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现代心理学基础/安徽省高等学校“十一五”省级规划教材

现代心理学基础/安徽省高等学校“十一五”省级规划教材
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作者: 编 , 编
出版社: 安徽人民出版社
2011-08
版次: 2
ISBN: 9787212022037
定价: 35.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 281页
字数: 350千字
正文语种: 简体中文
丛书: 安徽省高等学校“十一五”省级规划教材
分类: 教材教辅考试>教材>大学教材>哲学心理宗教
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  • 　　《现代心理学基础/安徽省高等学校“十一五”省级规划教材》打破传统公共心理学的陈旧框架，依重教书、育人两个层面组织内容，建构一个全新的、完整的高师《现代心理学基础》内容体系，综合了普通心理学、教育心理学、青年心理学、社会心理学、心理卫生学等学校分支的有关内容，围绕教育教学的实践需要，有机地贯穿一体。
    　　《现代心理学基础/安徽省高等学校“十一五”省级规划教材》既能使师范生在简洁明快、通俗易懂的基础上形成并掌握心理学的基本概念，又有助于他们应用心理学能力的形成和发展。 第一章导论

    第一节心理及心理科学

    第二节心理的实质

    第三节现代心理学纵览

    第四节心理学的教师专业教育价值



    第二章心理学的基础理论

    第一节信息加工理论

    第二节行为调控理论

    第三节心理特征理论



    第三章教师心理

    第一节教师心理概述

    第二节教师心理素质

    第三节教师心理健康

    第四节师生人际关系



    第四章教学心理

    第一节教学心理概述

    第二节课堂教学管理

    第三节教学设计



    第五章学习心理

    第一节学习心理概述

    第二节学习理论

    第三节学习迁移

    第四节学习策略



    第六章心理教育

    第一节心理教育概述

    第二节心理教育课程

    第三节学生心理档案的建立

    第四节生涯设计



    第七章德性

    第一节德性心理概述

    第二节德性的形成与发展

    第三节学生不良德性的矫正

    第四节德性测评



    第八章青春期心理

    第一节青春期的身心特征

    第二节青春期的心理误区及其调适

    第三节青春期教育的主要内容及其途径
  • 内容简介:
    　　《现代心理学基础/安徽省高等学校“十一五”省级规划教材》打破传统公共心理学的陈旧框架，依重教书、育人两个层面组织内容，建构一个全新的、完整的高师《现代心理学基础》内容体系，综合了普通心理学、教育心理学、青年心理学、社会心理学、心理卫生学等学校分支的有关内容，围绕教育教学的实践需要，有机地贯穿一体。
    　　《现代心理学基础/安徽省高等学校“十一五”省级规划教材》既能使师范生在简洁明快、通俗易懂的基础上形成并掌握心理学的基本概念，又有助于他们应用心理学能力的形成和发展。
  • 目录:
    第一章导论

    第一节心理及心理科学

    第二节心理的实质

    第三节现代心理学纵览

    第四节心理学的教师专业教育价值



    第二章心理学的基础理论

    第一节信息加工理论

    第二节行为调控理论

    第三节心理特征理论



    第三章教师心理

    第一节教师心理概述

    第二节教师心理素质

    第三节教师心理健康

    第四节师生人际关系



    第四章教学心理

    第一节教学心理概述

    第二节课堂教学管理

    第三节教学设计



    第五章学习心理

    第一节学习心理概述

    第二节学习理论

    第三节学习迁移

    第四节学习策略



    第六章心理教育

    第一节心理教育概述

    第二节心理教育课程

    第三节学生心理档案的建立

    第四节生涯设计



    第七章德性

    第一节德性心理概述

    第二节德性的形成与发展

    第三节学生不良德性的矫正

    第四节德性测评



    第八章青春期心理

    第一节青春期的身心特征

    第二节青春期的心理误区及其调适

    第三节青春期教育的主要内容及其途径
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