非物质文化遗产进校园的理论研究与实践思考

非物质文化遗产进校园的理论研究与实践思考
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作者:
2025-12
版次: 1
ISBN: 9787514245868
定价: 68.00
装帧: 平装
开本: 16开
页数: 136页
字数: 200千字
  • 本书是一部讲述非物质文化遗产如何进校园的专著。本书共分五个章节,从非物质文化遗产进校园的实践与挑战、课程设计与实施,非物质文化遗产与校园文化建设的融合,以及学生参与非物质文化遗产保护的实践探索等方面展开深入探讨,对非物质文化遗产的概念进行界定,明确其分类与特点,梳理国内外非物质文化遗产教育的研究现状,通过成功案例的解析总结可行的经验与模式,并针对存在的问题与挑战提出相应的对策与建议,旨在为教育工作者提供实用的参考。 第一章 绪论

    第一节 非物质文化遗产的概念与分类

    第二节 非物质文化遗产教育的国内外研究现状

    第三节 非物质文化遗产进校园的理论基础

    第二章 非物质文化遗产进校园的实践与挑战

    第一节 成功案例分析

    第二节 存在的问题与挑战

    第三节 教科研对策与建议

    第三章 非物质文化遗产进校园的课程设计与实施

    第一节 课程目标与内容体系构建

    第二节 教学方法与活动设计

    第三节 评价体系与质量保障

    第四章 非物质文化遗产与校园文化建设的融合

    第一节 校园文化的内涵与功能

    第二节 非物质文化遗产在校园文化中的角色

    第三节 融合路径与实施策略

    第五章 学生参与非物质文化遗产保护的实践探索

    第一节 学生参与的意义与方式

    第二节 实践活动的组织与管理

    第三节 学生参与非物质文化遗产保护的项目设计

    附录

    致谢

    参考文献
  • 内容简介:
    本书是一部讲述非物质文化遗产如何进校园的专著。本书共分五个章节,从非物质文化遗产进校园的实践与挑战、课程设计与实施,非物质文化遗产与校园文化建设的融合,以及学生参与非物质文化遗产保护的实践探索等方面展开深入探讨,对非物质文化遗产的概念进行界定,明确其分类与特点,梳理国内外非物质文化遗产教育的研究现状,通过成功案例的解析总结可行的经验与模式,并针对存在的问题与挑战提出相应的对策与建议,旨在为教育工作者提供实用的参考。
  • 目录:
    第一章 绪论

    第一节 非物质文化遗产的概念与分类

    第二节 非物质文化遗产教育的国内外研究现状

    第三节 非物质文化遗产进校园的理论基础

    第二章 非物质文化遗产进校园的实践与挑战

    第一节 成功案例分析

    第二节 存在的问题与挑战

    第三节 教科研对策与建议

    第三章 非物质文化遗产进校园的课程设计与实施

    第一节 课程目标与内容体系构建

    第二节 教学方法与活动设计

    第三节 评价体系与质量保障

    第四章 非物质文化遗产与校园文化建设的融合

    第一节 校园文化的内涵与功能

    第二节 非物质文化遗产在校园文化中的角色

    第三节 融合路径与实施策略

    第五章 学生参与非物质文化遗产保护的实践探索

    第一节 学生参与的意义与方式

    第二节 实践活动的组织与管理

    第三节 学生参与非物质文化遗产保护的项目设计

    附录

    致谢

    参考文献
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