天星教育·2017试题调研高中常考问题一本全政治

天星教育·2017试题调研高中常考问题一本全政治

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作者: 杜志建著

出版社: 新疆青少年出版社

出版时间: 2016-05

版次: 1

ISBN: 9787551514194

定价: 42.80

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 368页

字数: 510千字

正文语种: 简体中文

丛书: 天星教育·试题调研·一本全

分类: 教材教辅考试>教辅>高中教辅>高中通用

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Step1 问题诊断：以典例导入和引出问题，启发学生思考
Step2 问题突破：针对问题，边思考边讨论，理出破题思路；围绕问题，提炼知识和方法，彻底解决问题
Step3 高考高分：对接高考题型，透析典型例题，总结解题方法，学会解综合题
Step4 巩固测训：典题组合训练，检测巩固问题。
讲解方式重点明确、内容集中、分析透彻，能够较为彻底地解决问题，有效避免错误再犯。高中常考问题一本全政治目录
必修1经济生活
专题一生活与消费
问题1怎样正确理解和把握货币的本质与职能？
问题2如何正确认识纸币？
问题3如何正确理解汇率的变动及其影响？
问题4如何正确把握影响价格的根本因素、直接因素、其他因素？
问题5如何正确理解商品价值量与劳动生产率的关系？
问题6如何准确区分价格变动对生活的影响？
问题7如何正确把握价格变动对生产经营的影响？
问题8如何准确把握影响消费水平的因素？
问题9如何区分不同的消费心理和如何树立正确的消费观？
考法1依托生活事例考查商品的基本属性
考法2考查货币的职能
考法3考查货币、商品的基本属性与价格的关系
考法4考查影响流通中货币需求量的因素
考法5考查货币发行量与通货膨胀的关系
考法6考查汇率变动的影响
考法7考查汇率的相关计算
考法8考查供求关系对价格的影响
考法9综合考查影响价格的因素
考法10考查劳动生产率与商品价值量的相关计算
考法11考查价格变动对相关商品需求量的影响
考法12依托“价格—需求曲线”进行考查
考法13考查价格变动对生产的影响
考法14考查价格变动对生产要素投入的影响
考法15考查影响消费水平的因素
考法16考查扩大居民消费需求的举措
考法17考查消费者如何做到理性消费

专题二生产、劳动与经营
问题1如何正确理解和把握生产与消费的关系？
问题2如何把握公有制经济的地位和作用？
问题3为何及如何促进非公有制经济的发展？
问题4如何全面把握影响企业经营成功的因素？
问题5如何全面把握实现劳动者就业的重要性及措施？
问题6如何维护劳动者的合法权益？
问题7怎样区分不同投资方式的收益与风险？
考法1考查生产对消费的决定作用
考法2考查消费对生产的反作用
考法3结合具体事例考查坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展
考法4结合时政考查深化国有企业改革
考法5考查促进非公有制经济发展的措施
考法6考查企业经营者应具备的素质
考法7考查企业经营成功的因素
考法8依托大众创业、万众创新考查我国积极促进就业
考法9考查树立正确的就业观
考法10考查维护劳动者的合法权益
考法11考查投资理财的原则
考法12比较不同投资方式收益与风险的大小

专题三收入与分配
问题1如何正确理解我国的分配制度？
问题2如何正确认识和处理效率与公平的关系？
问题3怎样实现社会公平？
问题4如何准确理解影响财政收入的因素？
问题5如何正确理解和把握财政收入与财政支出？
问题6如何深入理解和把握财政的作用？
问题7如何全面把握税收的作用？
考法1依托实例考查我国的分配制度
考法2考查分配方式的判断
考法3从效率与公平的关系的角度考查社会公平
考法4依托相关数据考查基尼系数的内涵
考法5考查维护和实现社会公平的措施
考法6结合具体事例或图表考查影响财政收入的主要因素
考法7考查财政支出及其意义
考法8结合具体事例考查财政盈余或财政赤字
考法9要求判断和区分财政的不同作用
考法10考查财政政策的实际运用
考法11依托时政综合考查税收的作用

