教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:基础会计

教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:基础会计
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者:
2009-07
版次: 1
ISBN: 9787304046019
定价: 39.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 350页
字数: 430千字
正文语种: 简体中文
21人买过
  • 《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:基础会计》讲述会计学的入门知识,介绍会计学的基本理论与方法,主要内容包括:会计学的目标、职能、对象、分类;会计的基本前提;会计信息的质量要求;复式记账的方法与应用;记账凭证和账簿的运用;财务报表的编制;会计工作的组织。《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:基础会计》对会计学基本理论和方法的阐述,以我国《企业会计准则2006》为依据,并参考了国内外公认的惯例,对实际工作有一定的指导意义。 付磊,教授,首都经济贸易大学会计学院院长。主要社会兼职:中国会计学会会计史专业委员会副主任、中国注册会计师协会惩戒委员会委员、财政部会计准则咨询专家、中国商业会计学会学术部副主任、中国商业会计学会大学部常务副主任等。主要研究方向:财务会计理论与实务、财务管理实务。主持多项省部级以上研究项目,在《会计研究》《管理世界》《哈佛商业史评论》等国内外重要学术刊物公开发表论文80余篇,出版专著、译著5部,出版教材9部,其中多篇论文、多部教材获得省部级和全国性学术团体的奖项。 第一章绪论
    学习目标
    第一节会计的产生和发展
    第二节会计的目标和职能
    第三节会计方法
    本章小结
    思考与练习

    第二章会计要素与会计等式
    学习目标
    第一节会计对象与会计要素概述
    第二节反映财务状况的会计要素及其确认
    第三节反映经营成果的会计要素及其确认
    第四节会计要素的计量
    第五节会计等式
    本章小结
    思考与练习

    第三章账户和复式记账
    学习目标
    第一节会计科目
    第二节账户
    第三节复式记账和借贷记账法
    本章小结
    思考与练习

    第四章借贷记账法的应用
    学习目标
    第一节会计核算的基本前提
    第二节筹资业务的核算
    第三节采购业务的核算
    第四节生产业务的核算
    第五节销售业务的核算
    第六节利润业务的核算
    本章小结
    思考与练习

    第五章会计凭证与账簿
    学习目标
    第一节会计凭证
    第二节会计账簿
    本章小结
    思考与练习

    第六章期末账项调整与结账
    学习目标
    第一节期末账项调整
    第二节财产清查
    第三节对账与结账
    本章小结
    思考与练习

    第七章财务报表
    学习目标
    ……
    第八章会计工作组织
    综合案例:HIG公司会计核算流程
    附录一
    附录二
    附录三
    参考文献
  • 内容简介:
    《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:基础会计》讲述会计学的入门知识,介绍会计学的基本理论与方法,主要内容包括:会计学的目标、职能、对象、分类;会计的基本前提;会计信息的质量要求;复式记账的方法与应用;记账凭证和账簿的运用;财务报表的编制;会计工作的组织。《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:基础会计》对会计学基本理论和方法的阐述,以我国《企业会计准则2006》为依据,并参考了国内外公认的惯例,对实际工作有一定的指导意义。
  • 作者简介:
    付磊,教授,首都经济贸易大学会计学院院长。主要社会兼职:中国会计学会会计史专业委员会副主任、中国注册会计师协会惩戒委员会委员、财政部会计准则咨询专家、中国商业会计学会学术部副主任、中国商业会计学会大学部常务副主任等。主要研究方向:财务会计理论与实务、财务管理实务。主持多项省部级以上研究项目,在《会计研究》《管理世界》《哈佛商业史评论》等国内外重要学术刊物公开发表论文80余篇,出版专著、译著5部,出版教材9部,其中多篇论文、多部教材获得省部级和全国性学术团体的奖项。
  • 目录:
    第一章绪论
    学习目标
    第一节会计的产生和发展
    第二节会计的目标和职能
    第三节会计方法
    本章小结
    思考与练习

    第二章会计要素与会计等式
    学习目标
    第一节会计对象与会计要素概述
    第二节反映财务状况的会计要素及其确认
    第三节反映经营成果的会计要素及其确认
    第四节会计要素的计量
    第五节会计等式
    本章小结
    思考与练习

    第三章账户和复式记账
    学习目标
    第一节会计科目
    第二节账户
    第三节复式记账和借贷记账法
    本章小结
    思考与练习

    第四章借贷记账法的应用
    学习目标
    第一节会计核算的基本前提
    第二节筹资业务的核算
    第三节采购业务的核算
    第四节生产业务的核算
    第五节销售业务的核算
    第六节利润业务的核算
    本章小结
    思考与练习

    第五章会计凭证与账簿
    学习目标
    第一节会计凭证
    第二节会计账簿
    本章小结
    思考与练习

    第六章期末账项调整与结账
    学习目标
    第一节期末账项调整
    第二节财产清查
    第三节对账与结账
    本章小结
    思考与练习

    第七章财务报表
    学习目标
    ……
    第八章会计工作组织
    综合案例:HIG公司会计核算流程
    附录一
    附录二
    附录三
    参考文献
查看详情
相关图书 / 更多
教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:基础会计
教育法学(第3版)
李晓燕
教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:基础会计
教育大数据与学习分析
牟智佳
教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:基础会计
教育心理学理论与发展探究
庞超波 著
教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:基础会计
教育在反思中发现
李占峰 著
教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:基础会计
教育公共基础笔试·全真题库 教师招考 新华正版
作者
教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:基础会计
教育者的认知升级(源创图书)
万玮
教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:基础会计
教育专书解读
郭翠菊 编
教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:基础会计
教育科学研究方法
全国高等教育自学考试指导委员会 组编
教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:基础会计
教育与工作的目的:对工作和学习的新哲思
[英]约翰·怀特(John White) 著;迟艳杰 译
教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:基础会计
教育与强制视角下教育自由界限研究
郑霁鹏 著
教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:基础会计
教育行政首案评注与扩展思考
饶亚东
教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:基础会计
教育前沿:"互联网+"视域下高校英语教育研究 教学方法及理论 林艳琼 新华正版
林艳琼