上参加气枪射击比赛，不料有一枪打飞了，本班在一旁观看的一名初一小同学随口说道：“差之毫厘，谬以千里。”引得在场的师生哈哈大笑。这次改革实验还没有到三年之时，上级便用当年高考语文预备卷对实验班进行封闭性检测。实验班同学考得相当不错，文言文阅读材料是根本没有接触过的文章，同学们做得尤其好。这项改革实验，至今有时还被人们提起。　　孙芳铭，
　　南京市第一中学首席导师，江苏省特级教师，首批名教师，南京师范大学文学院特聘教育硕士研究生导师，中考命题专家，语文新课标研究专家等。
　　孙芳铭老师倾情推荐：
　　“这本书注重强化基础知识，着力于语文素养的积累，同时也重视应试能力的提高。我相信，扼要的讲解，精当的点拨，定会丰富你的头脑，滋养你的心田，开启你的智慧，塑遣你的未来。” 七年级（上）
童趣
《论语》十则
古代诗歌四首
观沧海
次北固山下
钱塘湖春行
天净沙秋思
山市
《世说新语》两则
咏雪
陈太丘与友期
寓言四则（文言部分）
智子疑邻
塞翁失马
课外古诗词背诵
龟虽寿
过故人庄
题破山寺后禅院
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
夜雨寄北
泊秦淮
浣溪沙
过松源晨炊漆公店
如梦令
观书有感
七年级（下）
伤仲永
木兰诗
孙权劝学
口技
短文两篇
夸父逐日
共工怒触不周山
狼
课外古诗词背诵
山中杂诗
竹里馆
峨眉山月歌
春夜洛城闻笛
逢入京使
滁州西涧
江南逢李龟年
送灵澈上人
约客
论诗
八年级（上）
桃花源记
短文两篇
陋室铭
爱莲说
核舟记
大道之行也
杜甫诗三首
望岳
春望
石壕吏
三峡
短文两篇
答谢中书书
记承天寺夜游
观潮
湖心亭看雪
诗四首
归园田居（其三）
使至塞上
渡荆门送别
登岳阳楼（其一）
课外古诗词背诵
长歌行
野望
早寒江上有怀
望洞庭湖赠张丞相
黄鹤楼
送友人
秋词
鲁山山行
浣溪沙
十一月四日风雨大作
八年级（下）
与朱元思书
五柳先生传
马说
送东阳马生序（节选）
诗词曲五首
酬乐天扬州初逢席上见赠
赤壁
过零丁洋
水调歌头
山坡羊潼关怀古
小石潭记
岳阳楼记
醉翁亭记
满井游记
诗五首
饮酒（其五）
行路难（其一）
茅屋为秋风所破歌
白雪歌送武判官归京
己亥杂诗
课外古诗词背诵
赠从弟（其二）
送杜少府之任蜀州
登幽州台歌
终南别业
宣州谢胱楼饯别校书叔云
早春呈水部张十八员外
无题
相见欢
登飞来峰
苏幕遮
九年级（上）
陈涉世家
唐雎不辱使命
隆中对
出师表
词五首
望江南
渔家傲秋思
江城子密州出猎
武陵春
破陈子为陈同甫赋壮词以寄之
课外古诗词背诵
观刈麦
月夜
商山早行
卜箅子咏梅
破阵子
浣溪沙
醉花阴
南乡子登京口北固亭有怀
山坡羊骊山怀古
朝天子咏喇叭
九年级（下）
公输
《孟子》两章
得道多助，失道寡助
生于忧患，死于安乐
鱼我所欲也
《庄子》故事两则
惠子相梁
庄子与惠子游于濠梁
曹刿论战
邹忌讽齐王纳谏
愚公移山
《诗经》两首
关雎
兼葭
课外古诗词背诵
从军行
月下独酌
羌村三首（之三）
登楼
走马川行奉送封大夫出师西征
左迁至蓝关示侄孙湘
望月有感
雁门太守行
卜算子送鲍浩然之浙东
别云间
内容简介:
　　初中生学习文言文，不习惯、不适应，不会学。我在不少地方都碰到家长急切地问：“孙老师，孩子学到文言文就头疼，你说该怎么办？”这里我想先讲一点往事。三十年前的现在，我教初中语文，正在进行基本语文能力“初中三年基本过关”的教学改革实验。这是一次全面改革初中语文教学的实验。其中包括文言文教学改革。由于当时的初中语文教材“左”的倾向还没有来得及纠正，很不适合语文教学。就文言文这一部分来说，学校语文教研组集体编写了一本补充读物，专门选择包括寓言故事在内的精美的文言短文，作为补充教材。还另外印了优秀的古代诗词。在课堂上，我们运用“读读、议议、讲讲、背背”的方法，开展教学活动。基本上是一堂课学一篇，内容短的学两篇。做到当堂熟读，当堂弄懂，当堂背诵，有的甚至当堂默写。也不像现在这样，实词、虚词、词类活用、文言句式讲一大堆。