专题四发展社会主义市场经济
问题1如何理解和把握市场的作用及市场调节的局限性？
问题2如何正确把握规范市场秩序的必要性和措施？
问题3如何准确把握宏观调控的目标和手段？
问题4如何深入理解和贯彻落实科学发展观？
问题5如何加快转变经济发展方式？
问题6如何全面把握经济全球化的表现、实质和影响？
问题7如何进一步提高开放型经济水平？
考法1考查市场调节的局限性
考法2考查市场在资源配置中的决定性作用
考法3考查规范市场秩序的措施和意义
考法4考查宏观调控的手段及作用
考法5考查宏观调控对经济发展的作用
考法6考查科学发展观的贯彻落实
考法7考查加快转变经济发展方式的措施
考法8考查加快转变经济发展方式的意义
考法9如何理解和把握经济全球化的表现和影响
考法10考查贸易保护主义
考法11综合考查提高开放型经济发展水平

必修2 政治生活
专题五公民的政治生活
问题1如何全面把握我国的国家性质？
问题2如何全面把握我国公民的政治权利与义务？
问题3如何准确把握公民参与政治生活的基本原则？
问题4如何准确把握民主选举？
问题5如何准确认识民主决策的方式及意义？
问题6如何理解我国基层民主的实践及意义？
问题7如何把握民主监督的渠道及要求？
考法1考查党和政府关注民生的“根本原因”
考法2考查人民民主的真实性或广泛性
考法3结合具体事例考查公民依法行使权利，自觉履行义务
考法4综合考查公民参与政治生活的基本原则
考法5考查公民与国家的关系
考法6综合考查公民的选举权与民主选举的方式
考法7依托公民参与民主选举的典型事例考查民主选举的作用
考法8结合具体事例考查公民参与民主决策的方式、渠道
考法9结合时政考查民主决策的意义
考法10依托贴近人民生活的具体事例考查公民参与民主管理的方式
考法11依托具体事例考查实行基层民主自治的重要性
考法12考查民主监督的渠道
考法13考查民主监督的意义

专题六为人民服务的政府
问题1如何把握我国政府的基本职能及政府职能的转变？
问题2如何全面理解政府坚持对人民负责的原则？
问题3如何全面认识依法行政？
问题4如何准确把握政府科学决策、民主决策、依法决策？
问题5如何全面把握对政府权力进行制约和监督？
考法1结合政府的具体行为考查政府的职能
考法2依托政府的举措考查政府职能的转变及意义
考法3结合古语考查坚持对人民负责的具体要求
考法4依托时政具体考查政府依法行政
考法5考查科学决策、民主决策、依法决策的具体实践
考法6考查有效制约和监督政府权力的关键

专题七发展社会主义民主政治
问题1如何理解人民代表大会的性质、地位与职权？
问题2如何准确把握人大代表的职责？
问题3如何理解和把握人民代表大会制度？
问题4如何全面认识中国共产党？
问题5如何正确理解中国特色社会主义政党制度？
问题6如何全面理解我国的民族区域自治制度？
问题7如何全面把握我国的宗教政策？
考法1依托具体事例考查人民代表大会的职权
考法2考查人民代表大会与其他国家机关的关系
考法3结合具体事例考查人大代表的权利和义务
考法4考查人大代表与人民的关系
考法5综合考查人民代表大会制度的基本内容
考法6考查人民代表大会制度的组织和活动原则
考法7结合具体事例考查党的地位、性质和宗旨
考法8考查党以人为本、执政为民与党的建设
考法9考查党的领导、依法治国与依法执政的关系
考法10依托具体事例考查政协的性质、职能
考法11以贴近生活的事例考查我国的协商民主
考法12结合民族自治地方的具体事例考查民族区域自治制度
考法13结合具体事例考查处理民族关系的基本原则
考法14考查引导宗教与社会主义社会相适应

