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课程思政实践研究

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作者: ,
出版社: 中国农业科学技术出版社有限公司
2020-07
版次: 1
ISBN: 9787511646347
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
分类: 教材教辅考试>教材>高职教材>工程技术
16人买过
  • 本书为在本科院校如何根据不同阶段的大学生的特点开展“课程思政”的教学研究。作者在实践工作中，以推动“课程思政”为目标，系统梳理和深入挖掘各门课程所蕴涵的思想政治教育元素，形成了一些“课程思政”的实践成果。本书作者在对自身工作进行回顾和反思的基础上，逐步形成了从“课程思政”基本思路出发探讨“课程思政”的基本规律，总结自身教学工作经验的想法。 第一章  课程思政基本问题概述 

      第一节  大学生思想政治教育系统结构 

      第二节  课程思政工作的实践本质 

      第三节  参与大学生思想政治教育工作对专业课教师的要求 

    第二章  课程思政主客体关系与工作思路 

      第一节  课程思政的主客体关系 

      第二节  上下贯通推动课程思政的工作思路 

    第三章  创新创业课程思政实践探索 

      第一节  创新创业课程中融入马克思主义哲学的实践 

      第二节  创新创业课程教学中融入社会责任和传统文化内容 

    第四章  管理理论类课程思政实践探索 

      第一节  管理思想课程思政实践探索 

      第二节  管理类课程思政实践中的典型手段 

    第五章  党史国史选修课程思政实践探索 

      第一节  党史国史选修课建设思路 

      第二节  党史国史选修课程思政教学方法 

    第六章  素质教育课课程思政探索 

      第一节  中国传统文化课程思政探索 

      第二节  口头表达能力训练课程思政探索 

    第七章  实践活动课程思政探索 

      第一节  体育艺术教育课程思政探索 

      第二节  专业实习课程思政探索 

    参考文献
  • 内容简介:
    本书为在本科院校如何根据不同阶段的大学生的特点开展“课程思政”的教学研究。作者在实践工作中，以推动“课程思政”为目标，系统梳理和深入挖掘各门课程所蕴涵的思想政治教育元素，形成了一些“课程思政”的实践成果。本书作者在对自身工作进行回顾和反思的基础上，逐步形成了从“课程思政”基本思路出发探讨“课程思政”的基本规律，总结自身教学工作经验的想法。
  • 目录:
    第一章  课程思政基本问题概述 

      第一节  大学生思想政治教育系统结构 

      第二节  课程思政工作的实践本质 

      第三节  参与大学生思想政治教育工作对专业课教师的要求 

    第二章  课程思政主客体关系与工作思路 

      第一节  课程思政的主客体关系 

      第二节  上下贯通推动课程思政的工作思路 

    第三章  创新创业课程思政实践探索 

      第一节  创新创业课程中融入马克思主义哲学的实践 

      第二节  创新创业课程教学中融入社会责任和传统文化内容 

    第四章  管理理论类课程思政实践探索 

      第一节  管理思想课程思政实践探索 

      第二节  管理类课程思政实践中的典型手段 

    第五章  党史国史选修课程思政实践探索 

      第一节  党史国史选修课建设思路 

      第二节  党史国史选修课程思政教学方法 

    第六章  素质教育课课程思政探索 

      第一节  中国传统文化课程思政探索 

      第二节  口头表达能力训练课程思政探索 

    第七章  实践活动课程思政探索 

      第一节  体育艺术教育课程思政探索 

      第二节  专业实习课程思政探索 

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