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婴幼儿心理行为保健

作者: 邵智著 , 施鸣鹭著

出版社: 重庆出版社

出版时间: 2007-06

版次: 1

ISBN: 9787536687363

定价: 38.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 411页

字数: 343千字

分类: 生活

39人买过

　　生命关怀，关爱一生，呵护生命健康。
　　生命关怀，陪伴一路，维护生命尊严。
　　生命关怀，是对生命的全程关怀，是对生命意义的全面解读，是对自己对他人纯洁、崇高的爱，代表着人间最美好、最善良的情感。
　　本书是《生命关怀》丛书之一。
　　从婴幼儿的呵护到所需的心理咨询，健康指导，疾病防治，引导人们自生命之初开始进行生命关怀。针对婴幼儿心理行为保健已成为现在医学界、教育界和社会大众关注的热点方向，本书通过对婴幼儿在各年龄段的心理行为特征的描述和剖析，对幼儿心理、生理、智力、行为的探究和揭示，指导家长和护理人员对幼儿具体的了解、照顾和健康抚养，内容主要包括三个方面：阐述婴幼儿心理行为发育特征；介绍婴幼儿心理行为保健的有效策略；提出评估婴幼心理行为发展状况的具体方法。　　邵智，主任医师，重庆市第九人民医院儿童保健中心主任，中国儿童心理卫生专业委员会委员，重庆市儿童心理卫生专业委员会主任委员，重庆市儿童保健专业委员会委员。在婴幼儿心理行为保健、儿童心理障碍诊治方向有深入的研究。主持和参与重庆市和教育部多项科研项目。主编著作2部，发表学术论文20余篇。
　　施鸣鹭，英国赫尔大学工商管理学硕士，澳大利亚南澳洲大学临床心理学硕士，澳大利亚临床心理学专家，悉尼大学心理学院担任项目研究主任，曾在澳洲主要儿童医院、著名私立学校提供儿童心理咨询及评估服务。曾在香港主要特殊儿童教育及训练中心任职，负责为有特殊需要的儿童策划康复训练课程，对幼儿的情商培育及家长亲子训练尤有心得，为各学校机构主持超过100场讲座，并受邀为大型商业机构担任嘉宾、美国强生公司健康咨询专家。长期为香港育儿杂志撰写专栏文章，并担任专家顾问，曾接受多家杂志、报刊及电视访问。上篇
第一章　婴幼儿心理行为的发展
第一节　婴幼儿心理行为发展的重要性
第二节　婴幼儿心理行为发展的过程
第三节　影响婴幼儿心理行为发展的因素
第二章　婴幼儿气质及其对早期发展的影响
第一节　婴幼儿气质概述
第二节　婴幼儿气质的内容与评定
第三节　气质在婴幼儿行为保健中的作用
第四节　婴幼儿气质与早期教育
第三章　婴幼儿情绪感的发展
第一节　情绪情感在婴幼儿心理发展中的作用
第二节　婴幼儿情绪情感行为的发展
第三节　婴幼儿情绪发展的特点
中篇
第四章　婴幼儿心理行为保健
第一节　婴幼儿心理行为保健的重要意义
第二节　相关的基本概念
第三节　婴幼儿心理行为问题发生常见的影响因素
第四节　婴幼儿心理行为保健的内容
第五章　0-1岁婴儿健康心理行为的培养
第一节　0-1岁婴儿心理行为发展的特点
第二节　培养健康心理行为的有效策略及训练方案
第三节　0-1岁婴儿常见心理行为问题及矫治方法
第六章　2-3岁幼儿健康心理行为的培养
第一节　2-3岁幼儿心理行为发展的特点
第二节　培养健康心理行为的有效策略及训练方案
第三节　2-3岁幼儿容易出现的心理行为问题及矫治方法
第七章　4-5岁幼儿健康心理行为的培养
第一节　4-5岁幼儿心理行为发展的特点
第二节　培养健康心理行为的有效策略及训练方案
