汉语测试与句法研究探微
出版时间:
2011-06
版次:
1
ISBN:
9787561930342
定价:
18.00
装帧:
平装
开本:
大32开
纸张:
胶版纸
页数:
138页
字数:
137千字
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语言测试的主要目的是对被试的语言能力作出准确、公正的测量。由此必然涉及两个问题：一是对语言能力的界定，它决定语言测试要测什么。对语言能力的不同认识直接影响着第二语言测试，每一次语言观的重大改革都会带动第二语言测试发生相应的变革。二是如何测的问题，语言测试主要是一种心理测试，我们无法直接测量，只能根据被试在试卷上的表现即最终分数来作出推断，因此试卷构成和题目的设计、编排就是至关重要的一环。本文主要讨论在试卷构成和题目的设计、编排中如何处理作为语言的一个重要因素的语法的问题，同时也要论及语言测试要测什么的问题，因为它是作为前提存在的，在明确了测什么的基础上才能考虑如何测。 测验与反拨
第二语言测试中的语法测试问题
民族汉考(一级、二级)命题中的语法点控制研究
MHK(四级)“听后写”题型设计理念及实测验证
汉语作为第二语言测试的听力理解题型设计新思考
HSK(改进版)[中级]的构想效度研究
HSK(基础)对编制初级汉语成绩测验的启示
中国汉语水平考试(HSK)对汉语作为第二语言教学的反拨效应
句法与应用
“向”的目标指向图式和“往”的空间定位图式——汉语介词“向”和“往”的区别探析
领格宾语构式“VN的0”探析
对话语体中自我称谓的运用
评介与综述
中国语检定考试介绍
日本商务汉语考试介绍
现代汉语书面语研究综观
后记
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内容简介:
语言测试的主要目的是对被试的语言能力作出准确、公正的测量。由此必然涉及两个问题：一是对语言能力的界定，它决定语言测试要测什么。对语言能力的不同认识直接影响着第二语言测试，每一次语言观的重大改革都会带动第二语言测试发生相应的变革。二是如何测的问题，语言测试主要是一种心理测试，我们无法直接测量，只能根据被试在试卷上的表现即最终分数来作出推断，因此试卷构成和题目的设计、编排就是至关重要的一环。本文主要讨论在试卷构成和题目的设计、编排中如何处理作为语言的一个重要因素的语法的问题，同时也要论及语言测试要测什么的问题，因为它是作为前提存在的，在明确了测什么的基础上才能考虑如何测。
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目录:
测验与反拨
第二语言测试中的语法测试问题
民族汉考(一级、二级)命题中的语法点控制研究
MHK(四级)“听后写”题型设计理念及实测验证
汉语作为第二语言测试的听力理解题型设计新思考
HSK(改进版)[中级]的构想效度研究
HSK(基础)对编制初级汉语成绩测验的启示
中国汉语水平考试(HSK)对汉语作为第二语言教学的反拨效应
句法与应用
“向”的目标指向图式和“往”的空间定位图式——汉语介词“向”和“往”的区别探析
领格宾语构式“VN的0”探析
对话语体中自我称谓的运用
评介与综述
中国语检定考试介绍
日本商务汉语考试介绍
现代汉语书面语研究综观
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