节奏说：给大家的诗词写作课

节奏说：给大家的诗词写作课

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作者: 李启隆著

出版社: 吉林人民出版社

出版时间: 2020-04

ISBN: 9787206168161

定价: 40.00

装帧: 平装

开本: 32开

纸张: 轻型纸

分类: 文学

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本书提出一种诗词学习与写作的简易方法――节奏说。近体诗作为唐诗的重要组成部分，具有平仄、押韵、对仗三要素，其中平仄是最重要的。本书以“平仄是诗的节奏”为依据，用组合排除法得到4个五言平仄基本句，继而简单地得到五言、七言绝句和律诗的平仄规律。
通过对诗歌形式发展、近体诗三要素、诗词的异同及其学习与写作方法等的论述，作者试图揭开诗词的面纱，露出其“庐山真面目”。本书有利于中小学教师的教学，也便于诗词初学者快速了解诗词及其平仄、押韵和对仗，真正走上诗词学习与写作的捷径。
李启隆，生于1937年，北京师范大学博士、教授、博士生导师。广东大埔县人。退休后对文学颇感兴趣，2015年出版《秋收冬藏》文集。2016年5月间参加诗词学习班，对诗词学习有些体会和心得。发表了6篇学习近体诗的文章，写了120多首诗词，其中发表了19首。目录第一章诗歌形式的发展第一节四言五言七言 2 第二节句句押韵和隔句押韵 9 第三节四声和平仄 15 第二章近体诗及其特征第一节押韵 23 第二节对仗 25 第三节平仄 32 第三章近体诗的学习及写作方法第一节五言绝句 36 第二节七言绝句 45 第三节律诗 49 第四节平仄的放宽及其他 52 第五节近体诗的分辨 66 第六节欣赏与写作方法 70 第四章宋词的学习及写作方法第一节概述 82 第二节词牌及分类 87 第三节词的节奏 105 第四节填词及章法 110
内容简介:
本书提出一种诗词学习与写作的简易方法――节奏说。近体诗作为唐诗的重要组成部分，具有平仄、押韵、对仗三要素，其中平仄是最重要的。本书以“平仄是诗的节奏”为依据，用组合排除法得到4个五言平仄基本句，继而简单地得到五言、七言绝句和律诗的平仄规律。
通过对诗歌形式发展、近体诗三要素、诗词的异同及其学习与写作方法等的论述，作者试图揭开诗词的面纱，露出其“庐山真面目”。本书有利于中小学教师的教学，也便于诗词初学者快速了解诗词及其平仄、押韵和对仗，真正走上诗词学习与写作的捷径。
作者简介:
李启隆，生于1937年，北京师范大学博士、教授、博士生导师。广东大埔县人。退休后对文学颇感兴趣，2015年出版《秋收冬藏》文集。2016年5月间参加诗词学习班，对诗词学习有些体会和心得。发表了6篇学习近体诗的文章，写了120多首诗词，其中发表了19首。
目录:
目录第一章诗歌形式的发展第一节四言五言七言 2 第二节句句押韵和隔句押韵 9 第三节四声和平仄 15 第二章近体诗及其特征第一节押韵 23 第二节对仗 25 第三节平仄 32 第三章近体诗的学习及写作方法第一节五言绝句 36 第二节七言绝句 45 第三节律诗 49 第四节平仄的放宽及其他 52 第五节近体诗的分辨 66 第六节欣赏与写作方法 70 第四章宋词的学习及写作方法第一节概述 82 第二节词牌及分类 87 第三节词的节奏 105 第四节填词及章法 110

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