未读消息消息

购物车

我的订单

个人中心

店铺

我的订单收藏

拍卖

拍卖交易我的竞拍收藏

我的好友资金账户

卖家中心

客服 |

帮助中心 9:00-20:30 在线留言

客服电话

010-89648155

服务时间

客服咨询 8:00-21:00

纠纷处理 9:00-21:00

图书审核 9:00-18:00

监督与建议

请选择

手机孔网

学校教育与管理文选：上、中、下集

作者: 张维新著

出版社: 郑州大学出版社

出版时间: 2020-04

版次: 2

ISBN: 9787564568481

定价: 299.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

分类: 社会文化

2 张插图图片

《学校教育与管理文选：上、中、下集》共有三集：上集为学校管理，中集为语文教学，下集为学校规章制度。各集都有前言，分类介绍内容和观点。张维新，1938年12月生于河南省内乡县。1961年开封师院（令河南大学）中文系毕业到内乡高中任教1984年6月至2002年7月任校长、党支部书记。河南省中学语文特级教师（1980），省优秀专家（1993），国家专家（1994，享受国务院特殊津贴）；省劳动模范（1989），受国务院表彰的全国先进工作者（1989），省优秀党务工作者（1994），南阳市十佳中学校长（1994，1996）。曾任中共内乡县委委员，县政协常委；河南省中（语）文学研究副理事长，全国教育信息研究会副理事长。工作上，传承我国教育的优良传统并以现代教育理论带领和指导教育教学改革，同时以多种方式和方法培训教师，按年龄段分，带领过5代教师，薪火相传，培养出一批批业务骨干。从1995年起，按省示范标准建设学校，到21世纪初，培养了一支优秀的、善于立德树人的教师队伍.共发表研究教材、教法、阅读、写作、教与学的发展、学校管理等文稿120多万字；是《实用古汉语大词典》（河南人民出版社，1995）的撰稿人之一。上册：
第一部分学校文化选辑
一、校训
二、校歌
三、内乡高中精神风貌概要与释义
四、教学楼楹联
五、内乡高中主要建筑建设记
六、教师纪念碑文

第二部分内乡高中发展史（1939-2002年）
一、内乡高中发展简史
二、内乡高中发展简史续（1999年8月-2002年7月）

第三部分关于办学向县人民政府的呈文
一、关于进一步提高内乡高中办学水平和招收新生等问题的报告（内教[1997]50号）
二、内乡县人民政府关于《内乡县教育委员会内乡县高级中学（关于内乡高中再次扩大办学规模和需要确定的有关事宜的请示）》的批复（内政文[2000]39号）
三、关于内乡高中再次扩大办学规模和需要确定的有关事宜的请示（内教[2000]70号）
附录关于大力办好普通高级中学的意见（国家教育委员会文件教基[1995]13号）

第四部分学校建设与园林管理
一、严格学校建设管理，创设优良育人环境
二、关于内乡高中新校区园林建设的意见

第五部分招生文书
一、关于内乡高中2002年招收少年保送生的通知（内教[2002]27号）
二、内乡高中2002年招收少年保送生工作方案
附录内乡高中――历史名校，大学生的摇篮

第六部分德育文选
一、对学生家长的建议
二、正源辨流，弘扬中华孝道文化，促进家庭与社会和谐
三、关于依法治校的意见――《基础教育政策法律法规规章编选》说明
四、关于《中小学生守则》

第七部分学生学业与学习基础
一、学生各种作业本封面《学校赠言》
二、建设良好学风，促进学生主动发展
三、关于学生学业基础内容的思考
附录发表于1998年第12期《河南教育》的《关于学生学业基础的思考》

第八部分教师培训文选
一、持续开展教学基本功训练，着力提高青年教师业务素质――在南阳市办学经验交流会上的发言
二、关于教学工作的谈话
三、关于教学工作的意见
四、《教育教学改革文选》按语选
五、谈学习理论与认真实践-《教育教学改革文选》前言
六、关于应试教育和素质教育――张志善先生编《论各科素质教育》序言
七、口诵心惟，可通古今――《历史名人教育名言》引言
……

