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基于网络的远程开放教育学习评价研究与实践研究报告·论文集：基于网络学习评价

基于网络的远程开放教育学习评价研究与实践研究报告·论文集：基于网络学习评价

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作者: 杨孝堂编

出版社: 中央广播电视大学出版社

出版时间: 2007-08

版次: 1

ISBN: 9787304039462

定价: 30.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 323页

字数: 410千字

正文语种: 简体中文

分类: 计算机与互联网

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计算机网络具有收集、存储、传输、处理信息的优势。利用计算机及网络的这些强大功能，按照现代教育评价理论的要求，改革学生学业评价体系，可以实现在地域分布广阔的教学点开展大量的、不同类型的课程学习评价活动，并能够实现自动评阅、自动控制、智能化服务、个别化服务，能够在师生之间建立起直达通道及时传输测评和教学信息，从而保证远程教育中学习评价的及时性、准确性、有效性和经济性，充分发挥学习评价促进学生学习的作用，不断提高远程教育的质量。基于网络的远程开放教育学习评价研究与实践结题报告
建立基于网络环境的课程考核的运行机制研究报告
沈阳电大基于网络的远程开放教育学习评价研究与实践研究报告
西部欠发达地区电大基于网络的远程开放教育学习评价研究与
实践研究报告
经济较发达地区远程开放教育网络化形成性考核的实践与评价
远程开放教育课程学习评价系统设计
基于网络的课程学习评价方案设计与实践
基于网络的课程学习评价管理运行机制——高级英语写作课程学习评价改革推广实验
基于网络测评命题题型的研究
基于网络的应用性课程考核试题设计
网络化形成性考核的环境、阻碍与对策——开放教育网络化形成性考核的调查与实施
基于网络的课程考核改革的技术支持服务工作研究报告
基于网络课程考核管理研究
基于网络学习评价应对作弊的策略
网上形成性考核是推进和深化网上教学的重要手段
基于网络的形成性考核的有效性和时效性分析
基于网络学习测评的质量分析
网络环境下教师工作量核定的研究
基于网络的课程一体化考核改革试点研究
高级英语写作课程考核改革试点总结报告
高级英语写作课程考核改革试点的体会
基于网络的高级英语写作课程形成性考核试点所引发的
教学改革思考
分校（教学点）课程考核运行机制的初步构建研究——高级英语写作课程推广试验
高级英语写作课程考核质量分析
基于网络的形成性考核浅探——宏微观经济学课程网络化形成性
考核的实施及评价
甘肃电大2006年春季宏微观经济学课程考核改革情况统计分析
宏微观经济学课程考核改革的纵向对比研究
宏微观经济学课程学习评价方案分析
开放英语1课程试点工作总结
开放英语1课程考核改革试点工作总结
开放英语1课程考核改革试点研究
企业战略管理课程考核改革试点结题报告
网站设计技术课程网络考试初探
语言学概论课程网考试点工作总结报告
电算化会计课程考核改革研究报告
以考核改革为契机深化教学模式改革努力提高教学质量——中山市广播电视大学考核改革试点工作总结
内容简介:
计算机网络具有收集、存储、传输、处理信息的优势。利用计算机及网络的这些强大功能，按照现代教育评价理论的要求，改革学生学业评价体系，可以实现在地域分布广阔的教学点开展大量的、不同类型的课程学习评价活动，并能够实现自动评阅、自动控制、智能化服务、个别化服务，能够在师生之间建立起直达通道及时传输测评和教学信息，从而保证远程教育中学习评价的及时性、准确性、有效性和经济性，充分发挥学习评价促进学生学习的作用，不断提高远程教育的质量。
目录:
基于网络的远程开放教育学习评价研究与实践结题报告
建立基于网络环境的课程考核的运行机制研究报告
沈阳电大基于网络的远程开放教育学习评价研究与实践研究报告
西部欠发达地区电大基于网络的远程开放教育学习评价研究与
实践研究报告
经济较发达地区远程开放教育网络化形成性考核的实践与评价
远程开放教育课程学习评价系统设计
基于网络的课程学习评价方案设计与实践
基于网络的课程学习评价管理运行机制——高级英语写作课程学习评价改革推广实验
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