职业教育电子类专业“新课标”规划教材:数字电子技术应用
出版时间:
2014-07
版次:
1
ISBN:
9787548710547
定价:
26.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
192页
字数:
323千字
正文语种:
简体中文
-
《职业教育电子类专业“新课标”规划教材:数字电子技术应用》特点:
1.教材中各项目及项目内容按照循序渐进、由易到难、先感性再抽象的递进关系安排,所选案例、任务、项目既贴近学生学情,又注重了知识的趣味性、实用性和可操作性,遵循了中职学生的认知规律。
2.教学内容浅显易懂,理论内容以“够用、实用”为原则,增强了实践性教学内容。实践性教学内容占总课时的50%左右,使学生既有一定的理论知识,又有更多的实践机会。
3.全书共安排了六个项目任务,重点关注如何综合运用所获得的操作知识、理论知识来完成工作任务。通过“完整性活动”,学生可获得有工作意义的“产品”或者“作品”,这样,不仅可以增强学生对教学内容的直观感,而且有利于增强学生的工作热情和学习兴趣,达到让学生通过完成具体项目来构建相关理论知识,并发展职业能力的目的。
4.教材中引进了电子仿真软件Multisim10,对数字电子技术的实验内容进行演示和仿真教学,加深学生对数字电子技术相应知识的理解与应用,进一步提高学生学习的兴趣。 项目1声光控延时开关的制作
1.1项目描述
1.2知识准备
1.2.1数字电路的特点及分类
1.2.2数制与码制
1.2.3逻辑函数及其表示方法
1.2.4仿真:测试与、或、非门,与非门的逻辑功能
1.2.5逻辑代数基本公式
1.2.6逻辑函数的化简
1.2.7仿真:逻辑转换
1.2.8二极管、三极管的开关特性与三种基本门电路
1.2.9rITL集成门电路
1.2.10CMOS集成门电路
1.3任务实现
1.3.1认识电路组成
1.3.2认识工作过程
1.3.3元器件的选用与检测
1.3.4电路安装
1.3.5电路调试与检测
1.4考核评价
1.5拓展提高
习题一
项目2数显逻辑笔的制作
2.1项目描述
2.2知识准备
2.2.1组合逻辑电路
2.2.2加法器
2.2.3仿真:用逻辑转换仪测试全加器的逻辑功能
2.2.4编码器
2.2.5仿真:编码器逻辑功能测试
2.2.6译码器
2.2.7仿真:设计一个路灯控制逻辑电路
2.3任务实现
2.3.1认识电路组成
2.3.2认识工作过程
2.3.3元器件的选用与检测
2.3.4电路安装
2.3.5电路调试与检测
2.4考核评价
2.5拓展提高
习题二
项目3简易抢答器的制作
3.1项目描述
3.2知识准备
3.2.1RS触发器
3.2.2仿真:基本RS触发器仿真实验
3.2.3JK触发器和D触发器
3.2.4仿真:JK触发器仿真实验
3.2.5T触发器和T′触发器
3.2.6集成触发器
3.2.7仿真:集成D触发器仿真实验
3.3任务实现
3.3.1认识电路组成
3.3.2认识工作过程
3.3.3元器件的选用与检测
3.3.4电路安装
3.3.5电路调试与检测
3.4考核评价
3.5拓展提高
习题三
项目4声控式防盗报警器的制作
4.1项目描述
4.2知识准备
4.2.1多谐振荡器
4.2.2仿真:门电路构成的多谐振荡器仿真实验
4.2.3单稳态触发器
……
项目5简易数字秒表的制作
项目6A/D转换与显示电路的制作
附录1Multisim10使用简介
附录2部分常用集成电路的外引线排列图
参考文献
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内容简介:
《职业教育电子类专业“新课标”规划教材:数字电子技术应用》特点:
1.教材中各项目及项目内容按照循序渐进、由易到难、先感性再抽象的递进关系安排,所选案例、任务、项目既贴近学生学情,又注重了知识的趣味性、实用性和可操作性,遵循了中职学生的认知规律。
2.教学内容浅显易懂,理论内容以“够用、实用”为原则,增强了实践性教学内容。实践性教学内容占总课时的50%左右,使学生既有一定的理论知识,又有更多的实践机会。
3.全书共安排了六个项目任务,重点关注如何综合运用所获得的操作知识、理论知识来完成工作任务。通过“完整性活动”,学生可获得有工作意义的“产品”或者“作品”,这样,不仅可以增强学生对教学内容的直观感,而且有利于增强学生的工作热情和学习兴趣,达到让学生通过完成具体项目来构建相关理论知识,并发展职业能力的目的。
4.教材中引进了电子仿真软件Multisim10,对数字电子技术的实验内容进行演示和仿真教学,加深学生对数字电子技术相应知识的理解与应用,进一步提高学生学习的兴趣。
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目录:
项目1声光控延时开关的制作
1.1项目描述
1.2知识准备
1.2.1数字电路的特点及分类
1.2.2数制与码制
1.2.3逻辑函数及其表示方法
1.2.4仿真:测试与、或、非门,与非门的逻辑功能
1.2.5逻辑代数基本公式
1.2.6逻辑函数的化简
1.2.7仿真:逻辑转换
1.2.8二极管、三极管的开关特性与三种基本门电路
1.2.9rITL集成门电路
1.2.10CMOS集成门电路
1.3任务实现
1.3.1认识电路组成
1.3.2认识工作过程
1.3.3元器件的选用与检测
1.3.4电路安装
1.3.5电路调试与检测
1.4考核评价
1.5拓展提高
习题一
项目2数显逻辑笔的制作
2.1项目描述
2.2知识准备
2.2.1组合逻辑电路
2.2.2加法器
2.2.3仿真:用逻辑转换仪测试全加器的逻辑功能
2.2.4编码器
2.2.5仿真:编码器逻辑功能测试
2.2.6译码器
2.2.7仿真:设计一个路灯控制逻辑电路
2.3任务实现
2.3.1认识电路组成
2.3.2认识工作过程
2.3.3元器件的选用与检测
2.3.4电路安装
2.3.5电路调试与检测
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2.5拓展提高
习题二
项目3简易抢答器的制作
3.1项目描述
3.2知识准备
3.2.1RS触发器
3.2.2仿真:基本RS触发器仿真实验
3.2.3JK触发器和D触发器
3.2.4仿真:JK触发器仿真实验
3.2.5T触发器和T′触发器
3.2.6集成触发器
3.2.7仿真:集成D触发器仿真实验
3.3任务实现
3.3.1认识电路组成
3.3.2认识工作过程
3.3.3元器件的选用与检测
3.3.4电路安装
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3.4考核评价
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项目4声控式防盗报警器的制作
4.1项目描述
4.2知识准备
4.2.1多谐振荡器
4.2.2仿真:门电路构成的多谐振荡器仿真实验
4.2.3单稳态触发器
……
项目5简易数字秒表的制作
项目6A/D转换与显示电路的制作
附录1Multisim10使用简介
附录2部分常用集成电路的外引线排列图
参考文献
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