普通高等教育十五国家级规划教材：现代汉语
出版时间:
2006-06
版次:
1
ISBN:
9787040165357
定价:
32.60
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
409页
字数:
490千字
15人买过
-
《普通高等教育十五国家级规划教材：现代汉语》是普通高等教育“十五”国家级规划教材。全书共分绪论和语音、语汇、语法、汉字、修辞五章，以及六个附录，系统讲授了现代汉语的基本理论和基本知识。内容上注重了吸收现代汉语教学研究的最新成果，在知识点的阐述上简明扼要、深入浅出，并辅以丰富例证，便于学生学习领会；每节设置“练习与思考”，加强基本技能的训练，体现了本门课程的实践性；附录中贯彻了国家语言文字法的精神，突出了语言文字使用的规范化。全书紧扣教学需求，编排合理，结构严密，实用性和可操作性强。
《普通高等教育十五国家级规划教材：现代汉语》可供各类高等院校中文专业作为本科必修教材使用，也可供各大专院校其他专业作选修课教材使用。 绪论
第一节符号和语言
一、符号
二、语言
练习与思考
第二节民族语言、方言和共同语
一、民族语言
二、方言和共同语
练习与思考
第三节现代汉语
一、现代汉语概说
二、现代汉民族共同语的形成
三、现代汉语的方言
四、现代汉语的特点
练习与思考
第四节《国家通用语言文字法》与我国的语言文字工作
一、新中国成立以后的语言文字工作
二、《国家通用语言文字法》的基本内容
三、促进汉语规范化，大力推广普通话
练习与思考
第五节“现代汉语”课程介绍
一、课程性质
二、课程任务和教学内容
练习与思考
第一章语音
第一节语音概说
一、语音的性质
二、语音单位
三、《汉语拼音方案》和国际音标
练习与思考
第二节现代汉语的音系（上）
一、声母和辅音
二、韵母和元音
三、声调
练习与思考
第三节现代汉语的音系（中）
一、音节结构和声韵调配合规律
二、音变
三、重音、停顿和句调
练习与思考
第四节现代汉语的音系（下）
一、音位
二、普通话的音位系统
练习与思考
第五节语音规范化
一、确立标准音
二、方音辨正
三、普通话水平测试的兴起与发展
练习与思考
附（一）声母辨正辅助字表
附（二）韵母辨正辅助字表
第二章语汇
第一节语汇概说
一、语汇的性质
二、语汇单位
三、基本语汇和一般语汇
练习与思考
第二节词的构造
一、单音词和复音词
二、单纯词和合成词
三、词的缩略形式
四、词的理据
练习与思考
第三节词义
一、词义的性质
……
第三章语法
第四章汉字
第五章修辞
附录一中华人民共和国国家通用语言文字法
附录二汉语拼音正词法基本规则
附录三普通话民读词审音表
附录四简化字总表
附录五出版物上数字用法的规定
附录六第一批异形词整理表
后记
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内容简介:
《普通高等教育十五国家级规划教材：现代汉语》是普通高等教育“十五”国家级规划教材。全书共分绪论和语音、语汇、语法、汉字、修辞五章，以及六个附录，系统讲授了现代汉语的基本理论和基本知识。内容上注重了吸收现代汉语教学研究的最新成果，在知识点的阐述上简明扼要、深入浅出，并辅以丰富例证，便于学生学习领会；每节设置“练习与思考”，加强基本技能的训练，体现了本门课程的实践性；附录中贯彻了国家语言文字法的精神，突出了语言文字使用的规范化。全书紧扣教学需求，编排合理，结构严密，实用性和可操作性强。
《普通高等教育十五国家级规划教材：现代汉语》可供各类高等院校中文专业作为本科必修教材使用，也可供各大专院校其他专业作选修课教材使用。
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目录:
绪论
第一节符号和语言
一、符号
二、语言
练习与思考
第二节民族语言、方言和共同语
一、民族语言
二、方言和共同语
练习与思考
第三节现代汉语
一、现代汉语概说
二、现代汉民族共同语的形成
三、现代汉语的方言
四、现代汉语的特点
练习与思考
第四节《国家通用语言文字法》与我国的语言文字工作
一、新中国成立以后的语言文字工作
二、《国家通用语言文字法》的基本内容
三、促进汉语规范化，大力推广普通话
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第五节“现代汉语”课程介绍
一、课程性质
二、课程任务和教学内容
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第一章语音
第一节语音概说
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第二节现代汉语的音系（上）
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二、普通话的音位系统
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二、方音辨正
三、普通话水平测试的兴起与发展
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附（一）声母辨正辅助字表
附（二）韵母辨正辅助字表
第二章语汇
第一节语汇概说
一、语汇的性质
二、语汇单位
三、基本语汇和一般语汇
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一、单音词和复音词
二、单纯词和合成词
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第五章修辞
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附录二汉语拼音正词法基本规则
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附录五出版物上数字用法的规定
附录六第一批异形词整理表
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