4级词汇新解——最新四级考试“学·练·测”丛书

作者: 傅桂芝主编

出版社: 大连理工大学出版社

出版时间: 2004-08

版次: 1

ISBN: 9787561126745

定价: 13.80

装帧: 平装

开本: 其他

纸张: 胶版纸

页数: 394页

字数: 392千字

分类: 语言文字

本书有以下特色：

  一、词汇分频，重点突出，精要实用


  本书以国家教育部公布的《大学英语教学大纲词汇》为依据，收录了1000多个单词，它不同于一般的练习汇编，而是根据单词在历年考试中出现的频率排序，梳理知识重点，突出考试要点，使考生有的放矢，轻重有别，而且还覆盖大纲的常用词、共核词汇，并收录了历届全国大学英语四级考试词汇题和大量的模拟题、历届研究生以及考博词汇考题中出现的四级词汇，除此之外，还包括四级中出现的高频率四级词汇，既注重词汇又注重短语，解释详尽；逐题给出答案，逐题进行分析、释义，以便学生透彻理解。全书以TEST形式出现，每个TEST包含了30道习题，能帮助学生摆脱重负，节约时间，快速提高。同时，习题的考试词汇没有按照首字母顺序排列，打破了词汇记忆的定向模式，而是将词汇或短语放在具体的语言环境中，使考生通过习题，能准确地理解并牢固地记忆词汇。

  二、真题实战，精确分析，事半功倍


  在实战演习中紧密结合词汇学习，既体现词汇的联系与区别，又注重词汇的运用和应试要求，使词的同义、近义关系、用法搭配关系和考题内容密不可分，相辅相成，大大提高了词汇的记忆效率和效果，既有助于避免靠“猜题”或“碰运气”得分的盲目性，也有助于学生提高英语听、说、读、写、译的水平。所有试题都紧紧围绕考纲的要求，把握真题命脉，提示考点精髓，使考生在短时间内通过精要的真题练习及针对性的训练，迅速达到较好的备考效果。所有习题都有分析解答，读者既知其然，又知其所以然，在不知不觉中扩大了自己的单词量，而不是堕入题海，无法自拔。

  三、强化训练，循环记忆，行之有效


  从记忆的规律来看，记忆靠的是重复。大量有习题自然提高了词的复现率，而每5个单元之后的“温故知新”，也帮助考生有效练习，巩固成果，为词汇的有效记忆提供了可靠保证。

  四、醒目直观，简洁新颖，层次分明


  本书一改以往词汇练习册的面孔，无论是内容或编排形式都作了新的尝试，在版式设计上追求最佳视觉效果，确保考生始终保持学习兴趣。第一部分　词汇讲座

　第一讲：五种常考题型

　第二讲：四级词汇答题法宝——七大推导法

第二部分分类突破

TEST 1

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  Review 1

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TEST 39

TEST 40

  Review 8

词汇记忆与搜索
内容简介:
本书有以下特色：

  一、词汇分频，重点突出，精要实用


  本书以国家教育部公布的《大学英语教学大纲词汇》为依据，收录了1000多个单词，它不同于一般的练习汇编，而是根据单词在历年考试中出现的频率排序，梳理知识重点，突出考试要点，使考生有的放矢，轻重有别，而且还覆盖大纲的常用词、共核词汇，并收录了历届全国大学英语四级考试词汇题和大量的模拟题、历届研究生以及考博词汇考题中出现的四级词汇，除此之外，还包括四级中出现的高频率四级词汇，既注重词汇又注重短语，解释详尽；逐题给出答案，逐题进行分析、释义，以便学生透彻理解。全书以TEST形式出现，每个TEST包含了30道习题，能帮助学生摆脱重负，节约时间，快速提高。同时，习题的考试词汇没有按照首字母顺序排列，打破了词汇记忆的定向模式，而是将词汇或短语放在具体的语言环境中，使考生通过习题，能准确地理解并牢固地记忆词汇。

  二、真题实战，精确分析，事半功倍


  在实战演习中紧密结合词汇学习，既体现词汇的联系与区别，又注重词汇的运用和应试要求，使词的同义、近义关系、用法搭配关系和考题内容密不可分，相辅相成，大大提高了词汇的记忆效率和效果，既有助于避免靠“猜题”或“碰运气”得分的盲目性，也有助于学生提高英语听、说、读、写、译的水平。所有试题都紧紧围绕考纲的要求，把握真题命脉，提示考点精髓，使考生在短时间内通过精要的真题练习及针对性的训练，迅速达到较好的备考效果。所有习题都有分析解答，读者既知其然，又知其所以然，在不知不觉中扩大了自己的单词量，而不是堕入题海，无法自拔。

  三、强化训练，循环记忆，行之有效


  从记忆的规律来看，记忆靠的是重复。大量有习题自然提高了词的复现率，而每5个单元之后的“温故知新”，也帮助考生有效练习，巩固成果，为词汇的有效记忆提供了可靠保证。

  四、醒目直观，简洁新颖，层次分明


  本书一改以往词汇练习册的面孔，无论是内容或编排形式都作了新的尝试，在版式设计上追求最佳视觉效果，确保考生始终保持学习兴趣。
目录:
第一部分　词汇讲座

　第一讲：五种常考题型

　第二讲：四级词汇答题法宝——七大推导法

第二部分分类突破

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