第九部分内乡高中教师年度教研论文集“序言”选
第十部分教学改革，课程与管理
第十一部分毕业总复习教学
第十二部分讲演稿
第十三部分 1984年以来学校发展回顾
第十四部分辞职报告
第十五部分 “打工”之声
第十六部分中小学校长的能力和创造力修养

附录

中册：
第一部分语文学习
一、谈背书
二、读写短文4篇
三、运用之妙，存乎一心――关于一本应考作文法的《序言》
四、关于一本书法集的《跋》
五、谈学生积累词汇
六、浅谈“概述”

第二部分语文教师的素养
一、提高中学语文教师素质的途径与方法
二、张志善先生《语文教学管窥》序言
三、关于现代社会中学语文教师素质

第三部分乡村中学语文教学改革
一、乡村中学是语文教学改革的重点
二、坚持教学改革，逐步深化，大面积提高农村中学语文教学质量

第四部分语文读写序列教学改革与管理
一、坚持系统的训练序列，加强语文教学改革中的教学管理
二、既要搞活，又要求实――阅读教学中的一些教法问题
三、按文章体裁安排教学顺序，改革语文教学的情况
四、作文训练程序举例
五、认真组织实施，推动教改实验
附录一：人教社关于《高中语文实验课本》介绍
附录二：教学实验经验总结

第五部分语文良好习惯与自学能力的培养
一、谈学生良好语文习惯的培养
二、谈语文自学能力的培养
三、培养学生的自学能力，是改革语文教学的首要环节

第六部分写作研究，作文指导与评改
一、漫谈我国古代作文训练的发展
二、审清题意与扣紧题目
三、作文还是要认真评改
四、作文评改与培养修改能力
五、漫谈写作规范――关于一本书稿文字工作的建议

第七部分教材研究
一、孟子《齐桓晋文之事》的气势
二、就《荷塘月色》看朱自清的观察技巧
三、《荷花淀》的情节和语言
四、一代新女性的心灵历程――《荷花淀》的情节发展和人物的成长

第八部分教学设计
一、全国特级老师系列丛书《中学语文教与学设计新编》
二、《语文报》社《语文教学通讯》约稿

第九部分阅读述要
一、《阅读述要》新序
二、原印发序言一
三、原印发序言二
四、阅读能力养练指要・前言（节选）
五、阅读述要

第十部分条件作文解说
一、《条件作文解说》新序
二、条件作文解说
……

第十一部分古诗文研究
第十二部分楹联与楹联研究

附录

下册
内容简介:
《学校教育与管理文选：上、中、下集》共有三集：上集为学校管理，中集为语文教学，下集为学校规章制度。各集都有前言，分类介绍内容和观点。
作者简介:
张维新，1938年12月生于河南省内乡县。1961年开封师院（令河南大学）中文系毕业到内乡高中任教1984年6月至2002年7月任校长、党支部书记。河南省中学语文特级教师（1980），省优秀专家（1993），国家专家（1994，享受国务院特殊津贴）；省劳动模范（1989），受国务院表彰的全国先进工作者（1989），省优秀党务工作者（1994），南阳市十佳中学校长（1994，1996）。曾任中共内乡县委委员，县政协常委；河南省中（语）文学研究副理事长，全国教育信息研究会副理事长。工作上，传承我国教育的优良传统并以现代教育理论带领和指导教育教学改革，同时以多种方式和方法培训教师，按年龄段分，带领过5代教师，薪火相传，培养出一批批业务骨干。从1995年起，按省示范标准建设学校，到21世纪初，培养了一支优秀的、善于立德树人的教师队伍.共发表研究教材、教法、阅读、写作、教与学的发展、学校管理等文稿120多万字；是《实用古汉语大词典》（河南人民出版社，1995）的撰稿人之一。
目录:
上册：
第一部分学校文化选辑
一、校训
二、校歌
三、内乡高中精神风貌概要与释义
四、教学楼楹联
五、内乡高中主要建筑建设记
六、教师纪念碑文

第二部分内乡高中发展史（1939-2002年）
一、内乡高中发展简史
二、内乡高中发展简史续（1999年8月-2002年7月）

第三部分关于办学向县人民政府的呈文
一、关于进一步提高内乡高中办学水平和招收新生等问题的报告（内教[1997]50号）
二、内乡县人民政府关于《内乡县教育委员会内乡县高级中学（关于内乡高中再次扩大办学规模和需要确定的有关事宜的请示）》的批复（内政文[2000]39号）
三、关于内乡高中再次扩大办学规模和需要确定的有关事宜的请示（内教[2000]70号）
附录关于大力办好普通高级中学的意见（国家教育委员会文件教基[1995]13号）

