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清华人文思想者

清华人文思想者
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作者:
出版社: 清华大学出版社
2022-12
版次: 1
ISBN: 9787302621935
定价: 65.00
装帧: 其他
开本: 32开
纸张: 纯质纸
字数: 99.000千字
分类: 社会文化
7 张插图图片
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  • 本书是清华大学人文学科的部分专家、学者在“十四五”开局之年以来的学术思想汇编，部分内容已发表在微信公众号、报刊上，涉及学科建设、人才培养、学术研究等方面，内容兼顾学术性与大众性、思想性与社会性，具有可读性，以向社会传播清华新人文思想，提升清华人文的社会影响力。读者对象面向高校教育工作者、文科教师、管理人员、学生及对高等教育发展感兴趣的人员。读者对象面向高校教育工作者、文科教师、管理人员、学生及对高等教育发展感兴趣的人员。 彭刚，清华大学人文学院历史系教授、博士生导师，清华大学副校长，教育历史学专业教学指导委员会委员。主要从事西方思想史和史学理论的研究和教学工作。曾获清华大学“学术新人”奖，入选“北京市新世纪社科理论人才百人工程”。著有《叙事的转向：当代西方史学理论的考察》、《精神、自由与历史：克罗齐历史哲学研究》等，译有《自然权利与历史》、《德国的历史观》等。在《历史研究》、《哲学研究》等刊物发表论文多篇。 第一章 人文·发展创新篇 

    1

    江小涓：

    努力构建讲述中国故事的学术体系

    2

    刘江永：

    学然后知不足，学习永远在路上

    6

    许宪春：

    文科学术研究要做到“三个对接”

    11

    陈 劲：

    奋发努力，打造一流人文社科研究基地

    16

    李稻葵：

    以学术思想为抓手，勇担新时代清华社会

    科学发展新使命

    21

    蒋俏蕾：

    以媒为酶——国际传播与人文交流互鉴视角

    下的文科建设

    25

    蒙 克：

    学术成长与学术生态

    32

    孟天广：

    文理交叉驱动“计算社会科学”

    40

     

     

     

    陈岸瑛：

    向美而行：清华美育的回顾与展望

    48

    李 蕉：

    学生、学术、学科与创新的关系

    54

     

     

    第二章 人文·思想掇英篇 

    59

    黄德宽：

    传统的力量：清华简的当代价值

    60

    江小涓：

    数字经济，人文学科与全球治理

    64

    李稻葵：

    从中国经济实践到中国经济思想

    69

    李 强：

    社会学与我国现代化建设

    75

    鲁晓波：

    艺术设计：为时代 为民生

    83

    汪 晖：

    二十世纪中国的历史位置

    87

    周光权：

    法治的民本思想

    93

    钱颖一：

    大学学生培养中的七个现象和七个权衡

    97

    王宏剑：

    在多元风格中保持一元追求

    106

    杨永恒：

    公共管理学科博士生培养要“顶天立地”

    110

     

     

    第三章 人文·大师风采篇 

    117

    李学勤：

    “一些的一切，一切的一些”

    118

    王明旨：

    清华美院二十载

    121

    彭 林：

    清华学生太优秀，老师多努力都不过分

    127

     

     

     

    陈 来：

    优秀传统文化的传承者

    129

    崔建远：

    清华同行二十载，法学相伴四十年

    132

    万俊人：

    守望传统 追问正义

    137

    汪 晖：

    思想无边界 追问不停止

    143

    格 非：

    我是一个职业教师

    146
  • 内容简介:
    本书是清华大学人文学科的部分专家、学者在“十四五”开局之年以来的学术思想汇编，部分内容已发表在微信公众号、报刊上，涉及学科建设、人才培养、学术研究等方面，内容兼顾学术性与大众性、思想性与社会性，具有可读性，以向社会传播清华新人文思想，提升清华人文的社会影响力。读者对象面向高校教育工作者、文科教师、管理人员、学生及对高等教育发展感兴趣的人员。读者对象面向高校教育工作者、文科教师、管理人员、学生及对高等教育发展感兴趣的人员。
  • 作者简介:
    彭刚，清华大学人文学院历史系教授、博士生导师，清华大学副校长，教育历史学专业教学指导委员会委员。主要从事西方思想史和史学理论的研究和教学工作。曾获清华大学“学术新人”奖，入选“北京市新世纪社科理论人才百人工程”。著有《叙事的转向：当代西方史学理论的考察》、《精神、自由与历史：克罗齐历史哲学研究》等，译有《自然权利与历史》、《德国的历史观》等。在《历史研究》、《哲学研究》等刊物发表论文多篇。
  • 目录:
    第一章 人文·发展创新篇 

    1

    江小涓：

    努力构建讲述中国故事的学术体系

    2

    刘江永：

    学然后知不足，学习永远在路上

    6

    许宪春：

    文科学术研究要做到“三个对接”

    11

    陈 劲：

    奋发努力，打造一流人文社科研究基地

    16

    李稻葵：

    以学术思想为抓手，勇担新时代清华社会

    科学发展新使命

    21

    蒋俏蕾：

    以媒为酶——国际传播与人文交流互鉴视角

    下的文科建设

    25

    蒙 克：

    学术成长与学术生态

    32

    孟天广：

    文理交叉驱动“计算社会科学”

    40

     

     

     

    陈岸瑛：

    向美而行：清华美育的回顾与展望

    48

    李 蕉：

    学生、学术、学科与创新的关系

    54

     

     

    第二章 人文·思想掇英篇 

    59

    黄德宽：

    传统的力量：清华简的当代价值

    60

    江小涓：

    数字经济，人文学科与全球治理

    64

    李稻葵：

    从中国经济实践到中国经济思想

    69

    李 强：

    社会学与我国现代化建设

    75

    鲁晓波：

    艺术设计：为时代 为民生

    83

    汪 晖：

    二十世纪中国的历史位置

    87

    周光权：

    法治的民本思想

    93

    钱颖一：

    大学学生培养中的七个现象和七个权衡

    97

    王宏剑：

    在多元风格中保持一元追求

    106

    杨永恒：

    公共管理学科博士生培养要“顶天立地”

    110

     

     

    第三章 人文·大师风采篇 

    117

    李学勤：

    “一些的一切，一切的一些”

    118

    王明旨：

    清华美院二十载

    121

    彭 林：

    清华学生太优秀，老师多努力都不过分

    127

     

     

     

    陈 来：

    优秀传统文化的传承者

    129

    崔建远：

    清华同行二十载，法学相伴四十年

    132

    万俊人：

    守望传统 追问正义

    137

    汪 晖：

    思想无边界 追问不停止

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