非暴力沟通实践手册(修订版)

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作者: [美] (Lucy Leu)
出版社: 华夏出版社
2023-04
版次: 1
ISBN: 9787522204444
定价: 49.80
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 轻型纸
分类: 哲学心理学
4人买过
  • 《非暴力沟通实践手册》(修订版)是《非暴力沟通》的英文版编辑吕靖安女士为配合《非暴力沟通》(修订版)一书的学习而策划的配套学习用书。本修订版为配合《非暴力沟通》的修订版,相应添加了一章内容,指导读者进行历时14周的学习和持续的练习。本手册提供了14个任务,与《非暴力沟通》(修订版)的14个章节相对应,帮助读者系统地学习非暴力沟通的理念与基础。这14周的练习以个人任务、主持人指南、回答范例的形式,帮助非暴力沟通学习者熟练应用所学的内容,并且团体学习和个人学习都适用。 吕靖安(Lucy Leu)

    国际非暴力沟通中心(CNVC)认证培训师,曾任国际非暴力沟通中心理事会主席,《非暴力沟通》英文版编辑,《非暴力沟通主持人工具箱》的作者之一。

    吕靖安女士出生于西安,成长于中国台湾。她小时候学习英语和法语,后来又学习了多种语言。她希望能促进不同文化的交流,曾在美国马萨诸塞大学教授批判性思维和英语。

    1995年,她遇到了马歇尔·卢森堡博士,被非暴力沟通深深打动,她感激马歇尔教给她一种新的语言、一种新的思考方式,这改变了她的生活。在中国传播非暴力沟通是马歇尔生前长期的梦想,也是她自己的愿望。她很感激,通过《非暴力沟通实践手册》中文版的出版,她可以进一步服务于非暴力沟通在中国的传播。  第一部分 本手册的使用 …001

    本手册的目的 …003

    本手册的使用建议 …005

     第二部分 个人练习 …007

     第三部分 一起练习 …011

    第一章 组建一个练习小组 …013

    第二章 谨记目的,从容练习 …016

    第三章 带领练习小组 …018

    第四章 带领人被看重的特质 …023

    第五章 制定规则 …026

    第六章 邀请反馈 …028

    第七章 团体中的冲突 …030

    第八章 拥抱冲突:提醒与建议 …045

    第九章 团体互动的形式 …046

    第十章 关于组织“同理倾听”活动的建议 …050

    第十一章 关于组织角色扮演的建议 …055

     第四部分 练 习 …057

    个人任务、带领人指南和回应范例 …059

    第一章 关于《由衷的给予》的练习 …061

    第二章 关于《疏离生命的语言》的练习 …069

    第三章 关于《不带评论的观察》的练习 …076

    第四章 关于《体会与表达感受》的练习 …082

    第五章 关于《为自己的感受负责》的练习 …089

    第六章 关于《提出请求,丰盈生命》的练习 …098

    第七章 关于《以同理心倾听》的练习 …104

    第八章 关于《同理心的力量》的练习 …111

    第九章 关于《爱自己》的练习 …120

    第十章 关于《充分表达愤怒》的练习 …129

    第十一章 关于《化解冲突,调和纷争》的练习 …137

    第十二章 关于《为了保护使用强制力》的练习 …149

    第十三章 关于《解放自我,协助他人》的练习 …156

    第十四章 关于《使用非暴力沟通表达感激与赞赏》的练习 …162

     附 录 …171

    附录1 对进一步练习非暴力沟通的建议 …173

    附录2 感受词汇表 …176

    附录3 需要词汇表 …179

    附录4 “遭遇愤怒破坏时,SSTOP!” …181

    附录5 个人反馈表 …182

    附录6 团体反馈表 …183

    附录7 非暴力沟通过程追踪表 …184

    非暴力沟通四要素 …185
  • 内容简介:
    《非暴力沟通实践手册》(修订版)是《非暴力沟通》的英文版编辑吕靖安女士为配合《非暴力沟通》(修订版)一书的学习而策划的配套学习用书。本修订版为配合《非暴力沟通》的修订版,相应添加了一章内容,指导读者进行历时14周的学习和持续的练习。本手册提供了14个任务,与《非暴力沟通》(修订版)的14个章节相对应,帮助读者系统地学习非暴力沟通的理念与基础。这14周的练习以个人任务、主持人指南、回答范例的形式,帮助非暴力沟通学习者熟练应用所学的内容,并且团体学习和个人学习都适用。
  • 作者简介:
    吕靖安(Lucy Leu)

    国际非暴力沟通中心(CNVC)认证培训师,曾任国际非暴力沟通中心理事会主席,《非暴力沟通》英文版编辑,《非暴力沟通主持人工具箱》的作者之一。

    吕靖安女士出生于西安,成长于中国台湾。她小时候学习英语和法语,后来又学习了多种语言。她希望能促进不同文化的交流,曾在美国马萨诸塞大学教授批判性思维和英语。

    1995年,她遇到了马歇尔·卢森堡博士,被非暴力沟通深深打动,她感激马歇尔教给她一种新的语言、一种新的思考方式,这改变了她的生活。在中国传播非暴力沟通是马歇尔生前长期的梦想,也是她自己的愿望。她很感激,通过《非暴力沟通实践手册》中文版的出版,她可以进一步服务于非暴力沟通在中国的传播。
  • 目录:
     第一部分 本手册的使用 …001

    本手册的目的 …003

    本手册的使用建议 …005

     第二部分 个人练习 …007

     第三部分 一起练习 …011

    第一章 组建一个练习小组 …013

    第二章 谨记目的,从容练习 …016

    第三章 带领练习小组 …018

    第四章 带领人被看重的特质 …023

    第五章 制定规则 …026

    第六章 邀请反馈 …028

    第七章 团体中的冲突 …030

    第八章 拥抱冲突:提醒与建议 …045

    第九章 团体互动的形式 …046

    第十章 关于组织“同理倾听”活动的建议 …050

    第十一章 关于组织角色扮演的建议 …055

     第四部分 练 习 …057

    个人任务、带领人指南和回应范例 …059

    第一章 关于《由衷的给予》的练习 …061

    第二章 关于《疏离生命的语言》的练习 …069

    第三章 关于《不带评论的观察》的练习 …076

    第四章 关于《体会与表达感受》的练习 …082

    第五章 关于《为自己的感受负责》的练习 …089

    第六章 关于《提出请求,丰盈生命》的练习 …098

    第七章 关于《以同理心倾听》的练习 …104

    第八章 关于《同理心的力量》的练习 …111

    第九章 关于《爱自己》的练习 …120

    第十章 关于《充分表达愤怒》的练习 …129

    第十一章 关于《化解冲突,调和纷争》的练习 …137

    第十二章 关于《为了保护使用强制力》的练习 …149

    第十三章 关于《解放自我,协助他人》的练习 …156

    第十四章 关于《使用非暴力沟通表达感激与赞赏》的练习 …162

     附 录 …171

    附录1 对进一步练习非暴力沟通的建议 …173

    附录2 感受词汇表 …176

    附录3 需要词汇表 …179

    附录4 “遭遇愤怒破坏时,SSTOP!” …181

    附录5 个人反馈表 …182

    附录6 团体反馈表 …183

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