第四部分学校建设与园林管理
一、严格学校建设管理，创设优良育人环境
二、关于内乡高中新校区园林建设的意见

第五部分招生文书
一、关于内乡高中2002年招收少年保送生的通知（内教[2002]27号）
二、内乡高中2002年招收少年保送生工作方案
附录内乡高中――历史名校，大学生的摇篮

第六部分德育文选
一、对学生家长的建议
二、正源辨流，弘扬中华孝道文化，促进家庭与社会和谐
三、关于依法治校的意见――《基础教育政策法律法规规章编选》说明
四、关于《中小学生守则》

第七部分学生学业与学习基础
一、学生各种作业本封面《学校赠言》
二、建设良好学风，促进学生主动发展
三、关于学生学业基础内容的思考
附录发表于1998年第12期《河南教育》的《关于学生学业基础的思考》

第八部分教师培训文选
一、持续开展教学基本功训练，着力提高青年教师业务素质――在南阳市办学经验交流会上的发言
二、关于教学工作的谈话
三、关于教学工作的意见
四、《教育教学改革文选》按语选
五、谈学习理论与认真实践-《教育教学改革文选》前言
六、关于应试教育和素质教育――张志善先生编《论各科素质教育》序言
七、口诵心惟，可通古今――《历史名人教育名言》引言
……

第九部分内乡高中教师年度教研论文集“序言”选
第十部分教学改革，课程与管理
第十一部分毕业总复习教学
第十二部分讲演稿
第十三部分 1984年以来学校发展回顾
第十四部分辞职报告
第十五部分 “打工”之声
第十六部分中小学校长的能力和创造力修养

附录

中册：
第一部分语文学习
一、谈背书
二、读写短文4篇
三、运用之妙，存乎一心――关于一本应考作文法的《序言》
四、关于一本书法集的《跋》
五、谈学生积累词汇
六、浅谈“概述”

第二部分语文教师的素养
一、提高中学语文教师素质的途径与方法
二、张志善先生《语文教学管窥》序言
三、关于现代社会中学语文教师素质

第三部分乡村中学语文教学改革
一、乡村中学是语文教学改革的重点
二、坚持教学改革，逐步深化，大面积提高农村中学语文教学质量

第四部分语文读写序列教学改革与管理
一、坚持系统的训练序列，加强语文教学改革中的教学管理
二、既要搞活，又要求实――阅读教学中的一些教法问题
三、按文章体裁安排教学顺序，改革语文教学的情况
四、作文训练程序举例
五、认真组织实施，推动教改实验
附录一：人教社关于《高中语文实验课本》介绍
附录二：教学实验经验总结

第五部分语文良好习惯与自学能力的培养
一、谈学生良好语文习惯的培养
二、谈语文自学能力的培养
三、培养学生的自学能力，是改革语文教学的首要环节

第六部分写作研究，作文指导与评改
一、漫谈我国古代作文训练的发展
二、审清题意与扣紧题目
三、作文还是要认真评改
四、作文评改与培养修改能力
五、漫谈写作规范――关于一本书稿文字工作的建议

第七部分教材研究
一、孟子《齐桓晋文之事》的气势
二、就《荷塘月色》看朱自清的观察技巧
三、《荷花淀》的情节和语言
四、一代新女性的心灵历程――《荷花淀》的情节发展和人物的成长

第八部分教学设计
一、全国特级老师系列丛书《中学语文教与学设计新编》
二、《语文报》社《语文教学通讯》约稿

第九部分阅读述要
一、《阅读述要》新序
二、原印发序言一
三、原印发序言二
四、阅读能力养练指要・前言（节选）
五、阅读述要

第十部分条件作文解说
一、《条件作文解说》新序
二、条件作文解说
……

第十一部分古诗文研究
第十二部分楹联与楹联研究

附录

下册

查看详情

学校教育与管理文选：上、中、下集

内容简介:

作者简介:

目录: