唤醒孩子的学习脑

作者: 魏坤琳著 , 磨铁文化出品

出版社: 浙江人民出版社

出版时间: 2024-05

版次: 1

ISBN: 9787213113895

定价: 59.80

装帧: 其他

开本: 16开

纸张: 胶版纸

分类: 生活

4 张插图图片

本书是北京大学教授、脑科学专家魏坤琳写给中国父母的教养指南。作者将从认识大脑、理解大脑、尊重大脑和顺应大脑四个维度，逐步带家长们全面了解如何运用脑科学知识，避开教养误区，帮助孩子正确使用大脑。
  尊重孩子的大脑发展，激发孩子全方位的学习力：学科能力元认知能力、终身学习能力、情绪管理与社交能力、自我认知能力……健康成长的大脑，决定了孩子未来的竞争力！
  用对大脑，孩子自然开窍！希望我们都能尊重孩子大脑的发展规律，做不焦虑的父母。魏坤琳

北京大学心理与认知科学学院教授、博士生导师曾在美国西北大学和芝加哥康复医院读博士后曾在《当代生物学》(Current Biology)、《神经科学杂志》(Journal of Neuroscience)等杂志发表过高水平论文

2013年入选JYB“新世纪优秀人才支持计划

2016年获国家自然科学基金委员会优秀青年科学基金

2017年被评为青年长江学者江苏卫视科学励志节目《最强大脑》评委专家

人称Dr.魏，致力于脑与认知科学知识传播目录

01认识大脑，什么是真正的聪明

“我的孩子好像不够聪明”——你误解了智力

提升孩子的反省智力

别陷入“伪科学脑力提升术”的误区

孩子大脑发育异常怎么办？

Dr. 魏解惑课堂

为什么聪明的孩子，最后却变傻了？

02理解大脑（一）：让学科启蒙轻松而高效

识字启蒙：陪孩子进入奇妙的文字世界

阅读引导：如何让孩子爱上阅读

培养数学思维：孩子数学早开窍的秘密

英语启蒙与进阶：如何培养双语“牛娃”

越运动，越聪明

Dr. 魏解惑课堂

错过了“关键期”怎么办？

孩子对短视频上瘾怎么办？ 084

03理解大脑（二）：为孩子打造受用一生的学习能力

“我怎么背也记不住”——轻松记忆的方法

“我总是走神儿”——其实专注并不难

“别再磨蹭啦”——比吼叫更有用的是什么

假装游戏：激发孩子的想象力和推理能力

元认知能力：让孩子掌握学习的“高阶思维”

掌握练习的元认知

科学练习：拒绝枯燥的重复

压力训练真的有用吗？

“为什么车轮不是方的呀”——允许孩子胡思乱想

引导孩子成为终身学习者

Dr. 魏解惑课堂

“孩子不开窍，我心里很慌，我该怎么办？”

“我家孩子 3 岁就会背《唐诗三百首》 ”

整理错题本有意义吗？

04尊重大脑，帮孩子提升情绪能力、自控能力及社交能力

孩子无理哭闹，情绪背后的需求你看见了吗？

理解情绪，引导孩子做情绪的主人

孩子管不住自己怎么办？

参与打闹游戏，适应人际关系规则

“我家有个小皇帝”

敬畏教育，让孩子理解自己与世界的关系

孩子胆小害羞怎么办？——看见内向者的天赋

Dr. 魏解惑课堂

疫情后孩子变笨了？

05顺应大脑，亲子关系大于一切

拒绝无效表扬：为什么“你真棒”没有用？

科学地批评，唤醒孩子的自省能力

优势养育，让孩子成为他自己

和孩子站在一起，营造安全的环境

别做“全年无休”的妈妈

父母B备的脑科学育儿线路图

Dr. 魏解惑课堂

“ChatGPT 来了，我该怎么培养孩子应对未来？”
内容简介:
本书是北京大学教授、脑科学专家魏坤琳写给中国父母的教养指南。作者将从认识大脑、理解大脑、尊重大脑和顺应大脑四个维度，逐步带家长们全面了解如何运用脑科学知识，避开教养误区，帮助孩子正确使用大脑。
尊重孩子的大脑发展，激发孩子全方位的学习力：学科能力元认知能力、终身学习能力、情绪管理与社交能力、自我认知能力……健康成长的大脑，决定了孩子未来的竞争力！
用对大脑，孩子自然开窍！希望我们都能尊重孩子大脑的发展规律，做不焦虑的父母。
作者简介:
魏坤琳

北京大学心理与认知科学学院教授、博士生导师曾在美国西北大学和芝加哥康复医院读博士后曾在《当代生物学》(Current Biology)、《神经科学杂志》(Journal of Neuroscience)等杂志发表过高水平论文

2013年入选JYB“新世纪优秀人才支持计划

2016年获国家自然科学基金委员会优秀青年科学基金

2017年被评为青年长江学者江苏卫视科学励志节目《最强大脑》评委专家

人称Dr.魏，致力于脑与认知科学知识传播
目录:
目录

01认识大脑，什么是真正的聪明

“我的孩子好像不够聪明”——你误解了智力

提升孩子的反省智力

别陷入“伪科学脑力提升术”的误区

孩子大脑发育异常怎么办？

Dr. 魏解惑课堂

为什么聪明的孩子，最后却变傻了？

02理解大脑（一）：让学科启蒙轻松而高效

识字启蒙：陪孩子进入奇妙的文字世界

阅读引导：如何让孩子爱上阅读

培养数学思维：孩子数学早开窍的秘密

英语启蒙与进阶：如何培养双语“牛娃”

越运动，越聪明

Dr. 魏解惑课堂

错过了“关键期”怎么办？

孩子对短视频上瘾怎么办？ 084

03理解大脑（二）：为孩子打造受用一生的学习能力

“我怎么背也记不住”——轻松记忆的方法

“我总是走神儿”——其实专注并不难

“别再磨蹭啦”——比吼叫更有用的是什么

假装游戏：激发孩子的想象力和推理能力

元认知能力：让孩子掌握学习的“高阶思维”

掌握练习的元认知

科学练习：拒绝枯燥的重复

压力训练真的有用吗？

“为什么车轮不是方的呀”——允许孩子胡思乱想

引导孩子成为终身学习者

Dr. 魏解惑课堂

“孩子不开窍，我心里很慌，我该怎么办？”

“我家孩子 3 岁就会背《唐诗三百首》 ”

整理错题本有意义吗？

04尊重大脑，帮孩子提升情绪能力、自控能力及社交能力

孩子无理哭闹，情绪背后的需求你看见了吗？

理解情绪，引导孩子做情绪的主人

孩子管不住自己怎么办？

参与打闹游戏，适应人际关系规则

“我家有个小皇帝”

敬畏教育，让孩子理解自己与世界的关系

孩子胆小害羞怎么办？——看见内向者的天赋

Dr. 魏解惑课堂

疫情后孩子变笨了？

05顺应大脑，亲子关系大于一切

拒绝无效表扬：为什么“你真棒”没有用？

科学地批评，唤醒孩子的自省能力

优势养育，让孩子成为他自己

和孩子站在一起，营造安全的环境

别做“全年无休”的妈妈

父母B备的脑科学育儿线路图

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“ChatGPT 来了，我该怎么培养孩子应对未来？”

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