车尔尼钢琴初级教程
出版时间:
2003-10
版次:
1
ISBN:
9787805532059
定价:
10.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
67页
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车尔尼的《钢琴初步教程》作品599是一本初级教材,是学完《拜厄钢琴基本教程》之后的第一本系统练习钢琴技术的教材。它包含有重要的技术;音阶、琶音、分解和弦、半音阶、双音、和弦、装饰音、节奏的变化等;它含有基本的触键:跳音、断奏、连奏;此外它还包含有基础的乐理知识,因此这是一本内容丰富多彩的教程。学生在开始每一课的练习之前应先明确认识它的技术类型,从而去有效地掌握它;其次要分析判断出每曲中的重点,由于曲中各个段落的难易程度不一样,应加强练习点点,只有解决重点技术障碍,才能不断进步。
编者对教程中每课逐一作些简单的练习提示,但只能是笼统的泛指,由于每个学生手的生理条件和智能各异,因而遇到的困难也会有所不同,相对而言,提示不可能对个别情况具有针对性。其次,提示更多地侧重于技术练习,有关音乐表现方面更丰富的内容不可能用文字作很多的说明和讲解,可是音乐内容和情感表现又恰恰是我们练习技术的最根本的宗旨,因此,在学习过程中随着程度的加深,每位教师和学生应在练习技术的同时更重视音乐表现。 卡尔·车尔尼(CarlCzerny)(1791年2月21日——1857年7月15日)奥地利人。著名作曲家、钢琴家、音乐教育家。
车尔尼出生于维也纳,他的父亲(WenzelCzerny)也是钢琴家。车尔尼从小跟随父亲、胡梅尔(JohannNepomukHummel,1778-1837)和安东尼奥·萨列里(AntonioSalieri,1750-1825)学习钢琴,他3岁时就能弹钢琴,7岁时能将自己的乐思记录下来,9岁就登台演奏莫扎特的C小调钢琴协奏曲,10岁时已能清晰流畅地弹奏莫扎特、克莱门蒂的全部钢琴作品,并且具有超凡的音乐记忆力。从15岁起就开始了钢琴教师的生涯。
CarlCzerny(1791-1857)_Portrait
1801年,年仅10岁的车尔尼去见贝多芬(LudwigvanBeethoven,1770-1827),贝多芬被车尔尼精彩的演奏所打动,接受了这位学生。
车尔尼师从贝多芬学钢琴并受胡梅尔和克莱门蒂(MuzioClementi,1752-1832)的影响,钻研他们的教学法,车尔尼曾参加了克莱门蒂在维也纳的授课。贝多芬曾在1801年——1803年的三年间免费教他弹奏钢琴。他对于贝多芬的作品积极宣传,并在他的作品500号《钢琴理论及演奏大全》的第四册的第二、三章中论述如何正确演奏贝多芬的作品。他能够背奏贝多芬的全部钢琴作品。
车尔尼于1812年首演了贝多芬的钢琴协奏曲“皇帝”,他对于贝多芬的作品积极宣传,能够背奏贝多芬的全部钢琴作品,并在他的作品500号《钢琴理论及演奏大全》的第四册的第二、三章中论述如何正确演奏贝多芬的作品。车尔尼很快就成为维也纳最著名的钢琴教师,他的学生包括弗兰兹·李斯特(FranzLiszt,1811-1886),Kullak,Leschetizky,TheodorD?hler(1814-1843),SigismondThalberg(1812-1871),StephenHeller(1813-1888)等,后来都成为著名的钢琴家。他免费教李斯特弹琴,李斯特也说:“我的一切都是车尔尼教我的”,并把自己写的练习曲题献给车尔尼。车尔尼在1842年出版了他的自传,"MemeryofMyLife"。车尔尼去世于维也纳,由于没有家庭,他的遗产都留给维也纳音乐及表演艺术大学和其他的慈善机构。
卡尔·车尔尼CarlCzerny(1791-1857),版画
车尔尼作为一名钢琴教育家,培养了弗兰兹·李斯特这样的学生。他免费教李斯特弹琴,李斯特也说:“我的一切都是车尔尼教我的。”
车尔尼是19世纪上半叶维也纳钢琴学派的创始人,他总结了浪漫主义以前的注重指力的钢琴技巧,同时又指出了手臂重量的重要性,他在《钢琴理论及演奏大全》指出:“弹奏时,手的动作要藏起来,手指不可以抬得比必要时高。为了做得正确,有必要增强肌肉的内在紧张,在不破坏手指柔软运动的范围内,加入手臂的重量”,他在古典主义和浪漫主义钢琴演奏架起了一座桥梁。
作为一名钢琴教育家,车尔尼一生写了大量的钢琴练习曲,有编号的共有78本。他的练习曲强调指法技巧的发展,注重手腕动作有一定自由,同时注意应用渐强、渐弱的效果,是钢琴的基础教材,其中最著名的包括作品299《快速练习曲》和作品740《手指轻巧的艺术》,在中国大陆,《作品599初步教程》也应用很广。车尔尼的最后一部作品是Op.861:左手练习曲(StudiesforLefthand)。车尔尼还创作有钢琴四手联弹和奏鸣曲,他也创作了一些弥撒、安魂曲、交响曲、协奏曲和弦乐四重奏。车尔尼的练习曲融古典派的雅典风格和克莱门蒂的动态风格为一体,经过精心的编排,严密的分类,由浅入深,适应不同层次的钢琴学生练习。
