统计基础（21世纪高职高专规划教材·财经类专业基础课系列）

作者: 赵雪梅著

出版社: 中国人民大学出版社

出版时间: 2019-07

版次: 1

ISBN: 9787300267814

定价: 35.80

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 252页

分类: 教材教辅考试>教材>高职教材>工程技术

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《统计基础》作为高校财经管理类各专业的核心课程，其理论与方法在几乎所有的自然科学和社会科学领域都有广泛的应用。将统计实践过程、统计理论和方法组成一个较为完整的体系，吸收本学科新的、比较成熟的研究成果，扩展统计学的内容，更加理论联系实际、统计方法的阐述和统计技能的训练，以帮助读者在实践中正确使用统计方法及信息化工具应用，在“统计调查”中增加了问卷调查的内容，以满足市场调查行业发展的需求;教材紧密结合经济管理实际，运用*新的案例及数据，回避了纯数学描述，每章*后有思考与练习，并且紧密结合Excel软件和SPSS软件的应用，充分反映了信息化教学的目标和要求。本教材共有9个项目，在章节结构安排、概念关系表述、图形表格选取、案例分析等方面均围绕教学需要展开。 2000年—2004年安徽财经大学统计学专业本科 2004年—2007年安徽财经大学统计学专业研究生 2007年3月至今安徽工商职业学院专业教师科研成果： 1、公开发表独撰（或**作者）教科研论文20篇，其中三类16篇，四类4 篇。 2、主持8项省部级以上教科研项目，主持院级教科研项目共4项，参与6项省部级项目及多项院级项目。 3、荣获省级教学成果一等奖（排名**）、二等奖和三等奖。 4、指导学生参加全国数学建模大赛荣获国家一等奖、二等奖和省一等奖。 5、指导学生参加大学生市场调查与分析大赛荣获安徽省一等奖、国家一等奖2次。项目一绪论

案例导入与问题提出

学习目标

任务一统计的意义

任务二统计数据的类型

任务三统计学中的基本概念

任务四统计软件简介

小结

思考与练习

项目二统计调查

案例导入与问题提出

学习目标

任务一统计调查方案

任务二统计调查的组织方式

任务三统计调查的方法与技术

小结

思考与练习

项目三统计整理

案例导入与问题提出

学习目标

任务一数据的预处理

任务二品质数据的整理与展示

任务三数值型数据的整理与展示

任务四合理使用图表

小结

思考与练习

项目四综合指标分析

案例导入与问题提出

学习目标

任务一总量指标

任务二相对指标

任务三平均指标

任务四标志变异指标

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思考与练习

项目五抽样估计

案例导入与问题提出

学习目标

任务一抽样估计的一般问题

任务二抽样误差

任务三抽样估计

任务四其他抽样组织形式

小结

思考与练习

项目六相关与回归分析

案例导入与问题提出

学习目标

任务一相关分析

任务二回归分析

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项目七时间序列分析

案例导入与问题提出

学习目标

任务一时间序列的基本问题

任务二时间序列的分析指标

任务三动态趋势及其计算和应用

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思考与练习

项目八统计指数与因素分析

案例导入与问题提出

学习目标

任务一基本问题

任务二总指数

任务三平均指数

任务四指数体系及因素分析

任务五几种常用的指数

小结

思考与练习

项目九统计分析报告

案例导入与问题提出

学习目标

任务一统计分析报告的意义

任务二统计分析报告的撰写

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思考与练习

项目十Excel在统计中的应用

案例导入与问题提出

学习目标

任务一Excel在统计整理中的应用

任务二Excel在综合指标分析中的应用

任务三Excel在抽样中的应用

任务四Excel在时间序列分析及预测中的应用

任务五Excel在相关与回归分析中的应用

任务六Excel在统计指数中的应用

小结

思考与练习

参考文献

附录一：中华人民共和国统计法（2009年修订）

附录二：统计专业职务试行条例

附录三：正态分布概率表
内容简介:
《统计基础》作为高校财经管理类各专业的核心课程，其理论与方法在几乎所有的自然科学和社会科学领域都有广泛的应用。将统计实践过程、统计理论和方法组成一个较为完整的体系，吸收本学科新的、比较成熟的研究成果，扩展统计学的内容，更加理论联系实际、统计方法的阐述和统计技能的训练，以帮助读者在实践中正确使用统计方法及信息化工具应用，在“统计调查”中增加了问卷调查的内容，以满足市场调查行业发展的需求;教材紧密结合经济管理实际，运用*新的案例及数据，回避了纯数学描述，每章*后有思考与练习，并且紧密结合Excel软件和SPSS软件的应用，充分反映了信息化教学的目标和要求。本教材共有9个项目，在章节结构安排、概念关系表述、图形表格选取、案例分析等方面均围绕教学需要展开。
作者简介:
2000年—2004年安徽财经大学统计学专业本科 2004年—2007年安徽财经大学统计学专业研究生 2007年3月至今安徽工商职业学院专业教师科研成果： 1、公开发表独撰（或**作者）教科研论文20篇，其中三类16篇，四类4 篇。 2、主持8项省部级以上教科研项目，主持院级教科研项目共4项，参与6项省部级项目及多项院级项目。 3、荣获省级教学成果一等奖（排名**）、二等奖和三等奖。 4、指导学生参加全国数学建模大赛荣获国家一等奖、二等奖和省一等奖。 5、指导学生参加大学生市场调查与分析大赛荣获安徽省一等奖、国家一等奖2次。
目录:
项目一绪论

案例导入与问题提出

学习目标

任务一统计的意义

任务二统计数据的类型

任务三统计学中的基本概念

任务四统计软件简介

小结

思考与练习

项目二统计调查

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学习目标

任务一统计调查方案

任务二统计调查的组织方式

任务三统计调查的方法与技术

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思考与练习

项目三统计整理

案例导入与问题提出

学习目标

任务一数据的预处理

任务二品质数据的整理与展示

任务三数值型数据的整理与展示

任务四合理使用图表

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项目四综合指标分析

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任务一总量指标

任务二相对指标

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项目五抽样估计

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任务一抽样估计的一般问题

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项目六相关与回归分析

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任务一时间序列的基本问题

任务二时间序列的分析指标

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任务二总指数

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任务一Excel在统计整理中的应用

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任务三Excel在抽样中的应用

任务四Excel在时间序列分析及预测中的应用

任务五Excel在相关与回归分析中的应用

任务六Excel在统计指数中的应用

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参考文献

附录一：中华人民共和国统计法（2009年修订）

附录二：统计专业职务试行条例

附录三：正态分布概率表

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