和中学生一起阅读时代美文·十五岁时喜欢上喝苦咖啡
出版时间:
2009-01
版次:
2
ISBN:
9787541530883
定价:
22.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
270页
字数:
256千字
5人买过
-
“为什么学生不会思考?因为他们不会阅读!” “为什么学生不会学习?因为他们不会阅读!” 当天才教育家苏霍姆林斯基发现，阅读成为中学生学习中至关重要、不可或缺的环节时。他立即号召他所能影响到的教师，在所有的课程中都要重视学生阅读能力的培养。他说，阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。学校应当成为书籍的王国和思考的王国，应当教会每一个学生怎样在书籍世界里邀游。
备受今人推崇的曾国藩这样教诲他的子女：“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质。”可见，阅读不仅是人类获取知识的主要途径，也是健全人的心灵．提高人的素质的主要途径。
但是，不得不承认的现实是，我们的中学生(也经常被比喻为“八九点钟的太阳”)，深陷于学校和家长给他们设置的“题海战术”之中，从早到晚有做不完的题目，有应付不完的考试，学生自嘲为“解题机器”、“烤( 考)鸡(机)”，他们确实是没有时间和精力来阅读必考科目以外的书籍。
中学生可怜的阅读更多地集中在娱乐、武侠．校园小说等门类中，那些内涵丰富．思想深刻、语言优美．内容健康，真正能够滋养心灵的经典著作，却不是很受他们的喜爱。为什么呢?原因很简单：一是经典著作虽好，但内容深奥，题材陈旧，不易被中学生理解和接受；二是经典著作的篇幅一般都过长，试题都做不过来。哪还有时间来读那些“闲书”? 应试教育的现实一时是无法改变的，我们能做的便是给同学们组织一套语言和题材贴近他们生活、内容亲近他们心灵．篇幅适合他们在征战题海的间隙阅读的图书，并将这套图书命名为((十分钟阅读丛书》，让他们用上十分钟的时间，就能进行一次轻松、愉快的阅读和富有意义的思考，在这短暂的间隙中感受人类优秀文化，体会人类深邃智慧，享受人生的幸福和快乐。
本套丛书分为两个系列。一是《和中学生一起阅读时代美文系列》，这个系列侧重于选取文笔优美、意蕴隽永、字数在千字左右的散文随笔，注重引发读者的心灵共鸣，和文章的作者一起发现生活中无处不在的美，用文章本身的美和善感染读者、影响读者。另一个是《和中学生一起走智慧人生系列》，这个系列选材侧重于从耐人寻味的一系列小故事、小小说中引出人生的大学问，注重引导读者从纷繁的现代生活细节中去发现人生的真相，体会人生过程的美好。两个系列相辅相成，前者注重的是学生健康心灵的养成，后者注重的是学生思维能力的培养，这两方面有机结合，便为学生良好综合素质的养成奠定了扎实的基础。
宋代大文豪欧阳修说：“予平生所作文章，多在‘三上’——马上、枕上、厕上也。”意思是说他的许多好文章，都是忙里偷闲写的。欧阳修的“三上”现在看来有点不符合对身体健康的要求，但他告诉我们一种忙里偷闲、见缝插针珍惜光阴的读书方法，却是让我们很受启发。但愿同学们能够多利用零碎的时间进行阅读，日积月累，积少成多，使自己成为一个优秀的学习者，成为一个富有活力、情感丰富、思想深刻、智慧超群的成功者。
由于编写时间短，难免有错误和不足，恳请读者不吝指教。 第一编 青春，首先是独立的
青春，首先是独立的
小径交叉的秘密花园
谁能打开你的窗
墙里秋千墙外道
花是
两条路
青春的遐思
青春之门
石缝间的生命
春天的第一朵鲜花
当世界只剩下一个声音
青春不能错过的十件事
独自去寻找奶奶的家
蓝色信仰
