令人着迷的科学知识 令人着迷的生物

令人着迷的科学知识 令人着迷的生物
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者: [日]
出版社: 天地出版社
2022-04
版次: 1
ISBN: 9787545564860
定价: 28.00
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
分类: 童书
1人买过
  • “令人着迷的科学知识”系列是专门为提升小学中高段学生的科学兴趣和知识储备打造的课外科普读物。《令人着迷的生物》是本系列之一,涵盖了40个重要生物学知识点。书中作者通过生动活泼的语言和精美的图片,为小读者们分析解释了生活中有趣的生物现象,如蝴蝶在蛹这一成长阶段经历了什么、草莓上的小颗粒是什么、香蕉是草还是树、食物在身体中都去了哪里、到烤肉店去了解一下可食用的动物内脏吧,等等。全书通俗易懂,新奇有趣。通过阅读本书,小读者们不仅可以轻松爱上科学学习,还能激活丰富的想象力,掌握科学思维的技巧,锻炼动手实验的能力,同时对各种生活现象与科学知识的内在联系也能产生深刻的认识,为中学理科知识的学习奠定坚实的基础。 左卷健男,本书主编。1949年出生。于日本千叶大学攻读本科学位,于东京学艺大学攻读硕士学位。先后任东京大学教育学部附属初高中教师、京都工艺纤维大学教授、同志社女子大学教授、法政大学生命科学学部环境应用化学系教授等。专业为理科教育、环境教育。著有《有趣的实验:物品制作事典》(共同编著,东京书籍株式会社)、《新科学教科书》(执笔代表,文一综合出版社)等。 昆虫是动物吗?………………………………………………… 001

