中学教材全解:七年级语文(上)

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作者:
2011-05
版次: 1
ISBN: 9787541987946
定价: 20.80
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 328页
字数: 440千字
  •   《中学教材全解:七年级语文(上)》:带着花季的芳香,迎来了雨季的辉煌——九年级。这是人生的第一个竞技场,语文是这场竞技的一把利剑,用好它您将斩将过关,无往不胜。

      1.以新为主,新旧兼顾

      进入九年级上学期,一方面要学习新课程,吸纳新知识,另一方面还要利用闲散时间复习七年级、八年级的知识,尤其是一些需要背诵的文言诗词和短文,做到以新为主,新旧兼顾,为总复习打好基础。

      2.有条不紊 夯实基础

      进入九年级下学期,必然要进行总复习,作为学生一方面要随着老师复习,另一方面还要有自己的复习计划,找出自己的薄弱环节,重点突破。同时还要抓住基础得分的知识,巩固强化,落到实处。这个时期不可盲目做题。

      3.研读考纲,钻研教材

      复习前应首先研读本地区下发的《考试纲要》,以其为准绳,明确考试范围,确定复习方向和内容,然后以教材为根本,认真落实基础知识,巩固基本能力,并能举一反三,触类旁通。

      复习时要先单元串线复习,然后再综合训练,最后强化巩固;模拟训练,试题要精选,不可沉入题海,应保持清醒的头脑。

      4.巩固基础,把握重点

      九年级一方面要接触新的文学样式:小说、剧本(这些是基础,应学好),还要重点学习议论文。那么怎样阅读和写作议论文呢?同样是要抓住议论文的特点:“什么”——“为什么”——“怎么样”。

      (1)“什么”是指一篇文章针对什么问题,观点是什么。(引论要解决的问题)

      (2)“为什么”是指一篇文章为什么持这种观点,有什么依据,原因是什么。(本论要解决的问题)

      (3)“怎么样”是指一篇文章按照作者观点怎么去做,会得出什么结论。(结论要解决的问题) 第一单元

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    学法点拨

    1 在山的那边

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    读后感悟

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    学海无涯

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    2 走一步,再走一步

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    3 短文两篇

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    贝壳

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    4 紫藤萝瀑布

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    5 童趣

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    写作·口语交际·综合性学习

    这就是我

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    山客指要

    过程指导

    范例引路

    第二单元

    第三单元

    第四单元

    第五单元

    第六单元

    课外古诗词背诵

    名著导读
  • 内容简介:
      《中学教材全解:七年级语文(上)》:带着花季的芳香,迎来了雨季的辉煌——九年级。这是人生的第一个竞技场,语文是这场竞技的一把利剑,用好它您将斩将过关,无往不胜。

      1.以新为主,新旧兼顾

      进入九年级上学期,一方面要学习新课程,吸纳新知识,另一方面还要利用闲散时间复习七年级、八年级的知识,尤其是一些需要背诵的文言诗词和短文,做到以新为主,新旧兼顾,为总复习打好基础。

      2.有条不紊 夯实基础

      进入九年级下学期,必然要进行总复习,作为学生一方面要随着老师复习,另一方面还要有自己的复习计划,找出自己的薄弱环节,重点突破。同时还要抓住基础得分的知识,巩固强化,落到实处。这个时期不可盲目做题。

      3.研读考纲,钻研教材

      复习前应首先研读本地区下发的《考试纲要》,以其为准绳,明确考试范围,确定复习方向和内容,然后以教材为根本,认真落实基础知识,巩固基本能力,并能举一反三,触类旁通。

      复习时要先单元串线复习,然后再综合训练,最后强化巩固;模拟训练,试题要精选,不可沉入题海,应保持清醒的头脑。

      4.巩固基础,把握重点

      九年级一方面要接触新的文学样式:小说、剧本(这些是基础,应学好),还要重点学习议论文。那么怎样阅读和写作议论文呢?同样是要抓住议论文的特点:“什么”——“为什么”——“怎么样”。

      (1)“什么”是指一篇文章针对什么问题,观点是什么。(引论要解决的问题)

      (2)“为什么”是指一篇文章为什么持这种观点,有什么依据,原因是什么。(本论要解决的问题)

      (3)“怎么样”是指一篇文章按照作者观点怎么去做,会得出什么结论。(结论要解决的问题)
  • 目录:
    第一单元

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