人力资本(原书第3版)

人力资本(原书第3版)
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作者: [美] ,
2016-03
版次: 1
ISBN: 9787111528364
定价: 90.00
装帧: 精装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 324页
字数: 334千字
分类: 管理
178人买过
  •   内容上侧重微观。书中运用成本-收益法对教育投资进行了分析,作者认为对个人教育的投资和普通的商业投资相似,在决策时同样需要将成本与收益进行比较。《人力资本理论》还从经济学的角度对歧视、婚姻、家庭和教育之间的关系进行了剖析,让读者换一个全新的角度去了解自己的日常行为。这种人力资本的研究角度也为管理学开辟了新的视角,原来单纯的企业人员管理变成了与教育、培训、激励机制设计等相结合的人力资本管理。人力资本理论是现代经济学发展历史上的一场革命,全面颠覆了人们对于生活、工作、储蓄、投资、教育、家庭、婚姻、子女等诸多课题的传统思考。
      加里·贝克尔(Gary S. Becker,1930-2014),美国著名的经济学家和社会学家,1992年诺贝尔经济学奖得主,芝加哥大学教授。
      他因"把微观经济分析的领域推广到包括非市场行为的人类行为和相互作用的广阔领域"而获得诺贝尔经济学奖。贝克尔教授是以经济理论来分析人类行为的先驱经济学家之一。著有《生活中的经济学》《人力资本》等作品。
    丛书序一(厉以宁)
    丛书序二(何帆)
    推荐序(尹庆双)
    译者序
    前言
    第1章
    简介
    第2版
    第1版
    第2章
    人力资本回顾
    引言
    教育和培训
    人力资本和家庭
    人力资本和经济发展
    总结
    参考文献
    第一部分
    Human Capital
    理论分析
    第3章
    人力资本投资:收入效应
    在职培训
    正规学校教育
    其他知识
    生产性工资的增长
    第4章
    人力资本投资:收益率
    收入、成本和收益率之间的关系
    附录4A长期的时间和产品分配
    投资动机
    人力资本效应
    附录4B教育和收入分配:一个统计公式
    附录4C人力资本和个人收入分配:一种分析方法
    数学附录
    第二部分
    Human Capital
    实证分析
    第5章
    大学教育的回报率
    白人男性大学毕业生的货币回报率
    某些概念的困难
    其他大学生的回报率
    回报率的变动
    第6章
    大学教育投资不足吗
    私人货币收益
    社会生产力的收益
    私人实际收益率
    第7章
    高中教育的回报率及长期趋势
    高中教育的回报率
    收益率的趋势
    第8章
    年龄、收入、财富与人力资本
    年龄 收入曲线
    年龄 财富曲线
    第9章
    总结和结论
    总结
    未来的研究
    结论性意见
    第三部分
    Human Capital
    经济领域的变化
    第10章
    人力资本与家族兴衰
    引言
    收入和人力资本
    资产与消费
    生育与婚姻
    实证研究
    总结与讨论
    参考文献
    第11章
    劳动分工、协调费用和知识
    简介
    工作的劳动分工
    协调成本
    知识和专业化
    市场规模
    专业化和知识的发展
    不同部门的劳动分工:教师和工人
    总结
    附录11A
    参考文献
    第12章
    人力资本、生育率和经济增长
    引言
    模型的基本属性
    生育和增长
    人力资本生产的比较优势
    讨论
    总结性评论
    参考文献
    附录A
    资料来源与方法
    附录B
    年龄、收入和财富之间关系的数学探讨
    出版说明
  • 内容简介:
      内容上侧重微观。书中运用成本-收益法对教育投资进行了分析,作者认为对个人教育的投资和普通的商业投资相似,在决策时同样需要将成本与收益进行比较。《人力资本理论》还从经济学的角度对歧视、婚姻、家庭和教育之间的关系进行了剖析,让读者换一个全新的角度去了解自己的日常行为。这种人力资本的研究角度也为管理学开辟了新的视角,原来单纯的企业人员管理变成了与教育、培训、激励机制设计等相结合的人力资本管理。人力资本理论是现代经济学发展历史上的一场革命,全面颠覆了人们对于生活、工作、储蓄、投资、教育、家庭、婚姻、子女等诸多课题的传统思考。
  • 作者简介:
      加里·贝克尔(Gary S. Becker,1930-2014),美国著名的经济学家和社会学家,1992年诺贝尔经济学奖得主,芝加哥大学教授。
      他因"把微观经济分析的领域推广到包括非市场行为的人类行为和相互作用的广阔领域"而获得诺贝尔经济学奖。贝克尔教授是以经济理论来分析人类行为的先驱经济学家之一。著有《生活中的经济学》《人力资本》等作品。
  • 目录:
    丛书序一(厉以宁)
    丛书序二(何帆)
    推荐序(尹庆双)
    译者序
    前言
    第1章
    简介
    第2版
    第1版
    第2章
    人力资本回顾
    引言
    教育和培训
    人力资本和家庭
    人力资本和经济发展
    总结
    参考文献
    第一部分
    Human Capital
    理论分析
    第3章
    人力资本投资:收入效应
    在职培训
    正规学校教育
    其他知识
    生产性工资的增长
    第4章
    人力资本投资:收益率
    收入、成本和收益率之间的关系
    附录4A长期的时间和产品分配
    投资动机
    人力资本效应
    附录4B教育和收入分配:一个统计公式
    附录4C人力资本和个人收入分配:一种分析方法
    数学附录
    第二部分
    Human Capital
    实证分析
    第5章
    大学教育的回报率
    白人男性大学毕业生的货币回报率
    某些概念的困难
    其他大学生的回报率
    回报率的变动
    第6章
    大学教育投资不足吗
    私人货币收益
    社会生产力的收益
    私人实际收益率
    第7章
    高中教育的回报率及长期趋势
    高中教育的回报率
    收益率的趋势
    第8章
    年龄、收入、财富与人力资本
    年龄 收入曲线
    年龄 财富曲线
    第9章
    总结和结论
    总结
    未来的研究
    结论性意见
    第三部分
    Human Capital
    经济领域的变化
    第10章
    人力资本与家族兴衰
    引言
    收入和人力资本
    资产与消费
    生育与婚姻
    实证研究
    总结与讨论
    参考文献
    第11章
    劳动分工、协调费用和知识
    简介
    工作的劳动分工
    协调成本
    知识和专业化
    市场规模
    专业化和知识的发展
    不同部门的劳动分工:教师和工人
    总结
    附录11A
    参考文献
    第12章
    人力资本、生育率和经济增长
    引言
    模型的基本属性
    生育和增长
    人力资本生产的比较优势
    讨论
    总结性评论
    参考文献
    附录A
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