幼儿园多元智能游戏活动·教师指导用书:大班(下)

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作者:
2014-01
版次: 1
ISBN: 9787109186057
定价: 60.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 其他
页数: 412页
正文语种: 简体中文
分类: 童书
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  •   《幼儿园多元智能游戏活动·教师指导用书:大班(下)》以五大领域为主线,把内容相对划分为七个方面,即语言与交流、健康与运动、社会与情感、数学与思维、科学与探究、艺术与创造、生活与安全。根据各领域的发展目标和教学要求,结合幼儿的年龄特点和已有经验,选择生活中常见的事物和现象,发展幼儿的核心能力和核心经验。同时,注重各个领域内容的相互渗透,强调主题的多元化、游戏性,通过多种途径、方法促进幼儿不同智能组合,从而理解、掌握同一概念或知识。 概述
    一、理论基础
    二、教育策略
    三、发展目标

    语言与交流
    一、领域说明
    1.教育价值
    2.教育策略
    3.教育目标与内容
    二、课程内容
    主题一神奇魔法棒
    活动一小刺猬的月亮
    活动二小地精的蘑菇手
    活动三星星草
    活动四守株待兔
    主题二欢乐时光
    活动一刚刚好
    活动二妈妈的吻
    主题三大自然的呼唤
    活动一小雨滴
    活动二忆江南
    活动三寻找春天
    活动四猜猜我们是谁
    活动五猜谜语
    主题四好听的故事
    活动一小小剧场开演喽
    活动二开城门
    活动三十二生肖
    活动四猜故事

    健康与运动
    一、领域说明
    1.教育价值
    2.教育策略
    3.教育目标与内容
    二、课程内容
    主题一超级健康宝宝
    活动一骨骼会说话
    活动二给身体拍照
    活动三我爱吃沙拉
    活动四沙拉手指谣
    活动五夏天来了
    活动六小兔美美的耳朵
    活动七动物学校开课啦
    ……

    社会与情感
    数学与思维
    科学与探究
    艺术与创造
    生活与安全
  • 内容简介:
      《幼儿园多元智能游戏活动·教师指导用书:大班(下)》以五大领域为主线,把内容相对划分为七个方面,即语言与交流、健康与运动、社会与情感、数学与思维、科学与探究、艺术与创造、生活与安全。根据各领域的发展目标和教学要求,结合幼儿的年龄特点和已有经验,选择生活中常见的事物和现象,发展幼儿的核心能力和核心经验。同时,注重各个领域内容的相互渗透,强调主题的多元化、游戏性,通过多种途径、方法促进幼儿不同智能组合,从而理解、掌握同一概念或知识。
  • 目录:
    概述
    一、理论基础
    二、教育策略
    三、发展目标

    语言与交流
    一、领域说明
    1.教育价值
    2.教育策略
    3.教育目标与内容
    二、课程内容
    主题一神奇魔法棒
    活动一小刺猬的月亮
    活动二小地精的蘑菇手
    活动三星星草
    活动四守株待兔
    主题二欢乐时光
    活动一刚刚好
    活动二妈妈的吻
    主题三大自然的呼唤
    活动一小雨滴
    活动二忆江南
    活动三寻找春天
    活动四猜猜我们是谁
    活动五猜谜语
    主题四好听的故事
    活动一小小剧场开演喽
    活动二开城门
    活动三十二生肖
    活动四猜故事

    健康与运动
    一、领域说明
    1.教育价值
    2.教育策略
    3.教育目标与内容
    二、课程内容
    主题一超级健康宝宝
    活动一骨骼会说话
    活动二给身体拍照
    活动三我爱吃沙拉
    活动四沙拉手指谣
    活动五夏天来了
    活动六小兔美美的耳朵
    活动七动物学校开课啦
    ……

    社会与情感
    数学与思维
    科学与探究
    艺术与创造
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