离别也是一种美
为青春喝彩
第二编 学会让思维转弯
学会让思维转弯
比黄金更昂贵的是眼光
走眼
成功的应聘者
财富就在身边
大路的尽头没有宝
聪明人的眼光
人多的地方没有积雪
成功的另一种模样
盗马
日本绳索大王创业启示
偷懒的思维
不止一扇门
把书“倒”过来看会有另外一种心情
财富青睐有心人
危机就是转机
度转弯
不一定
距离
不能及时成功就是失败
请别单独用餐
第三编 别预支明天的烦恼
别预支明天的烦恼
烦恼只是投影
甜饼的秘密
快乐的钥匙——为什么要烦
快乐是要让人知道的
快乐
豁达的境界
把快乐从上帝那儿抢回来
培养快乐
难得一笑
我要笑遍世界
快乐之道
你喜欢生气吗
第四编 用心做好自己
用心做好自己
夜空里飞舞的小灯笼
懊悔的玫瑰
水终有澄清的一天
给自己的犒赏
捷径有时候就是一条弯路
美丽的交织
守住一颗宁静的心
我很重要
给心情涂上颜色
坚持
超越自我
因为我在那个位置上
无知者无畏
胆小的人，注定要失去生命中的精彩与美丽
第五编 生命是一树繁花
生命是一树繁花
生命的石像
生命的缺口
我找准了生命的纹路
生命中一个华美的转身
亮起你生命的灯盏
只能陪你一程
生命的空隙
生命列车
沙漠玫瑰
走过生命的那座桥
生命如花
生命的内涵
生命的色彩是什么
善待生命
第六编 体恤心灵
体恤心灵
我有诺言，尚待实现
石头下面的一颗心
在山顶温一壶香茗
一片阳光
生活是美好的——对企图自杀者进一言
如果感到健康你就跺跺脚
背叛
心灵深处
知心的礼物
理解
除了恐惧本身，我们别无所惧
突破心障
第七编 掌心化雪
掌心化雪
博爱，所以无敌
重要的并不是站得有多高
个人的善举
善是一种循环
善是精神的契约
为他人开一朵花
为他人默默许愿
同情
你不能施舍给我翅膀
改变一生的闪念
小沙弥的等待
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内容简介:
“为什么学生不会思考?因为他们不会阅读!” “为什么学生不会学习?因为他们不会阅读!” 当天才教育家苏霍姆林斯基发现，阅读成为中学生学习中至关重要、不可或缺的环节时。他立即号召他所能影响到的教师，在所有的课程中都要重视学生阅读能力的培养。他说，阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。学校应当成为书籍的王国和思考的王国，应当教会每一个学生怎样在书籍世界里邀游。
备受今人推崇的曾国藩这样教诲他的子女：“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质。”可见，阅读不仅是人类获取知识的主要途径，也是健全人的心灵．提高人的素质的主要途径。
但是，不得不承认的现实是，我们的中学生(也经常被比喻为“八九点钟的太阳”)，深陷于学校和家长给他们设置的“题海战术”之中，从早到晚有做不完的题目，有应付不完的考试，学生自嘲为“解题机器”、“烤( 考)鸡(机)”，他们确实是没有时间和精力来阅读必考科目以外的书籍。
中学生可怜的阅读更多地集中在娱乐、武侠．校园小说等门类中，那些内涵丰富．思想深刻、语言优美．内容健康，真正能够滋养心灵的经典著作，却不是很受他们的喜爱。为什么呢?原因很简单：一是经典著作虽好，但内容深奥，题材陈旧，不易被中学生理解和接受；二是经典著作的篇幅一般都过长，试题都做不过来。哪还有时间来读那些“闲书”? 应试教育的现实一时是无法改变的，我们能做的便是给同学们组织一套语言和题材贴近他们生活、内容亲近他们心灵．篇幅适合他们在征战题海的间隙阅读的图书，并将这套图书命名为((十分钟阅读丛书》，让他们用上十分钟的时间，就能进行一次轻松、愉快的阅读和富有意义的思考，在这短暂的间隙中感受人类优秀文化，体会人类深邃智慧，享受人生的幸福和快乐。