　　耐人寻味的是，同学们不仅学得愉快，而且用得自觉。在他们的讲话或作文中，经常出现所学文言短文中的语句或材料。一次，我在校内小山上参加气枪射击比赛，不料有一枪打飞了，本班在一旁观看的一名初一小同学随口说道：“差之毫厘，谬以千里。”引得在场的师生哈哈大笑。这次改革实验还没有到三年之时，上级便用当年高考语文预备卷对实验班进行封闭性检测。实验班同学考得相当不错，文言文阅读材料是根本没有接触过的文章，同学们做得尤其好。这项改革实验，至今有时还被人们提起。
作者简介:
　　孙芳铭，
　　南京市第一中学首席导师，江苏省特级教师，首批名教师，南京师范大学文学院特聘教育硕士研究生导师，中考命题专家，语文新课标研究专家等。
　　孙芳铭老师倾情推荐：
　　“这本书注重强化基础知识，着力于语文素养的积累，同时也重视应试能力的提高。我相信，扼要的讲解，精当的点拨，定会丰富你的头脑，滋养你的心田，开启你的智慧，塑遣你的未来。”
目录:
七年级（上）
童趣
《论语》十则
古代诗歌四首
观沧海
次北固山下
钱塘湖春行
天净沙秋思
山市
《世说新语》两则
咏雪
陈太丘与友期
寓言四则（文言部分）
智子疑邻
塞翁失马
课外古诗词背诵
龟虽寿
过故人庄
题破山寺后禅院
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
夜雨寄北
泊秦淮
浣溪沙
过松源晨炊漆公店
如梦令
观书有感
七年级（下）
伤仲永
木兰诗
孙权劝学
口技
短文两篇
夸父逐日
共工怒触不周山
狼
课外古诗词背诵
山中杂诗
竹里馆
峨眉山月歌
春夜洛城闻笛
逢入京使
滁州西涧
江南逢李龟年
送灵澈上人
约客
论诗
八年级（上）
桃花源记
短文两篇
陋室铭
爱莲说
核舟记
大道之行也
杜甫诗三首
望岳
春望
石壕吏
三峡
短文两篇
答谢中书书
记承天寺夜游
观潮
湖心亭看雪
诗四首
归园田居（其三）
使至塞上
渡荆门送别
登岳阳楼（其一）
课外古诗词背诵
长歌行
野望
早寒江上有怀
望洞庭湖赠张丞相
黄鹤楼
送友人
秋词
鲁山山行
浣溪沙
十一月四日风雨大作
八年级（下）
与朱元思书
五柳先生传
马说
送东阳马生序（节选）
诗词曲五首
酬乐天扬州初逢席上见赠
赤壁
过零丁洋
水调歌头
山坡羊潼关怀古
小石潭记
岳阳楼记
醉翁亭记
满井游记
诗五首
饮酒（其五）
行路难（其一）
茅屋为秋风所破歌
白雪歌送武判官归京
己亥杂诗
课外古诗词背诵
赠从弟（其二）
送杜少府之任蜀州
登幽州台歌
终南别业
宣州谢胱楼饯别校书叔云
早春呈水部张十八员外
无题
相见欢
登飞来峰
苏幕遮
九年级（上）
陈涉世家
唐雎不辱使命
隆中对
出师表
词五首
望江南
渔家傲秋思
江城子密州出猎
武陵春
破陈子为陈同甫赋壮词以寄之
课外古诗词背诵
观刈麦
月夜
商山早行
卜箅子咏梅
破阵子
浣溪沙
醉花阴
南乡子登京口北固亭有怀
山坡羊骊山怀古
朝天子咏喇叭
九年级（下）
公输
《孟子》两章
得道多助，失道寡助
生于忧患，死于安乐
鱼我所欲也
《庄子》故事两则
惠子相梁
庄子与惠子游于濠梁
曹刿论战
邹忌讽齐王纳谏
愚公移山
《诗经》两首
关雎
兼葭
课外古诗词背诵
从军行
月下独酌
羌村三首（之三）
登楼
走马川行奉送封大夫出师西征
左迁至蓝关示侄孙湘
望月有感
雁门太守行
卜算子送鲍浩然之浙东
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