名师工程教育心理系列:班级团体心理辅导的设计与操作

名师工程教育心理系列:班级团体心理辅导的设计与操作
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作者: , ,
2013-08
版次: 1
ISBN: 9787562163923
定价: 35.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 292页
正文语种: 简体中文
分类: 哲学心理学
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  •   《名师工程教育心理系列:班级团体心理辅导的设计与操作》对班级团体心理辅导的概念与类型、特点与功能、目标与原则等进行概述,对其理论基础进行详细阐释,对其影响因素进行具体分析,对班级团体心理辅导技术进行逐一讲解。特别是班级团体心理辅导的设计与操作、案例示范、研究设计等,对于心理学专业学生、心理咨询师、心理健康教育教师、班主任及科任教师、教育管理工作者等都具有重要的指导意义。 第一章班级闭体心理辅导的基本概述
    第一节班级团体心理辅导的概念与类型
    第二节班级团体心理辅导的特点与功能
    第三节班级团体心理辅导的目标与原则

    第二章班级团体心理辅导的理论基础
    第一节人际交往心理学理论的贡献
    第二节团体动力学与社会学习理论的贡献
    第三节各种团体心理咨询疗法及其评价

    第三章班级团体心理辅导的影响因素
    第一节班级团体心理辅导的阶段因素
    第二节班级团体心理辅导的特殊因素
    第三节班级团体心理辅导的疗效因素

    第四章班级团体心理辅导的常用技术
    第一节班级团体心理辅导的基本技术
    第二节班级团体心理辅导的特殊技术
    第三节班级团体心理辅导的评估技术

    第五章班级团体心理辅导的设计实施
    第一节班级团体心理辅导的目标设计与要求
    第二节班级团体心理辅导设计的步骤与内容
    第三节班级团体心理辅导的执行与操作

    第六章班级团体心理辅导的设计案例
    第一节大学班级团体心理辅导的设计案例
    第二节高中班级团体心理辅导的设计案例
    第三节初中班级团体心理辅导的设计案例
    第四节小学班级团体心理辅导的设计案例
    参考文献
  • 内容简介:
      《名师工程教育心理系列:班级团体心理辅导的设计与操作》对班级团体心理辅导的概念与类型、特点与功能、目标与原则等进行概述,对其理论基础进行详细阐释,对其影响因素进行具体分析,对班级团体心理辅导技术进行逐一讲解。特别是班级团体心理辅导的设计与操作、案例示范、研究设计等,对于心理学专业学生、心理咨询师、心理健康教育教师、班主任及科任教师、教育管理工作者等都具有重要的指导意义。
  • 目录:
    第一章班级闭体心理辅导的基本概述
    第一节班级团体心理辅导的概念与类型
    第二节班级团体心理辅导的特点与功能
    第三节班级团体心理辅导的目标与原则

    第二章班级团体心理辅导的理论基础
    第一节人际交往心理学理论的贡献
    第二节团体动力学与社会学习理论的贡献
    第三节各种团体心理咨询疗法及其评价

    第三章班级团体心理辅导的影响因素
    第一节班级团体心理辅导的阶段因素
    第二节班级团体心理辅导的特殊因素
    第三节班级团体心理辅导的疗效因素

    第四章班级团体心理辅导的常用技术
    第一节班级团体心理辅导的基本技术
    第二节班级团体心理辅导的特殊技术
    第三节班级团体心理辅导的评估技术

    第五章班级团体心理辅导的设计实施
    第一节班级团体心理辅导的目标设计与要求
    第二节班级团体心理辅导设计的步骤与内容
    第三节班级团体心理辅导的执行与操作

    第六章班级团体心理辅导的设计案例
    第一节大学班级团体心理辅导的设计案例
    第二节高中班级团体心理辅导的设计案例
    第三节初中班级团体心理辅导的设计案例
    第四节小学班级团体心理辅导的设计案例
    参考文献
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