    蝴蝶在蛹这一成长阶段经历了什么?………………………… 004

    不属于昆虫的虫子都有哪些?………………………………… 007

    球潮虫过着什么样的生活?…………………………………… 010

    冬天的菜粉蝶该怎么生存?…………………………………… 013

    冬天,为什么看不到昆虫和蜘蛛了呢?……………………… 016

    香蕉是草,还是树?…………………………………………… 019

    豆芽是怎么生出来的?………………………………………… 022

    郁金香,要五年的时间才能开花吗?………………………… 025

    种子是怎样发芽的?…………………………………………… 028

    在什么样的土地上播种比较好呢?…………………………… 032

    一株蒲公英上面,会有多少颗种子呢?……………………… 035

    植物种子多种多样的旅行方式………………………………… 038

    蔬菜也会开花吗?……………………………………………… 041

    为什么会有向下开的花呢?…………………………………… 044

    漂亮的花是怎样开出来的?…………………………………… 047

    玉米的“胡须”………………………………………………… 050

    土豆在开花之后会结果吗?…………………………………… 053

    花生是在哪里结籽的?………………………………………… 056

    草莓上的小颗粒是什么?……………………………………… 060

    植物的叶子……………………………………………………… 064

    红紫苏的叶子含有可制淀粉的叶绿素吗?…………………… 067

    根的作用………………………………………………………… 070

    通过根部吸收水分的通道……………………………………… 073

    蒲公英的茎在哪里?…………………………………………… 076

    车前草是一种什么植物?……………………………………… 079

    卵的种类和环境………………………………………………… 082

    地球上的蛋………………………………………………… 085

    动物的肚脐……………………………………………………… 088

    小小地出生,慢慢地长大……………………………………… 091

    食物在身体中都去了哪里?…………………………………… 094

    到烤肉店去了解一下可食用的动物内脏吧…………………… 097

    喘气的时候……………………………………………………… 100

    肝脏有着什么样的功能?……………………………………… 104

    胎儿会不会大便和小便?……………………………………… 107

    伤口为什么会结痂?…………………………………………… 110

    能吃东西的生物………………………………………………… 113

    肉食动物、草食动物、杂食动物……………………………… 116

    蚂蚁是植物身体的守护者……………………………………… 120

    地球的氧气是谁创造的?……………………………………… 123

    编写者介绍……………………………………………………… 126
  • 内容简介:
    “令人着迷的科学知识”系列是专门为提升小学中高段学生的科学兴趣和知识储备打造的课外科普读物。《令人着迷的生物》是本系列之一,涵盖了40个重要生物学知识点。书中作者通过生动活泼的语言和精美的图片,为小读者们分析解释了生活中有趣的生物现象,如蝴蝶在蛹这一成长阶段经历了什么、草莓上的小颗粒是什么、香蕉是草还是树、食物在身体中都去了哪里、到烤肉店去了解一下可食用的动物内脏吧,等等。全书通俗易懂,新奇有趣。通过阅读本书,小读者们不仅可以轻松爱上科学学习,还能激活丰富的想象力,掌握科学思维的技巧,锻炼动手实验的能力,同时对各种生活现象与科学知识的内在联系也能产生深刻的认识,为中学理科知识的学习奠定坚实的基础。
  • 作者简介:
    左卷健男,本书主编。1949年出生。于日本千叶大学攻读本科学位,于东京学艺大学攻读硕士学位。先后任东京大学教育学部附属初高中教师、京都工艺纤维大学教授、同志社女子大学教授、法政大学生命科学学部环境应用化学系教授等。专业为理科教育、环境教育。著有《有趣的实验:物品制作事典》(共同编著,东京书籍株式会社)、《新科学教科书》(执笔代表,文一综合出版社)等。
  • 目录:
    昆虫是动物吗?………………………………………………… 001

    蝴蝶在蛹这一成长阶段经历了什么?………………………… 004

    不属于昆虫的虫子都有哪些?………………………………… 007

    球潮虫过着什么样的生活?…………………………………… 010

    冬天的菜粉蝶该怎么生存?…………………………………… 013

    冬天,为什么看不到昆虫和蜘蛛了呢?……………………… 016

    香蕉是草,还是树?…………………………………………… 019

    豆芽是怎么生出来的?………………………………………… 022

    郁金香,要五年的时间才能开花吗?………………………… 025

    种子是怎样发芽的?…………………………………………… 028

    在什么样的土地上播种比较好呢?…………………………… 032

    一株蒲公英上面,会有多少颗种子呢?……………………… 035

    植物种子多种多样的旅行方式………………………………… 038

    蔬菜也会开花吗?……………………………………………… 041

    为什么会有向下开的花呢?…………………………………… 044

    漂亮的花是怎样开出来的?…………………………………… 047

    玉米的“胡须”………………………………………………… 050

    土豆在开花之后会结果吗?…………………………………… 053

    花生是在哪里结籽的?………………………………………… 056

    草莓上的小颗粒是什么?……………………………………… 060

    植物的叶子……………………………………………………… 064

    红紫苏的叶子含有可制淀粉的叶绿素吗?…………………… 067

    根的作用………………………………………………………… 070

    通过根部吸收水分的通道……………………………………… 073

    蒲公英的茎在哪里?…………………………………………… 076

    车前草是一种什么植物?……………………………………… 079

    卵的种类和环境………………………………………………… 082

    地球上的蛋………………………………………………… 085

    动物的肚脐……………………………………………………… 088

    小小地出生,慢慢地长大……………………………………… 091

    食物在身体中都去了哪里?…………………………………… 094

    到烤肉店去了解一下可食用的动物内脏吧…………………… 097

    喘气的时候……………………………………………………… 100

    肝脏有着什么样的功能?……………………………………… 104

    胎儿会不会大便和小便?……………………………………… 107

    伤口为什么会结痂?…………………………………………… 110

    能吃东西的生物………………………………………………… 113

    肉食动物、草食动物、杂食动物……………………………… 116

    蚂蚁是植物身体的守护者……………………………………… 120

    地球的氧气是谁创造的?……………………………………… 123

    编写者介绍……………………………………………………… 126
查看详情