专题八当代国际社会
问题1如何全面把握主权国家？
问题2如何全面把握联合国的有关知识？
问题3如何准确理解国际关系及其决定性因素？
问题4如何准确把握世界政治经济发展的基本趋势？
问题5如何正确理解我国的外交政策？
考法1依托具体事例考查主权国家的权利和义务
考法2结合具体事例考查中国与联合国的关系
考法3结合具体事例考查国际关系的基本形式
考法4依托具体事例考查国际关系的决定性因素
考法5结合具体事例考查当今时代的主题
考法6依托时政考查世界多极化趋势
考法7结合我国的外交实践考查我国的外交政策
考法8考查我国始终坚持走和平发展道路
考法9依托时政考查我国的对外关系

必修3 文化生活
专题九文化与生活
问题1如何准确把握文化的内涵、特点和社会作用？
问题2如何准确把握文化与经济政治相互影响、相互交融？
问题3为什么在综合国力竞争中越来越重视文化的发展？
问题4如何全面理解文化对人的影响？
问题5如何全面认识优秀文化的作用？
考法1考查文化是社会实践的产物
考法2考查精神产品离不开物质载体
考法3考查文化对社会发展的深刻影响
考法4考查文化与经济相互影响、相互交融
考法5考查文化与政治相互影响、相互交融
考法6考查文化在综合国力竞争中的地位和作用
考法7结合具体事例考查文化影响人的表现
考法8依托优秀文学作品考查文化对人影响的特点
考法9考查优秀文化丰富人的精神世界
考法10考查优秀文化促进人的全面发展
考法11综合考查优秀文化对人的影响

专题十文化传承与创新
问题1如何正确认识和对待文化的多样性？
问题2如何正确认识文化传播的途径和手段？
问题3如何理解传统文化的特点、形式和作用？
问题4如何全面认识对待传统文化的正确态度？
问题5如何准确把握影响文化发展的主要因素？
问题6如何正确认识文化创新的源泉、动力、作用、途径？
考法1结合具体文化现象考查文化多样性的表现及重要性
考法2结合具体事例考查文化既是民族的，也是世界的
考法3结合中外文化的交流考查正确对待文化的多样性
考法4考查大众传媒是文化传播的主要手段
考法5结合孔子学院在海外的发展考查文化交流的意义
考法6结合传统建筑、艺术等考查传统文化的现代意义
考法7结合传统思想考查传统文化的特点
考法8考查对待传统文化的正确态度
考法9结合中华传统文化的传承考查继承和发展的关系
考法10考查科技对文化发展的作用
考法11考查教育在文化发展中的作用
考法12结合文学创作考查文化创新要源于实践，贴近群众
考法13考查文化创新的作用
考法14考查文化创新要着眼于对传统文化的批判性继承
考法15考查文化创新要坚持面向世界，博采众长

专题十一中华文化与民族精神
问题1如何准确区分中华文化的源远流长和博大精深？
问题2如何认识中华文化的包容性？
问题3如何把握中华民族精神的基本内涵和特征？
问题4为什么要弘扬及如何弘扬中华民族精神？
考法1考查中华文化的源远流长
考法2依托地域文化的差异考查中华文化的博大精深
考法3考查中华文化与民族文化的关系
考法4考查中华文化的包容性
考法5考查各民族文化的丰富色彩
考法6依托古语考查中华民族精神的基本内涵
考法7依托道德楷模的先进事迹考查民族精神的时代特征
考法8考查中华民族精神与中华文化的关系
考法9考查弘扬和培育中华民族精神的途径

专题十二发展中国特色社会主义文化
问题1如何发展人民大众真正喜闻乐见的文化？
问题2如何正确理解走中国特色社会主义文化发展道路？
问题3如何建设社会主义精神文明？
问题4如何及为何要加强思想道德建设？
问题5如何把握科学文化修养和思想道德修养的关系？
考法1依托文化现象考查文化市场要加强管理
考法2考查发展人民大众喜闻乐见的文化
考法3考查自觉抵制落后文化和腐朽文化的侵蚀
考法4考查先进文化的前进方向
考法5结合马克思主义中国化的历程考查建设社会主义文化强国
考法6考查大力发展文化事业，保障人民基本文化权益
考法7结合道德模范考查精神文明创建活动
考法8考查加强社会主义思想道德建设的意义
考法9考查培育和践行社会主义核心价值观
考法10考查思想道德修养与科学文化修养的关系
考法11考查追求更高的思想道德目标

