用中国梦引领大学生成长研究

用中国梦引领大学生成长研究
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作者: , ,
2015-09
版次: 1
ISBN: 9787563232321
定价: 52.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 326页
字数: 254千字
正文语种: 简体中文
分类: 哲学心理学
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  •   对于当代大学生来说,中国梦首先应该是成才之梦,中国梦是报国之梦,中国梦也是创新之梦。《用中国梦引领大学生成长研究》是辽宁省中国梦战略思想研究会大连海事大学研究分会承担的2014年辽宁省社会科学规划基金委托项目的终研究成果。全书分十一专题,内容包括大学生成长成才与“中国梦”的实现研究、“中国梦”的实现与大学生精神动力培养研究、“中国梦”的历史渊源、时代价值和实现路径研究、“中国梦”导向下的高校学生党建工作研究等。 第一专题 大学生成长成才与“中国梦”的实现研究
    “中国梦”对当代大学生的思想引领
    在党的领导下实现“中国梦”

    第二专题 “中国梦”的实现与大学生精神动力培养研究
    当代大学生精神动力及其培育理路探析
    新时代背景下大学生精神动力引导机制研究
    “中国梦”的实现与大学生精神动力培养
    “中国梦”视域下大学生精神动力的逻辑内蕴与培育路径
    “中国梦”教育与大学生思想政治理论课教学的融合研究

    第三专题 “中国梦”的历史渊源、时代价值和实现路径研究
    论“中国梦”的科学内涵与现实意义
    “中国梦”的历史渊源及时代价值
    “中国梦”的时代意义与实现路径

    第四专题 “中国梦”导向下的高校学生党建工作研究
    用“中国梦”引领大学生党建工作研究
    “中国梦”导向下高校学生党员教育管理工作研究
    “中国梦”视域下大学生理想信念培育路径研究

    第五专题 用“中国梦”引领校园文化建设研究
    用“中国梦”引领高校意识形态工作研究
    用“中国梦”引领高校航海文化研究
    “中国梦”与大学校园物质文化建设探析

    第六专题 用“中国梦”引领大学生成长的教育管理路径探析
    发挥高校辅导员在大学生践行“中国梦”实践中的作用研究
    用“中国梦”引领大学生成长的教育管理实践路径研究
    “中国梦”融入高校辅导员队伍建设研究

    第七专题 高校共青团工作视角下用“中国梦”引领大学生成长研究
    用“中国梦”引领大学生社会实践研究

    第八专题 以“概论”课课堂教学为途径,引领大学生践行“中国梦”研究
    开展“中国梦”主题教育,引领大学生坚定“三个自信”
    把“中国梦”教育融入“概论”课教学的全过程
    “中国梦”融入“概论”课教学的路径分析

    第九专题 以马克思主义理论引航大学生实现“中国梦”
    以马克思主义理论引航大学生成长成才实现“中国梦”
    “中国梦”与大学生成长成才的良性互动关系探究
    “马克思主义基本原理”课在大学生成长成才中的功能作用论析

    第十专题 “中国梦”融入“基础”课教学与大学生思想道德修养教育研究
    “中国梦”引领当代大学生道德观教育探讨
    “中国梦”引领当代大学生理想、信念教育浅探
    “中国梦”融入“基础”课教学模式研究

    第十一专题 “中国梦”融入“中国近现代史纲要”课教学研究
    “文化强国梦”融入“中国近现代史纲要”课研究
    海洋强国梦融入“中国近现代史纲要”课教学研究
    依托“形势与政策”课深化大学生“中国梦”教育研究
  • 内容简介:
      对于当代大学生来说,中国梦首先应该是成才之梦,中国梦是报国之梦,中国梦也是创新之梦。《用中国梦引领大学生成长研究》是辽宁省中国梦战略思想研究会大连海事大学研究分会承担的2014年辽宁省社会科学规划基金委托项目的终研究成果。全书分十一专题,内容包括大学生成长成才与“中国梦”的实现研究、“中国梦”的实现与大学生精神动力培养研究、“中国梦”的历史渊源、时代价值和实现路径研究、“中国梦”导向下的高校学生党建工作研究等。
  • 目录:
    第一专题 大学生成长成才与“中国梦”的实现研究
    “中国梦”对当代大学生的思想引领
    在党的领导下实现“中国梦”

    第二专题 “中国梦”的实现与大学生精神动力培养研究
    当代大学生精神动力及其培育理路探析
    新时代背景下大学生精神动力引导机制研究
    “中国梦”的实现与大学生精神动力培养
    “中国梦”视域下大学生精神动力的逻辑内蕴与培育路径
    “中国梦”教育与大学生思想政治理论课教学的融合研究

    第三专题 “中国梦”的历史渊源、时代价值和实现路径研究
    论“中国梦”的科学内涵与现实意义
    “中国梦”的历史渊源及时代价值
    “中国梦”的时代意义与实现路径

    第四专题 “中国梦”导向下的高校学生党建工作研究
    用“中国梦”引领大学生党建工作研究
    “中国梦”导向下高校学生党员教育管理工作研究
    “中国梦”视域下大学生理想信念培育路径研究

    第五专题 用“中国梦”引领校园文化建设研究
    用“中国梦”引领高校意识形态工作研究
    用“中国梦”引领高校航海文化研究
    “中国梦”与大学校园物质文化建设探析

    第六专题 用“中国梦”引领大学生成长的教育管理路径探析
    发挥高校辅导员在大学生践行“中国梦”实践中的作用研究
    用“中国梦”引领大学生成长的教育管理实践路径研究
    “中国梦”融入高校辅导员队伍建设研究

    第七专题 高校共青团工作视角下用“中国梦”引领大学生成长研究
    用“中国梦”引领大学生社会实践研究

    第八专题 以“概论”课课堂教学为途径,引领大学生践行“中国梦”研究
    开展“中国梦”主题教育,引领大学生坚定“三个自信”
    把“中国梦”教育融入“概论”课教学的全过程
    “中国梦”融入“概论”课教学的路径分析

    第九专题 以马克思主义理论引航大学生实现“中国梦”
    以马克思主义理论引航大学生成长成才实现“中国梦”
    “中国梦”与大学生成长成才的良性互动关系探究
    “马克思主义基本原理”课在大学生成长成才中的功能作用论析

    第十专题 “中国梦”融入“基础”课教学与大学生思想道德修养教育研究
    “中国梦”引领当代大学生道德观教育探讨
    “中国梦”引领当代大学生理想、信念教育浅探
    “中国梦”融入“基础”课教学模式研究

    第十一专题 “中国梦”融入“中国近现代史纲要”课教学研究
    “文化强国梦”融入“中国近现代史纲要”课研究
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