再造文学巴别塔1949-1966

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作者:
2009-12
版次: 1
ISBN: 9787540675813
定价: 39.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 327页
字数: 440千字
分类: 文学
31人买过
  •   本书为“共和国文学60年”第1卷,内容涉及1949-1966年间当代文学的发生和发展的简况。本书是作者在参与编撰《中国当代文学编年史》过程中积累大量原始资料的基础上写成的,对一些重大问题主观评价较少,以客观材料的陈述为主。本书特别关注当代中国文学前17年的文学生产环境、作家队伍的形成、作家管理和培养模式、作品生产和传播方式、重大社会文化思潮的来龙去脉,以及在这种特珠的文学环境之中,文学叙事模式、抒情风格等文学形式和文体学的形成机制。从这一线索的梳理中,不仅可以看出一种“一体化”的文学格局的形成过程,更重要的是,我们可以发现一种“一体化”的文体风格的形成过程,以及作家想象方式的单一化过程。本书材料丰富,史论结合,并对当代文学的一些重要作品进行了全新的解读。 张柠,本名张宁,文学评论家、教授、博士生导师。主要学术领域为中国当代文学史、大众文化理论、当代文学与文化批评、20世纪中国经验等。著有《叙事的智慧》、《诗比历史更永久》、《时尚鬣犬》、《飞翔的蝙蝠》、《文化的病症》、《没有乌托邦的言辞》、《土地的黄昏》、《 总序 在曲折中开拓广阔的道路

    第一章 到北京去

     一 北京的前夜

     二 一位留守者的心路

     三 城市在召唤

     四 一个人的进京之路

    第二章 “拿笔的军队”大会师

     一 第一次文代会

     二 文代会上的报告

     三 会场之外的交际

     四 文代会上的失踪者

    第三章 机关大院生活的荣誉和焦虑

     一 东总布胡同22号

     二 五十年代作家的待遇

     三 荣誉背后潜在的恐慌

     四 一位青年作家的“歧路”

    第四章 中央文学研究所和作家培养模式

     一 苏联作家培养模式的影响

     二 中央文学研究所的创办

     三 学员、师资和课程

     四 培养方式和教学成果

    第五章 文学媒介及其管理机制

     一 民营和同人报刊的终结

     二 对“机关刊物”的整顿

     三 文学媒介标本之一:《文艺报》

     四 文学媒介标本之二:《人民文学》

     五 文学媒介标本之三:《说说唱唱》

    第六章 脱裤子割尾巴与作家下乡

     一 文艺的工农兵方向

     二 延安的下乡入伍进厂

     三 新中国成立初期的脱裤子割尾巴

     四 到实际工作中去改造

     五 五六十年代的作家“下乡”

    第七章 此起彼伏的批判浪潮

     一 改良主义:《武训传》和第一次大批判

     二 唯心主义:《红楼梦》研究和胡适思想批判

     三 文学肃反:从资产阶级到反革命集团

     四 文学清场:从革命作家到反党右派

    第八章 一种特殊文体的发生

     一 群体表态的心理

     二 忏悔型表态文体

     三 攻击型表态文体

     四 逃避型表态文体 

    第九章 昔日先锋今何在

     一 “写什么”和“如何写”

     二 萧也牧的“进城干部”

     三 路翎的“战地爱与恨”

     四 宗璞的“校园爱情梦”

     五 王蒙的“办公室故事”

    第十章 抒情文体的演变

     一 领袖颂歌体:抒情的原点

     二 政治颂歌体:抒情的轴心

     三 个人抒情体:词语的偏移

    第十一章 叙事文体的模式

     一 赵树理与农民题材

     二 杨沫与女性题材

     三 欧阳山与市民题材

    第十二章 十七年文学发展的逻辑

     一 战时思维与文学斗争

     二 冷战思维中的文学选择

     三 极端激进的文学实验

    主要参考文献
  • 内容简介:
      本书为“共和国文学60年”第1卷,内容涉及1949-1966年间当代文学的发生和发展的简况。本书是作者在参与编撰《中国当代文学编年史》过程中积累大量原始资料的基础上写成的,对一些重大问题主观评价较少,以客观材料的陈述为主。本书特别关注当代中国文学前17年的文学生产环境、作家队伍的形成、作家管理和培养模式、作品生产和传播方式、重大社会文化思潮的来龙去脉,以及在这种特珠的文学环境之中,文学叙事模式、抒情风格等文学形式和文体学的形成机制。从这一线索的梳理中,不仅可以看出一种“一体化”的文学格局的形成过程,更重要的是,我们可以发现一种“一体化”的文体风格的形成过程,以及作家想象方式的单一化过程。本书材料丰富,史论结合,并对当代文学的一些重要作品进行了全新的解读。
  • 作者简介:
    张柠,本名张宁,文学评论家、教授、博士生导师。主要学术领域为中国当代文学史、大众文化理论、当代文学与文化批评、20世纪中国经验等。著有《叙事的智慧》、《诗比历史更永久》、《时尚鬣犬》、《飞翔的蝙蝠》、《文化的病症》、《没有乌托邦的言辞》、《土地的黄昏》、《
  • 目录:
    总序 在曲折中开拓广阔的道路

    第一章 到北京去

     一 北京的前夜

     二 一位留守者的心路

     三 城市在召唤

     四 一个人的进京之路

    第二章 “拿笔的军队”大会师

     一 第一次文代会

     二 文代会上的报告

     三 会场之外的交际

     四 文代会上的失踪者

    第三章 机关大院生活的荣誉和焦虑

     一 东总布胡同22号

     二 五十年代作家的待遇

     三 荣誉背后潜在的恐慌

     四 一位青年作家的“歧路”

    第四章 中央文学研究所和作家培养模式

     一 苏联作家培养模式的影响

     二 中央文学研究所的创办

     三 学员、师资和课程

     四 培养方式和教学成果

    第五章 文学媒介及其管理机制

     一 民营和同人报刊的终结

     二 对“机关刊物”的整顿

     三 文学媒介标本之一:《文艺报》

     四 文学媒介标本之二:《人民文学》

     五 文学媒介标本之三:《说说唱唱》

    第六章 脱裤子割尾巴与作家下乡

     一 文艺的工农兵方向

     二 延安的下乡入伍进厂

     三 新中国成立初期的脱裤子割尾巴

     四 到实际工作中去改造

     五 五六十年代的作家“下乡”

    第七章 此起彼伏的批判浪潮

     一 改良主义:《武训传》和第一次大批判

     二 唯心主义:《红楼梦》研究和胡适思想批判

     三 文学肃反:从资产阶级到反革命集团

     四 文学清场:从革命作家到反党右派

    第八章 一种特殊文体的发生

     一 群体表态的心理

     二 忏悔型表态文体

     三 攻击型表态文体

     四 逃避型表态文体 

    第九章 昔日先锋今何在

     一 “写什么”和“如何写”

     二 萧也牧的“进城干部”

     三 路翎的“战地爱与恨”

     四 宗璞的“校园爱情梦”

     五 王蒙的“办公室故事”

    第十章 抒情文体的演变

     一 领袖颂歌体:抒情的原点

     二 政治颂歌体:抒情的轴心

     三 个人抒情体:词语的偏移

    第十一章 叙事文体的模式

     一 赵树理与农民题材

     二 杨沫与女性题材

     三 欧阳山与市民题材

    第十二章 十七年文学发展的逻辑

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     三 极端激进的文学实验

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