必修4 生活与哲学
专题十三生活智慧与时代精神
问题1怎样把握哲学、世界观、方法论、其他科学、时代精神等概念之间的关系？
问题2哲学的基本问题的两个方面、哲学的基本派别的区分点是什么？
问题3马克思主义哲学的基本特征是什么？
考法1考查关于哲学与世界观、方法论的关系的正确表述
考法2结合名言警句或小故事考查哲学与具体科学的关系
考法3依托中国特色社会主义理论体系考查哲学与时代精神的关系
考法4依托具体事例考查哲学的基本问题
考法5依托名言、古文等考查对唯物主义（或唯心主义）基本形态的区分
考法6从基本特征角度考查对马克思主义哲学的认识
考法7依托党的作为、指导思想等考查马克思主义中国化的理论成果

专题十四探索世界与追求真理
问题1怎样把握物质与运动、运动与静止的关系？
问题2如何全面把握物质和意识的辩证关系？
问题3如何在尊重客观规律的基础上发挥人的主观能动性？
问题4如何正确把握实践是认识的基础？
问题5如何全面把握认识的特点和真理的特点？
考法1与意识（观念）相结合考查物质的概念
考法2依托科学研究成果考查世界的物质性
考法3考查物质和运动、运动和静止的关系
考法4依托具体事例、国家方针政策等考查物质决定意识
考法5依托对人脑的研究考查意识的本质
考法6依托具体事例考查意识的能动作用
考法7依托自然科学的新发现考查规律的内涵及客观性
考法8要求从发挥人的主观能动性角度分析具体事例
考法9结合具体实践活动考查实践的能动性
考法10结合党和政府的作为考查实践与认识的关系
考法11结合具体事例考查认识发展的过程
考法12结合科学理论的发展考查真理的特点
考法13考查真理与谬误的关系

专题十五思想方法与创新意识
问题1如何准确把握联系的特点？
问题2如何正确理解整体与部分的辩证关系？
问题3如何全面把握事物发展的趋势、方向、状态？
问题4如何正确把握矛盾的同一性和斗争性？
问题5怎样理解矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系？
问题6如何区分主次矛盾和矛盾的主次方面？
问题7如何坚持辩证否定观？
问题8怎样充分认识创新的重要性？
考法1考查联系的客观性
考法2考查联系的多样性
考法3考查整体和部分的辩证关系
考法4考查系统优化方法的重要性
考法5依托科学研究成果考查事物发展的道路和发展的趋势
考法6考查量变和质变的辩证关系
考法7考查矛盾的同一性
考法8考查矛盾的斗争性
考法9考查矛盾双方的相互转化
考法10结合具体事例考查矛盾的特殊性及其方法论
考法11以典型事例为背景考查矛盾的普遍性与特殊性的关系
考法12考查主次矛盾的关系
考法13考查两点论和重点论的统一
考法14考查辩证否定的实质
考法15考查坚持辩证否定观，反对形而上学否定观
考法16考查唯物辩证法的革命批判精神与创新意识

专题十六认识社会与价值选择
问题1如何全面把握社会存在和社会意识的关系？
问题2如何理解和区分社会历史发展的两对基本矛盾？
问题3如何正确认识人民群众在社会历史发展中的地位和作用？
问题4怎样把握价值观的导向作用？
问题5作出正确的价值判断和价值选择应坚持怎样的标准？
问题6如何正确把握实现人生价值的途径？
考法1依托具体事例考查社会存在决定社会意识
考法2从具体事例出发考查社会意识具有相对独立性
考法3考查经济基础和上层建筑的关系
考法4考查生产力和生产关系的关系
考法5考查人民群众的地位和作用
考法6依托党和国家的行为考查坚持群众观点和群众路线
考法7考查人生价值的内容与评价
考法8考查价值观的导向作用
考法9考查价值判断与价值选择的特点
考法10如何作出正确的价值判断和价值选择
考法11考查个人价值与社会价值的关系
考法12考查实现人生价值的途径

