教育信息化促进少数民族教育的变革与发展
出版时间:
2016-08
版次:
31
ISBN:
9787030486110
定价:
79.00
装帧:
平装
开本:
其他
纸张:
其他
正文语种:
简体中文
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发展民族教育和民族教育信息化关系到国家教育的整体发展,本书在研究民族教育和民族教育信息化的基础上,从五大部分研究民族教育信息化,从1978年中国电化教育第二次起步以来,如何从无到有、从小到大,如何用教育的信息化带动民族教育的现代化的发展过程。本书分为五个大章,第一章起步,第二章建设,第三章发展,第四章变革,第五章俱进。用大量的数据、案例和图片文献资源阐述教育信息化如何促进民族教育的变革与发展。 杨改学,中共党员,教授,教育技术学博士研究生导师。 曾任西北师范大学教育技术与传播学院院长,兼任国家级CSSCI检索源期刊《电化教育研究》杂志社社长、副主编,教育部教育技术学专业教学指导委员会委员,华南师范大学、西南大学等20多所院校的兼职教授,同时兼任中国电化教育协会副会长等社会职务。… 前言 第一章起步 第一节中国电化教育第二次起步最初的几件事 第二节电化教育对民族教育发展产生的影响 …
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内容简介:
发展民族教育和民族教育信息化关系到国家教育的整体发展,本书在研究民族教育和民族教育信息化的基础上,从五大部分研究民族教育信息化,从1978年中国电化教育第二次起步以来,如何从无到有、从小到大,如何用教育的信息化带动民族教育的现代化的发展过程。本书分为五个大章,第一章起步,第二章建设,第三章发展,第四章变革,第五章俱进。用大量的数据、案例和图片文献资源阐述教育信息化如何促进民族教育的变革与发展。
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作者简介:
杨改学,中共党员,教授,教育技术学博士研究生导师。 曾任西北师范大学教育技术与传播学院院长,兼任国家级CSSCI检索源期刊《电化教育研究》杂志社社长、副主编,教育部教育技术学专业教学指导委员会委员,华南师范大学、西南大学等20多所院校的兼职教授,同时兼任中国电化教育协会副会长等社会职务。…
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目录:
前言 第一章起步 第一节中国电化教育第二次起步最初的几件事 第二节电化教育对民族教育发展产生的影响 …
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