弄墨之道

弄墨之道
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作者: , , ,
2019-12
版次: 1
ISBN: 9787519271732
定价: 59.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 115页
分类: 社会文化
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  •   《弄墨之道》脉络清晰,结构严谨,图文并茂,语言简洁晓畅,所选案例具有普遍性,而且理论联系实际,又以实践验证理论。该书是中小学书法教学工作的一个较为系统的回顾,对中小学书法教育所面临的问题以及如何克服这些问题有较为全面的介绍,对中小学开展书法教学工作具有一定的借鉴意义或参考价值。   刘毅传,中学高级教师,汕头市潮阳华斯达学校总校校长助理,湖北省书法家协会会员,多次参加全国性书法展或在全国性书法大赛中获奖,从事书法教学工作20余年,多次主持书法教学的相关课题的研究。
      
      赵松元,韩山师范学院文学与新闻传播学院教授,广东省书法评论家协会副主席,中华诗教学会秘书长,全球汉诗总会副会长,广东省中国文学学会副会长,曾担任韩山师范学院文学与新闻传播学院院长,主要从事古代文学及教师教育等领域的研究,发表论文50余篇,出版著作10余部,主持各级各类项目10余项。
      
      林延武,广东省书法家协会会员,中学专职书法教师,近几年在汕头市潮阳华斯达学校开展书法教学实践研究,所带学生连续两年在汕头市中小学生书法大赛中获团体一等奖。
      
      苑青松,教育学博士,韩山师范学院文学与新闻传播学院教授,语文课程与教学论学科带头人,中国高等教育学会语文教育专业委员会理事,主要从事语文课程与教学论、教育人类学、家庭教育等领域的研究,发表论文40余篇,出版著作4部,主持各级各类项目20余项。 第一章 为什么选择书法特色立校
    一、国家战略方面
    二、地缘文化方面
    三、学校硬件方面
    四、学生及其家长的需求方面

    第二章 怎样开展书法教学
    一、入门
    二、临摹
    三、书法鉴赏力的培养
    四、书法创作
    五、其他书法活动

    第三章 取得的一点成绩
    一、近三年来学生在各类比赛中的获奖
    二、学生作品参加四个经济特区书法联展巡回展
    三、出版学生书法作品集
    四、《书法报》专版介绍我校书法教学

    第四章 反思与前行
    一、反思
    二、设想
  • 内容简介:
      《弄墨之道》脉络清晰,结构严谨,图文并茂,语言简洁晓畅,所选案例具有普遍性,而且理论联系实际,又以实践验证理论。该书是中小学书法教学工作的一个较为系统的回顾,对中小学书法教育所面临的问题以及如何克服这些问题有较为全面的介绍,对中小学开展书法教学工作具有一定的借鉴意义或参考价值。
  • 作者简介:
      刘毅传,中学高级教师,汕头市潮阳华斯达学校总校校长助理,湖北省书法家协会会员,多次参加全国性书法展或在全国性书法大赛中获奖,从事书法教学工作20余年,多次主持书法教学的相关课题的研究。
      
      赵松元,韩山师范学院文学与新闻传播学院教授,广东省书法评论家协会副主席,中华诗教学会秘书长,全球汉诗总会副会长,广东省中国文学学会副会长,曾担任韩山师范学院文学与新闻传播学院院长,主要从事古代文学及教师教育等领域的研究,发表论文50余篇,出版著作10余部,主持各级各类项目10余项。
      
      林延武,广东省书法家协会会员,中学专职书法教师,近几年在汕头市潮阳华斯达学校开展书法教学实践研究,所带学生连续两年在汕头市中小学生书法大赛中获团体一等奖。
      
      苑青松,教育学博士,韩山师范学院文学与新闻传播学院教授,语文课程与教学论学科带头人,中国高等教育学会语文教育专业委员会理事,主要从事语文课程与教学论、教育人类学、家庭教育等领域的研究,发表论文40余篇,出版著作4部,主持各级各类项目20余项。
  • 目录:
    第一章 为什么选择书法特色立校
    一、国家战略方面
    二、地缘文化方面
    三、学校硬件方面
    四、学生及其家长的需求方面

    第二章 怎样开展书法教学
    一、入门
    二、临摹
    三、书法鉴赏力的培养
    四、书法创作
    五、其他书法活动

    第三章 取得的一点成绩
    一、近三年来学生在各类比赛中的获奖
    二、学生作品参加四个经济特区书法联展巡回展
    三、出版学生书法作品集
    四、《书法报》专版介绍我校书法教学

    第四章 反思与前行
    一、反思
    二、设想
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邱瑞宏 编