答案详解详析
内容简介:
Step1 问题诊断：以典例导入和引出问题，启发学生思考
Step2 问题突破：针对问题，边思考边讨论，理出破题思路；围绕问题，提炼知识和方法，彻底解决问题
Step3 高考高分：对接高考题型，透析典型例题，总结解题方法，学会解综合题
Step4 巩固测训：典题组合训练，检测巩固问题。
讲解方式重点明确、内容集中、分析透彻，能够较为彻底地解决问题，有效避免错误再犯。
目录:
高中常考问题一本全政治目录
必修1经济生活
专题一生活与消费
问题1怎样正确理解和把握货币的本质与职能？
问题2如何正确认识纸币？
问题3如何正确理解汇率的变动及其影响？
问题4如何正确把握影响价格的根本因素、直接因素、其他因素？
问题5如何正确理解商品价值量与劳动生产率的关系？
问题6如何准确区分价格变动对生活的影响？
问题7如何正确把握价格变动对生产经营的影响？
问题8如何准确把握影响消费水平的因素？
问题9如何区分不同的消费心理和如何树立正确的消费观？
考法1依托生活事例考查商品的基本属性
考法2考查货币的职能
考法3考查货币、商品的基本属性与价格的关系
考法4考查影响流通中货币需求量的因素
考法5考查货币发行量与通货膨胀的关系
考法6考查汇率变动的影响
考法7考查汇率的相关计算
考法8考查供求关系对价格的影响
考法9综合考查影响价格的因素
考法10考查劳动生产率与商品价值量的相关计算
考法11考查价格变动对相关商品需求量的影响
考法12依托“价格—需求曲线”进行考查
考法13考查价格变动对生产的影响
考法14考查价格变动对生产要素投入的影响
考法15考查影响消费水平的因素
考法16考查扩大居民消费需求的举措
考法17考查消费者如何做到理性消费

专题二生产、劳动与经营
问题1如何正确理解和把握生产与消费的关系？
问题2如何把握公有制经济的地位和作用？
问题3为何及如何促进非公有制经济的发展？
问题4如何全面把握影响企业经营成功的因素？
问题5如何全面把握实现劳动者就业的重要性及措施？
问题6如何维护劳动者的合法权益？
问题7怎样区分不同投资方式的收益与风险？
考法1考查生产对消费的决定作用
考法2考查消费对生产的反作用
考法3结合具体事例考查坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展
考法4结合时政考查深化国有企业改革
考法5考查促进非公有制经济发展的措施
考法6考查企业经营者应具备的素质
考法7考查企业经营成功的因素
考法8依托大众创业、万众创新考查我国积极促进就业
考法9考查树立正确的就业观
考法10考查维护劳动者的合法权益
考法11考查投资理财的原则
考法12比较不同投资方式收益与风险的大小

专题三收入与分配
问题1如何正确理解我国的分配制度？
问题2如何正确认识和处理效率与公平的关系？
问题3怎样实现社会公平？
问题4如何准确理解影响财政收入的因素？
问题5如何正确理解和把握财政收入与财政支出？
问题6如何深入理解和把握财政的作用？
问题7如何全面把握税收的作用？
考法1依托实例考查我国的分配制度
考法2考查分配方式的判断
考法3从效率与公平的关系的角度考查社会公平
考法4依托相关数据考查基尼系数的内涵
考法5考查维护和实现社会公平的措施
考法6结合具体事例或图表考查影响财政收入的主要因素
考法7考查财政支出及其意义
考法8结合具体事例考查财政盈余或财政赤字
考法9要求判断和区分财政的不同作用
考法10考查财政政策的实际运用
考法11依托时政综合考查税收的作用