第三节　4-5岁幼儿容易出现的心理行为问题及矫治方法
第八章　婴幼儿社会技能发展与培养
第九章　婴幼儿情绪智商的培养
下篇
第十章　婴幼儿心理行为发育的评定
参考文献
内容简介:
　　生命关怀，关爱一生，呵护生命健康。
　　生命关怀，陪伴一路，维护生命尊严。
　　生命关怀，是对生命的全程关怀，是对生命意义的全面解读，是对自己对他人纯洁、崇高的爱，代表着人间最美好、最善良的情感。
　　本书是《生命关怀》丛书之一。
　　从婴幼儿的呵护到所需的心理咨询，健康指导，疾病防治，引导人们自生命之初开始进行生命关怀。针对婴幼儿心理行为保健已成为现在医学界、教育界和社会大众关注的热点方向，本书通过对婴幼儿在各年龄段的心理行为特征的描述和剖析，对幼儿心理、生理、智力、行为的探究和揭示，指导家长和护理人员对幼儿具体的了解、照顾和健康抚养，内容主要包括三个方面：阐述婴幼儿心理行为发育特征；介绍婴幼儿心理行为保健的有效策略；提出评估婴幼心理行为发展状况的具体方法。
作者简介:
　　邵智，主任医师，重庆市第九人民医院儿童保健中心主任，中国儿童心理卫生专业委员会委员，重庆市儿童心理卫生专业委员会主任委员，重庆市儿童保健专业委员会委员。在婴幼儿心理行为保健、儿童心理障碍诊治方向有深入的研究。主持和参与重庆市和教育部多项科研项目。主编著作2部，发表学术论文20余篇。
　　施鸣鹭，英国赫尔大学工商管理学硕士，澳大利亚南澳洲大学临床心理学硕士，澳大利亚临床心理学专家，悉尼大学心理学院担任项目研究主任，曾在澳洲主要儿童医院、著名私立学校提供儿童心理咨询及评估服务。曾在香港主要特殊儿童教育及训练中心任职，负责为有特殊需要的儿童策划康复训练课程，对幼儿的情商培育及家长亲子训练尤有心得，为各学校机构主持超过100场讲座，并受邀为大型商业机构担任嘉宾、美国强生公司健康咨询专家。长期为香港育儿杂志撰写专栏文章，并担任专家顾问，曾接受多家杂志、报刊及电视访问。
目录:
上篇
第一章　婴幼儿心理行为的发展
第一节　婴幼儿心理行为发展的重要性
第二节　婴幼儿心理行为发展的过程
第三节　影响婴幼儿心理行为发展的因素
第二章　婴幼儿气质及其对早期发展的影响
第一节　婴幼儿气质概述
第二节　婴幼儿气质的内容与评定
第三节　气质在婴幼儿行为保健中的作用
第四节　婴幼儿气质与早期教育
第三章　婴幼儿情绪感的发展
第一节　情绪情感在婴幼儿心理发展中的作用
第二节　婴幼儿情绪情感行为的发展
第三节　婴幼儿情绪发展的特点
中篇
第四章　婴幼儿心理行为保健
第一节　婴幼儿心理行为保健的重要意义
第二节　相关的基本概念
第三节　婴幼儿心理行为问题发生常见的影响因素
第四节　婴幼儿心理行为保健的内容
第五章　0-1岁婴儿健康心理行为的培养
第一节　0-1岁婴儿心理行为发展的特点
第二节　培养健康心理行为的有效策略及训练方案
第三节　0-1岁婴儿常见心理行为问题及矫治方法
第六章　2-3岁幼儿健康心理行为的培养
第一节　2-3岁幼儿心理行为发展的特点
第二节　培养健康心理行为的有效策略及训练方案
第三节　2-3岁幼儿容易出现的心理行为问题及矫治方法
第七章　4-5岁幼儿健康心理行为的培养
第一节　4-5岁幼儿心理行为发展的特点
第二节　培养健康心理行为的有效策略及训练方案
第三节　4-5岁幼儿容易出现的心理行为问题及矫治方法
第八章　婴幼儿社会技能发展与培养
第九章　婴幼儿情绪智商的培养
下篇
第十章　婴幼儿心理行为发育的评定
参考文献

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