银杏树下/中国教师文库

银杏树下/中国教师文库
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作者:
2012-06
版次: 1
ISBN: 9787511225740
定价: 27.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 210页
字数: 252千字
正文语种: 简体中文
  •   《银杏树下/中国教师文库》收录了学校开展“经典润泽人生,书香伴我们成长”的教改探索,既有学校的经验做法,又有老师、学生、家长的感悟,既有新闻媒体的宣传报道,又有领导专家的点评,还有师生、家长的书法展示。   杨德华,男,中学高级教师,山东省特级教师,山东省教学能手。主持开展了“中华民族传统文化熏陶实验”和国学经典诵读等活动,长期致力于“生态语文”“学生语文素养双翼培养”的课题研究,潜心课堂教学研究,获山东省小学语文优质课比赛一等奖。有30余篇文章在《中国教育报》《小学语文教学》等报刊发表。 第一篇 诵读方略
    腹有诗书气自华灵山卫小学关于诵读校本教材《银杏树》的具体工作安排
    第二篇 媒体关注
    第三篇 领导点评

    第四篇 家长心声
    教女儿读国学经典有感
    怎样教孩子读经典
    和女儿学习《银杏树》
    和女儿共读《银杏树》
    《银杏树》教学之我见
    我和儿子一起读《银杏树》
    学习国学经典的意义
    我变花样引孩子读经典
    读《银杏树》有感
    读《千字文》有感
    读国学经典的感想
    对国学经典的几点认识
    诵读经典加深积淀
    诵读《大学》的感想
    《银杏树》——伴我们一起成长

    第五篇 学生心语
    读《银杏树》,好书受益一生
    读《银杏树》的感悟
    改变自己,影响他人
    读《银杏树》的感悟
    《银杏叶》之恋
    读《银杏树》有感
    我喜欢《银杏树》
    传承国学经典,品悟人生真理
    快乐伙伴《银杏树》
    坎坷的诵读《论语》之路
    生活路上的明灯
    体会语言奥妙,感受文化博大
    学国学,读经典,增见识,悟人生

    第六篇 教师体验
    国学经典使孩子们终身受益
    经典诵读,启德启智
    学习《弟子规》的好处
    《银杏树》下,让我们一同成长
    古诗诵读的做法与体会
    《银杏树》的感悟
    快乐的两“树”相随
    精读国学经典,渗透德育教育
    读《国学经典》心得体会
    传承国学经典,深化素质教育
    在浅唱里成长,在低吟中传承
    诵读国学经典,传承中华文化
    经典同行圣贤为友
    国学经典魅力无限
    读经典,简洁有效的教育方式
    《银杏树》之恋
    诵经典美文,促习惯养成
    学习《国学经典》构建和谐班级

    第七篇 经典教我这样做
    第八篇 书法展示
    第九篇 学校历程
  • 内容简介:
      《银杏树下/中国教师文库》收录了学校开展“经典润泽人生,书香伴我们成长”的教改探索,既有学校的经验做法,又有老师、学生、家长的感悟,既有新闻媒体的宣传报道,又有领导专家的点评,还有师生、家长的书法展示。
  • 作者简介:
      杨德华,男,中学高级教师,山东省特级教师,山东省教学能手。主持开展了“中华民族传统文化熏陶实验”和国学经典诵读等活动,长期致力于“生态语文”“学生语文素养双翼培养”的课题研究,潜心课堂教学研究,获山东省小学语文优质课比赛一等奖。有30余篇文章在《中国教育报》《小学语文教学》等报刊发表。
  • 目录:
    第一篇 诵读方略
    腹有诗书气自华灵山卫小学关于诵读校本教材《银杏树》的具体工作安排
    第二篇 媒体关注
    第三篇 领导点评

    第四篇 家长心声
    教女儿读国学经典有感
    怎样教孩子读经典
    和女儿学习《银杏树》
    和女儿共读《银杏树》
    《银杏树》教学之我见
    我和儿子一起读《银杏树》
    学习国学经典的意义
    我变花样引孩子读经典
    读《银杏树》有感
    读《千字文》有感
    读国学经典的感想
    对国学经典的几点认识
    诵读经典加深积淀
    诵读《大学》的感想
    《银杏树》——伴我们一起成长

    第五篇 学生心语
    读《银杏树》,好书受益一生
    读《银杏树》的感悟
    改变自己,影响他人
    读《银杏树》的感悟
    《银杏叶》之恋
    读《银杏树》有感
    我喜欢《银杏树》
    传承国学经典,品悟人生真理
    快乐伙伴《银杏树》
    坎坷的诵读《论语》之路
    生活路上的明灯
    体会语言奥妙,感受文化博大
    学国学,读经典,增见识,悟人生

    第六篇 教师体验
    国学经典使孩子们终身受益
    经典诵读,启德启智
    学习《弟子规》的好处
    《银杏树》下,让我们一同成长
    古诗诵读的做法与体会
    《银杏树》的感悟
    快乐的两“树”相随
    精读国学经典,渗透德育教育
    读《国学经典》心得体会
    传承国学经典,深化素质教育
    在浅唱里成长,在低吟中传承
    诵读国学经典,传承中华文化
    经典同行圣贤为友
    国学经典魅力无限
    读经典,简洁有效的教育方式
    《银杏树》之恋
    诵经典美文,促习惯养成
    学习《国学经典》构建和谐班级

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