专题四发展社会主义市场经济
问题1如何理解和把握市场的作用及市场调节的局限性？
问题2如何正确把握规范市场秩序的必要性和措施？
问题3如何准确把握宏观调控的目标和手段？
问题4如何深入理解和贯彻落实科学发展观？
问题5如何加快转变经济发展方式？
问题6如何全面把握经济全球化的表现、实质和影响？
问题7如何进一步提高开放型经济水平？
考法1考查市场调节的局限性
考法2考查市场在资源配置中的决定性作用
考法3考查规范市场秩序的措施和意义
考法4考查宏观调控的手段及作用
考法5考查宏观调控对经济发展的作用
考法6考查科学发展观的贯彻落实
考法7考查加快转变经济发展方式的措施
考法8考查加快转变经济发展方式的意义
考法9如何理解和把握经济全球化的表现和影响
考法10考查贸易保护主义
考法11综合考查提高开放型经济发展水平

必修2 政治生活
专题五公民的政治生活
问题1如何全面把握我国的国家性质？
问题2如何全面把握我国公民的政治权利与义务？
问题3如何准确把握公民参与政治生活的基本原则？
问题4如何准确把握民主选举？
问题5如何准确认识民主决策的方式及意义？
问题6如何理解我国基层民主的实践及意义？
问题7如何把握民主监督的渠道及要求？
考法1考查党和政府关注民生的“根本原因”
考法2考查人民民主的真实性或广泛性
考法3结合具体事例考查公民依法行使权利，自觉履行义务
考法4综合考查公民参与政治生活的基本原则
考法5考查公民与国家的关系
考法6综合考查公民的选举权与民主选举的方式
考法7依托公民参与民主选举的典型事例考查民主选举的作用
考法8结合具体事例考查公民参与民主决策的方式、渠道
考法9结合时政考查民主决策的意义
考法10依托贴近人民生活的具体事例考查公民参与民主管理的方式
考法11依托具体事例考查实行基层民主自治的重要性
考法12考查民主监督的渠道
考法13考查民主监督的意义

专题六为人民服务的政府
问题1如何把握我国政府的基本职能及政府职能的转变？
问题2如何全面理解政府坚持对人民负责的原则？
问题3如何全面认识依法行政？
问题4如何准确把握政府科学决策、民主决策、依法决策？
问题5如何全面把握对政府权力进行制约和监督？
考法1结合政府的具体行为考查政府的职能
考法2依托政府的举措考查政府职能的转变及意义
考法3结合古语考查坚持对人民负责的具体要求
考法4依托时政具体考查政府依法行政
考法5考查科学决策、民主决策、依法决策的具体实践
考法6考查有效制约和监督政府权力的关键

专题七发展社会主义民主政治
问题1如何理解人民代表大会的性质、地位与职权？
问题2如何准确把握人大代表的职责？
问题3如何理解和把握人民代表大会制度？
问题4如何全面认识中国共产党？
问题5如何正确理解中国特色社会主义政党制度？
问题6如何全面理解我国的民族区域自治制度？
问题7如何全面把握我国的宗教政策？
考法1依托具体事例考查人民代表大会的职权
考法2考查人民代表大会与其他国家机关的关系
考法3结合具体事例考查人大代表的权利和义务
考法4考查人大代表与人民的关系
考法5综合考查人民代表大会制度的基本内容
考法6考查人民代表大会制度的组织和活动原则
考法7结合具体事例考查党的地位、性质和宗旨
考法8考查党以人为本、执政为民与党的建设
考法9考查党的领导、依法治国与依法执政的关系
考法10依托具体事例考查政协的性质、职能
考法11以贴近生活的事例考查我国的协商民主
考法12结合民族自治地方的具体事例考查民族区域自治制度
考法13结合具体事例考查处理民族关系的基本原则
考法14考查引导宗教与社会主义社会相适应

专题八当代国际社会
问题1如何全面把握主权国家？
问题2如何全面把握联合国的有关知识？
问题3如何准确理解国际关系及其决定性因素？
问题4如何准确把握世界政治经济发展的基本趋势？
问题5如何正确理解我国的外交政策？
考法1依托具体事例考查主权国家的权利和义务
考法2结合具体事例考查中国与联合国的关系
考法3结合具体事例考查国际关系的基本形式
考法4依托具体事例考查国际关系的决定性因素
考法5结合具体事例考查当今时代的主题
考法6依托时政考查世界多极化趋势
考法7结合我国的外交实践考查我国的外交政策
考法8考查我国始终坚持走和平发展道路
考法9依托时政考查我国的对外关系

