中学奇迹课堂:数学(九年级 上册 配浙教教材)

中学奇迹课堂:数学(九年级 上册 配浙教教材)
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作者:
2017-03
版次: 1
ISBN: 9787556414703
定价: 36.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 275页
字数: 543千字
正文语种: 简体中文
  •   《中学奇迹课堂:数学(九年级 上册 配浙教教材)》具有深厚的理论基础和实践基础。它顺应义务教育阶段新版课程标准的需要,针对中学课堂的教学特点和实际需求,进行多角度研讨,全方位论证,争鸣求是,力求全面解读新课标理念。它着眼于全面提高学生的素养,为学生巩固知识、发展能力提供丰富多样的学习内容,讲义、学案一步到位,笔记、习题一应俱全,复习、测控一隅三反,以课堂内外全天候的帮扶引领的教学辅导模式,以导学练考全方位的演绎开启全程的学习辅导引擎,从根本上解决了老师备课、辅导分身乏术,学生学习、求教不能及时有效,家长辅导不知从何下手的难题。 第1章 二次函数
    本章综述
    1.1 二次函数
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    1.2 二次函数的图象
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    1.3 二次函数的性质
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    1.4 二次函数的应用
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    章节整合梳理
    知识结构 专题探究 直击中考
    教材习题详解

    第1章 综合能力评估

    第2章 简单事件的概率
    本章综述
    2.1 事件的可能性
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    2.2 简单事件的概率
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    2.3 用频率估计概率
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    2.4 概率的简单应用
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    章节整合梳理
    知识结构 专题探究 直击中考
    教材习题详解

    第2章 综合能力评估
    期中综合能力评估

    第3章 圆的基本性质
    本章综述
    3.1 圆
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    3.2 图形的旋转
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    3.3 垂径定理
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    3.4 圆心角
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    3.5 圆周角
    3.6 圆内接四边形
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    3.7 正多边形
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    3.8 弧长及扇形的面积
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    章节整合梳理
    知识结构 专题探究 直击中考
    教材习题详解

    第3章 综合能力评估

    第4章 相似三角形
    本章综述
    4.1 比例线段
    4.2 由平行线截得的比例线段
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    4.3 相似三角形
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    4.4 两个三角形相似的判定
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    4.5 相似三角形的性质及其应用
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    4.6 相似多边形
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    4.7 图形的位似
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    章节整合梳理
    知识结构 专题探究 直击中考
    教材习题详解

    第4章 综合能力评估
    期末综合能力评估
    参考答案及提示
  • 内容简介:
      《中学奇迹课堂:数学(九年级 上册 配浙教教材)》具有深厚的理论基础和实践基础。它顺应义务教育阶段新版课程标准的需要,针对中学课堂的教学特点和实际需求,进行多角度研讨,全方位论证,争鸣求是,力求全面解读新课标理念。它着眼于全面提高学生的素养,为学生巩固知识、发展能力提供丰富多样的学习内容,讲义、学案一步到位,笔记、习题一应俱全,复习、测控一隅三反,以课堂内外全天候的帮扶引领的教学辅导模式,以导学练考全方位的演绎开启全程的学习辅导引擎,从根本上解决了老师备课、辅导分身乏术,学生学习、求教不能及时有效,家长辅导不知从何下手的难题。
  • 目录:
    第1章 二次函数
    本章综述
    1.1 二次函数
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    1.2 二次函数的图象
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    1.3 二次函数的性质
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    1.4 二次函数的应用
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    章节整合梳理
    知识结构 专题探究 直击中考
    教材习题详解

    第1章 综合能力评估

    第2章 简单事件的概率
    本章综述
    2.1 事件的可能性
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    2.2 简单事件的概率
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    2.3 用频率估计概率
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    2.4 概率的简单应用
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    章节整合梳理
    知识结构 专题探究 直击中考
    教材习题详解

    第2章 综合能力评估
    期中综合能力评估

    第3章 圆的基本性质
    本章综述
    3.1 圆
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    3.2 图形的旋转
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    3.3 垂径定理
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    3.4 圆心角
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    3.5 圆周角
    3.6 圆内接四边形
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    3.7 正多边形
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    3.8 弧长及扇形的面积
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    章节整合梳理
    知识结构 专题探究 直击中考
    教材习题详解

    第3章 综合能力评估

    第4章 相似三角形
    本章综述
    4.1 比例线段
    4.2 由平行线截得的比例线段
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    4.3 相似三角形
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    4.4 两个三角形相似的判定
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    4.5 相似三角形的性质及其应用
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    4.6 相似多边形
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    4.7 图形的位似
    课前自主学习引导
    课堂精讲精练强化
    课后巩固拓展探究
    章节整合梳理
    知识结构 专题探究 直击中考
    教材习题详解

    第4章 综合能力评估
    期末综合能力评估
    参考答案及提示
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