本套丛书分为两个系列。一是《和中学生一起阅读时代美文系列》，这个系列侧重于选取文笔优美、意蕴隽永、字数在千字左右的散文随笔，注重引发读者的心灵共鸣，和文章的作者一起发现生活中无处不在的美，用文章本身的美和善感染读者、影响读者。另一个是《和中学生一起走智慧人生系列》，这个系列选材侧重于从耐人寻味的一系列小故事、小小说中引出人生的大学问，注重引导读者从纷繁的现代生活细节中去发现人生的真相，体会人生过程的美好。两个系列相辅相成，前者注重的是学生健康心灵的养成，后者注重的是学生思维能力的培养，这两方面有机结合，便为学生良好综合素质的养成奠定了扎实的基础。
宋代大文豪欧阳修说：“予平生所作文章，多在‘三上’——马上、枕上、厕上也。”意思是说他的许多好文章，都是忙里偷闲写的。欧阳修的“三上”现在看来有点不符合对身体健康的要求，但他告诉我们一种忙里偷闲、见缝插针珍惜光阴的读书方法，却是让我们很受启发。但愿同学们能够多利用零碎的时间进行阅读，日积月累，积少成多，使自己成为一个优秀的学习者，成为一个富有活力、情感丰富、思想深刻、智慧超群的成功者。
由于编写时间短，难免有错误和不足，恳请读者不吝指教。
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目录:
第一编 青春，首先是独立的
青春，首先是独立的
小径交叉的秘密花园
谁能打开你的窗
墙里秋千墙外道
花是
两条路
青春的遐思
青春之门
石缝间的生命
春天的第一朵鲜花
当世界只剩下一个声音
青春不能错过的十件事
独自去寻找奶奶的家
蓝色信仰
离别也是一种美
为青春喝彩
第二编 学会让思维转弯
学会让思维转弯
比黄金更昂贵的是眼光
走眼
成功的应聘者
财富就在身边
大路的尽头没有宝
聪明人的眼光
人多的地方没有积雪
成功的另一种模样
盗马
日本绳索大王创业启示
偷懒的思维
不止一扇门
把书“倒”过来看会有另外一种心情
财富青睐有心人
危机就是转机
度转弯
不一定
距离
不能及时成功就是失败
请别单独用餐
第三编 别预支明天的烦恼
别预支明天的烦恼
烦恼只是投影
甜饼的秘密
快乐的钥匙——为什么要烦
快乐是要让人知道的
快乐
豁达的境界
把快乐从上帝那儿抢回来
培养快乐
难得一笑
我要笑遍世界
快乐之道
你喜欢生气吗
第四编 用心做好自己
用心做好自己
夜空里飞舞的小灯笼
懊悔的玫瑰
水终有澄清的一天
给自己的犒赏
捷径有时候就是一条弯路
美丽的交织
守住一颗宁静的心
我很重要
给心情涂上颜色
坚持
超越自我
因为我在那个位置上
无知者无畏
胆小的人，注定要失去生命中的精彩与美丽
第五编 生命是一树繁花
生命是一树繁花
生命的石像
生命的缺口
我找准了生命的纹路
生命中一个华美的转身
亮起你生命的灯盏
只能陪你一程
生命的空隙
生命列车
沙漠玫瑰
走过生命的那座桥
生命如花
生命的内涵
生命的色彩是什么
善待生命
第六编 体恤心灵
体恤心灵
我有诺言，尚待实现
石头下面的一颗心
在山顶温一壶香茗
一片阳光
生活是美好的——对企图自杀者进一言
如果感到健康你就跺跺脚
背叛
心灵深处
知心的礼物
理解
除了恐惧本身，我们别无所惧
突破心障
第七编 掌心化雪
掌心化雪
博爱，所以无敌
重要的并不是站得有多高
个人的善举
善是一种循环
善是精神的契约
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改变一生的闪念
小沙弥的等待
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