必修3 文化生活
专题九文化与生活
问题1如何准确把握文化的内涵、特点和社会作用？
问题2如何准确把握文化与经济政治相互影响、相互交融？
问题3为什么在综合国力竞争中越来越重视文化的发展？
问题4如何全面理解文化对人的影响？
问题5如何全面认识优秀文化的作用？
考法1考查文化是社会实践的产物
考法2考查精神产品离不开物质载体
考法3考查文化对社会发展的深刻影响
考法4考查文化与经济相互影响、相互交融
考法5考查文化与政治相互影响、相互交融
考法6考查文化在综合国力竞争中的地位和作用
考法7结合具体事例考查文化影响人的表现
考法8依托优秀文学作品考查文化对人影响的特点
考法9考查优秀文化丰富人的精神世界
考法10考查优秀文化促进人的全面发展
考法11综合考查优秀文化对人的影响

专题十文化传承与创新
问题1如何正确认识和对待文化的多样性？
问题2如何正确认识文化传播的途径和手段？
问题3如何理解传统文化的特点、形式和作用？
问题4如何全面认识对待传统文化的正确态度？
问题5如何准确把握影响文化发展的主要因素？
问题6如何正确认识文化创新的源泉、动力、作用、途径？
考法1结合具体文化现象考查文化多样性的表现及重要性
考法2结合具体事例考查文化既是民族的，也是世界的
考法3结合中外文化的交流考查正确对待文化的多样性
考法4考查大众传媒是文化传播的主要手段
考法5结合孔子学院在海外的发展考查文化交流的意义
考法6结合传统建筑、艺术等考查传统文化的现代意义
考法7结合传统思想考查传统文化的特点
考法8考查对待传统文化的正确态度
考法9结合中华传统文化的传承考查继承和发展的关系
考法10考查科技对文化发展的作用
考法11考查教育在文化发展中的作用
考法12结合文学创作考查文化创新要源于实践，贴近群众
考法13考查文化创新的作用
考法14考查文化创新要着眼于对传统文化的批判性继承
考法15考查文化创新要坚持面向世界，博采众长

专题十一中华文化与民族精神
问题1如何准确区分中华文化的源远流长和博大精深？
问题2如何认识中华文化的包容性？
问题3如何把握中华民族精神的基本内涵和特征？
问题4为什么要弘扬及如何弘扬中华民族精神？
考法1考查中华文化的源远流长
考法2依托地域文化的差异考查中华文化的博大精深
考法3考查中华文化与民族文化的关系
考法4考查中华文化的包容性
考法5考查各民族文化的丰富色彩
考法6依托古语考查中华民族精神的基本内涵
考法7依托道德楷模的先进事迹考查民族精神的时代特征
考法8考查中华民族精神与中华文化的关系
考法9考查弘扬和培育中华民族精神的途径

专题十二发展中国特色社会主义文化
问题1如何发展人民大众真正喜闻乐见的文化？
问题2如何正确理解走中国特色社会主义文化发展道路？
问题3如何建设社会主义精神文明？
问题4如何及为何要加强思想道德建设？
问题5如何把握科学文化修养和思想道德修养的关系？
考法1依托文化现象考查文化市场要加强管理
考法2考查发展人民大众喜闻乐见的文化
考法3考查自觉抵制落后文化和腐朽文化的侵蚀
考法4考查先进文化的前进方向
考法5结合马克思主义中国化的历程考查建设社会主义文化强国
考法6考查大力发展文化事业，保障人民基本文化权益
考法7结合道德模范考查精神文明创建活动
考法8考查加强社会主义思想道德建设的意义
考法9考查培育和践行社会主义核心价值观
考法10考查思想道德修养与科学文化修养的关系
考法11考查追求更高的思想道德目标

