成为研究型教师的8个锦囊

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作者:
2022-03
版次: 1
ISBN: 9787576024524
定价: 55.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 305页
字数: 305.000千字
分类: 教育
23人买过
  • 《成为研究型教师的8个锦囊》是一本面向中小学教师的科研培训用书,该书突破了以往教育研究方法类书籍的编撰体例,基于中小学教师在实践工作中常见的8个问题架构全书,各有侧重地呈现8种特别适合一线教师的研究方法,同时配以完整的案例、大量的工具包、实践练习和拓展资源,帮助教师体会教育研究的全过程。编写特点为“实践本位、专业引领、成果导向、步步为营”。本书也可作为师范类专业学生教育研究方法课程学习的入门书。全书共分9章,每章1.8~2万字,全书约计20万字。 魏戈,北京大学教育学博士,首都师范大学硕士研究生导师,教育部关工委家庭教育研究中心研究员,芬兰赫尔辛基大学CRADLE中心兼职研究员。主要从事教师教育、课程与教学、质性方法研究。公开发表核心期刊论文30余篇,出版学术著作《聚焦五星教学》《家校共育指导手册》《教师实践性知识的生成》等多部,曾荣获全国教育实证研究优秀成果奖。
  • 内容简介:
    《成为研究型教师的8个锦囊》是一本面向中小学教师的科研培训用书,该书突破了以往教育研究方法类书籍的编撰体例,基于中小学教师在实践工作中常见的8个问题架构全书,各有侧重地呈现8种特别适合一线教师的研究方法,同时配以完整的案例、大量的工具包、实践练习和拓展资源,帮助教师体会教育研究的全过程。编写特点为“实践本位、专业引领、成果导向、步步为营”。本书也可作为师范类专业学生教育研究方法课程学习的入门书。全书共分9章,每章1.8~2万字,全书约计20万字。
  • 作者简介:
    魏戈,北京大学教育学博士,首都师范大学硕士研究生导师,教育部关工委家庭教育研究中心研究员,芬兰赫尔辛基大学CRADLE中心兼职研究员。主要从事教师教育、课程与教学、质性方法研究。公开发表核心期刊论文30余篇,出版学术著作《聚焦五星教学》《家校共育指导手册》《教师实践性知识的生成》等多部,曾荣获全国教育实证研究优秀成果奖。
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