农村学校特色互助思与行(中华优秀传统文化与初中数学教学的融合研究)

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作者:
2023-06
版次: 1
ISBN: 9787576818581
定价: 78.00
装帧: 其他
开本: 16开
页数: 228页
字数: 280千字
分类: 教育
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  • 《农村学校特色互助思与行:中华优秀传统文化与初中数学教学的融合研究》由王文飞著 :
    王文飞,男,1976年4月生,布依族,中共党员,大学本科学历,中学数学高级教师,自担任校长以来创新工作思路,将民族民间文化引入校园,迅速使学校由弱变强,成为全国特色学校。开展的以“四陪”打造“四心”关爱留守儿童的经验刊载于《关心下一代》杂志,成为黔西南州亮点。多篇论文在州、省、国家刊物发表或获奖,主持完成多个州、省教育教学课题。主编龙广二中校本教材《安龙民族体育艺术选编》《初中语文基础知识汇编》等,出版了乡土教材《走进鲁屯》《情韵》,多次被县表彰,曾两次被评为黔西南州优秀校长,工作事迹曾被《黔西南日报》《黔西南教育》刊载。2015年5月被贵州省教育厅评为贵州省初中名校长工作室主持人,2019年11月被贵州省教育厅认定为贵州省第一批初中省级名校长。
    第一章少数民族地区初中数学教学中渗透中华优秀传统文化实践研究

    第一节初中数学教学中渗透中华优秀传统文化的目的、内容、意义

    第二节初中数学教学中渗透中华优秀传统文化的背景分析

    第三节渗透中华优秀传统文化的课题研究

    第四节渗透中华优秀传统文化的基本策略

    第五节在数学课堂中渗透中华优秀传统文化应遵循的原则

    第六节初中数学教学中渗透中华优秀传统文化的实践价值

    第二章初中数学教学中渗透中华优秀传统文化的应用策略

    第一节初中数学课堂渗透中华优秀传统文化的重要性

    第二节初中数学教学中渗透中华优秀传统文化的思路

    第三节初中数学教学中渗透中华优秀传统文化的模式

    第三章在渗透中华优秀传统文化教学中感受美

    第一节在数学教学中渗透美育

    第二节在数学活动中感悟数学美

    第三节在探索过程中发现数学美

    ……
  • 内容简介:
    《农村学校特色互助思与行:中华优秀传统文化与初中数学教学的融合研究》由王文飞著
  • 作者简介:
    :
    王文飞,男,1976年4月生,布依族,中共党员,大学本科学历,中学数学高级教师,自担任校长以来创新工作思路,将民族民间文化引入校园,迅速使学校由弱变强,成为全国特色学校。开展的以“四陪”打造“四心”关爱留守儿童的经验刊载于《关心下一代》杂志,成为黔西南州亮点。多篇论文在州、省、国家刊物发表或获奖,主持完成多个州、省教育教学课题。主编龙广二中校本教材《安龙民族体育艺术选编》《初中语文基础知识汇编》等,出版了乡土教材《走进鲁屯》《情韵》,多次被县表彰,曾两次被评为黔西南州优秀校长,工作事迹曾被《黔西南日报》《黔西南教育》刊载。2015年5月被贵州省教育厅评为贵州省初中名校长工作室主持人,2019年11月被贵州省教育厅认定为贵州省第一批初中省级名校长。
  • 目录:
    第一章少数民族地区初中数学教学中渗透中华优秀传统文化实践研究

    第一节初中数学教学中渗透中华优秀传统文化的目的、内容、意义

    第二节初中数学教学中渗透中华优秀传统文化的背景分析

    第三节渗透中华优秀传统文化的课题研究

    第四节渗透中华优秀传统文化的基本策略

    第五节在数学课堂中渗透中华优秀传统文化应遵循的原则

    第六节初中数学教学中渗透中华优秀传统文化的实践价值

    第二章初中数学教学中渗透中华优秀传统文化的应用策略

    第一节初中数学课堂渗透中华优秀传统文化的重要性

    第二节初中数学教学中渗透中华优秀传统文化的思路

    第三节初中数学教学中渗透中华优秀传统文化的模式

    第三章在渗透中华优秀传统文化教学中感受美

    第一节在数学教学中渗透美育

    第二节在数学活动中感悟数学美

    第三节在探索过程中发现数学美

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