必修4 生活与哲学
专题十三生活智慧与时代精神
问题1怎样把握哲学、世界观、方法论、其他科学、时代精神等概念之间的关系？
问题2哲学的基本问题的两个方面、哲学的基本派别的区分点是什么？
问题3马克思主义哲学的基本特征是什么？
考法1考查关于哲学与世界观、方法论的关系的正确表述
考法2结合名言警句或小故事考查哲学与具体科学的关系
考法3依托中国特色社会主义理论体系考查哲学与时代精神的关系
考法4依托具体事例考查哲学的基本问题
考法5依托名言、古文等考查对唯物主义（或唯心主义）基本形态的区分
考法6从基本特征角度考查对马克思主义哲学的认识
考法7依托党的作为、指导思想等考查马克思主义中国化的理论成果

专题十四探索世界与追求真理
问题1怎样把握物质与运动、运动与静止的关系？
问题2如何全面把握物质和意识的辩证关系？
问题3如何在尊重客观规律的基础上发挥人的主观能动性？
问题4如何正确把握实践是认识的基础？
问题5如何全面把握认识的特点和真理的特点？
考法1与意识（观念）相结合考查物质的概念
考法2依托科学研究成果考查世界的物质性
考法3考查物质和运动、运动和静止的关系
考法4依托具体事例、国家方针政策等考查物质决定意识
考法5依托对人脑的研究考查意识的本质
考法6依托具体事例考查意识的能动作用
考法7依托自然科学的新发现考查规律的内涵及客观性
考法8要求从发挥人的主观能动性角度分析具体事例
考法9结合具体实践活动考查实践的能动性
考法10结合党和政府的作为考查实践与认识的关系
考法11结合具体事例考查认识发展的过程
考法12结合科学理论的发展考查真理的特点
考法13考查真理与谬误的关系

专题十五思想方法与创新意识
问题1如何准确把握联系的特点？
问题2如何正确理解整体与部分的辩证关系？
问题3如何全面把握事物发展的趋势、方向、状态？
问题4如何正确把握矛盾的同一性和斗争性？
问题5怎样理解矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系？
问题6如何区分主次矛盾和矛盾的主次方面？
问题7如何坚持辩证否定观？
问题8怎样充分认识创新的重要性？
考法1考查联系的客观性
考法2考查联系的多样性
考法3考查整体和部分的辩证关系
考法4考查系统优化方法的重要性
考法5依托科学研究成果考查事物发展的道路和发展的趋势
考法6考查量变和质变的辩证关系
考法7考查矛盾的同一性
考法8考查矛盾的斗争性
考法9考查矛盾双方的相互转化
考法10结合具体事例考查矛盾的特殊性及其方法论
考法11以典型事例为背景考查矛盾的普遍性与特殊性的关系
考法12考查主次矛盾的关系
考法13考查两点论和重点论的统一
考法14考查辩证否定的实质
考法15考查坚持辩证否定观，反对形而上学否定观
考法16考查唯物辩证法的革命批判精神与创新意识

专题十六认识社会与价值选择
问题1如何全面把握社会存在和社会意识的关系？
问题2如何理解和区分社会历史发展的两对基本矛盾？
问题3如何正确认识人民群众在社会历史发展中的地位和作用？
问题4怎样把握价值观的导向作用？
问题5作出正确的价值判断和价值选择应坚持怎样的标准？
问题6如何正确把握实现人生价值的途径？
考法1依托具体事例考查社会存在决定社会意识
考法2从具体事例出发考查社会意识具有相对独立性
考法3考查经济基础和上层建筑的关系
考法4考查生产力和生产关系的关系
考法5考查人民群众的地位和作用
考法6依托党和国家的行为考查坚持群众观点和群众路线
考法7考查人生价值的内容与评价
考法8考查价值观的导向作用
考法9考查价值判断与价值选择的特点
考法10如何作出正确的价值判断和价值选择
考法11考查个人价值与社会价值的关系
考法12考查实现人生价值的途径

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