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内容简介:
车尔尼的《钢琴初步教程》作品599是一本初级教材,是学完《拜厄钢琴基本教程》之后的第一本系统练习钢琴技术的教材。它包含有重要的技术;音阶、琶音、分解和弦、半音阶、双音、和弦、装饰音、节奏的变化等;它含有基本的触键:跳音、断奏、连奏;此外它还包含有基础的乐理知识,因此这是一本内容丰富多彩的教程。学生在开始每一课的练习之前应先明确认识它的技术类型,从而去有效地掌握它;其次要分析判断出每曲中的重点,由于曲中各个段落的难易程度不一样,应加强练习点点,只有解决重点技术障碍,才能不断进步。
编者对教程中每课逐一作些简单的练习提示,但只能是笼统的泛指,由于每个学生手的生理条件和智能各异,因而遇到的困难也会有所不同,相对而言,提示不可能对个别情况具有针对性。其次,提示更多地侧重于技术练习,有关音乐表现方面更丰富的内容不可能用文字作很多的说明和讲解,可是音乐内容和情感表现又恰恰是我们练习技术的最根本的宗旨,因此,在学习过程中随着程度的加深,每位教师和学生应在练习技术的同时更重视音乐表现。
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作者简介:
卡尔·车尔尼(CarlCzerny)(1791年2月21日——1857年7月15日)奥地利人。著名作曲家、钢琴家、音乐教育家。
车尔尼出生于维也纳,他的父亲(WenzelCzerny)也是钢琴家。车尔尼从小跟随父亲、胡梅尔(JohannNepomukHummel,1778-1837)和安东尼奥·萨列里(AntonioSalieri,1750-1825)学习钢琴,他3岁时就能弹钢琴,7岁时能将自己的乐思记录下来,9岁就登台演奏莫扎特的C小调钢琴协奏曲,10岁时已能清晰流畅地弹奏莫扎特、克莱门蒂的全部钢琴作品,并且具有超凡的音乐记忆力。从15岁起就开始了钢琴教师的生涯。
CarlCzerny(1791-1857)_Portrait
1801年,年仅10岁的车尔尼去见贝多芬(LudwigvanBeethoven,1770-1827),贝多芬被车尔尼精彩的演奏所打动,接受了这位学生。
车尔尼师从贝多芬学钢琴并受胡梅尔和克莱门蒂(MuzioClementi,1752-1832)的影响,钻研他们的教学法,车尔尼曾参加了克莱门蒂在维也纳的授课。贝多芬曾在1801年——1803年的三年间免费教他弹奏钢琴。他对于贝多芬的作品积极宣传,并在他的作品500号《钢琴理论及演奏大全》的第四册的第二、三章中论述如何正确演奏贝多芬的作品。他能够背奏贝多芬的全部钢琴作品。
车尔尼于1812年首演了贝多芬的钢琴协奏曲“皇帝”,他对于贝多芬的作品积极宣传,能够背奏贝多芬的全部钢琴作品,并在他的作品500号《钢琴理论及演奏大全》的第四册的第二、三章中论述如何正确演奏贝多芬的作品。车尔尼很快就成为维也纳最著名的钢琴教师,他的学生包括弗兰兹·李斯特(FranzLiszt,1811-1886),Kullak,Leschetizky,TheodorD?hler(1814-1843),SigismondThalberg(1812-1871),StephenHeller(1813-1888)等,后来都成为著名的钢琴家。他免费教李斯特弹琴,李斯特也说:“我的一切都是车尔尼教我的”,并把自己写的练习曲题献给车尔尼。车尔尼在1842年出版了他的自传,"MemeryofMyLife"。车尔尼去世于维也纳,由于没有家庭,他的遗产都留给维也纳音乐及表演艺术大学和其他的慈善机构。
卡尔·车尔尼CarlCzerny(1791-1857),版画
车尔尼作为一名钢琴教育家,培养了弗兰兹·李斯特这样的学生。他免费教李斯特弹琴,李斯特也说:“我的一切都是车尔尼教我的。”
车尔尼是19世纪上半叶维也纳钢琴学派的创始人,他总结了浪漫主义以前的注重指力的钢琴技巧,同时又指出了手臂重量的重要性,他在《钢琴理论及演奏大全》指出:“弹奏时,手的动作要藏起来,手指不可以抬得比必要时高。为了做得正确,有必要增强肌肉的内在紧张,在不破坏手指柔软运动的范围内,加入手臂的重量”,他在古典主义和浪漫主义钢琴演奏架起了一座桥梁。
作为一名钢琴教育家,车尔尼一生写了大量的钢琴练习曲,有编号的共有78本。他的练习曲强调指法技巧的发展,注重手腕动作有一定自由,同时注意应用渐强、渐弱的效果,是钢琴的基础教材,其中最著名的包括作品299《快速练习曲》和作品740《手指轻巧的艺术》,在中国大陆,《作品599初步教程》也应用很广。车尔尼的最后一部作品是Op.861:左手练习曲(StudiesforLefthand)。车尔尼还创作有钢琴四手联弹和奏鸣曲,他也创作了一些弥撒、安魂曲、交响曲、协奏曲和弦乐四重奏。车尔尼的练习曲融古典派的雅典风格和克莱门蒂的动态风格为一体,经过精心的编排,严密的分类,由浅入深,适应不同层次的钢琴学生练习。
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