高等院校经济、管理类专业“十一五”规划教材：西方经济学（宏观部分）
出版时间:
2009-08
版次:
1
ISBN:
9787811059311
定价:
27.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
260页
字数:
362千字
正文语种:
简体中文
-
21世纪的中国高等教育蕴含着一系列的突破与创新，其中教材的创新即是重点之一。湖南省高等院校经济、管理类专业“十一五”规划教材，是在湖南省“九五”、“十五”规划立项教材建设的基础上，面向21世纪而推出的一套容量大、体例新、质量精、系统性强、适应面广的全新系列规划教材。它既汇聚了我省过去十多年来在经济管理类教材建设中所取得的主要成果，又代表了我省在新时期积极探索教材改革与创新的最新发展趋势。该系列教材拟推出共28本，包括：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销学、会计学、统计学、国际贸易理论与实务、国际金融学、货币金融学、财政学、管理信息系统、财务管理学、现代企业管理、技术经济学、管理经济学、国际经济学、电子商务概论、投资学、保险学、企业战略管理、生产与运作管理、人力资源管理、项目管理、现代企业物流管理、供应链管理、市场调研、组织行为学等。这套系列教材基本上涵盖了经济管理类各专业的核心课程，成为一个具有可塑性的核心教材库，可供经济管理类各专业各层次根据学生的专业培养目标进行挑选和组合。在我的印象中，如此浩大而具有系统的教材建设工程，在我省尚无先例。
参加该系列教材建设的单位包括中南大学、湖南大学、湘潭大学、湖南师范大学、湖南农业大学、长沙理工大学、湖南科技大学、湖南商学院、南华大学、吉首大学、湖南城市学院、长沙学院、湖南工程学院等十多所省内著名高校。编写委员会的主要成员都是来自于这些高校且在省内外有重要影响的经济学、管理学专家，他们不仅在所属学科研究领域具有权威性，而且对教学和教材编写的组织管理颇具经验。所有参编人员均有长期从事经济学和管理学教学的丰富实践基础，他们既深知我国高等教育的发展现状，又了解本学科教与学的具体要求。毫无疑问，该系列教材的面世，既是我省多所著名高校携手合作的结果，也是来自于经济学、管理学教学与科研前沿和一线的众多教授和专家集体智慧的结晶。 第一章宏观经济学概述
第一节宏观经济学的研究对象
第二节宏观经济学的基本假设、特点及研究方法
第三节宏观经济学的产生与发展
第四节宏观经济学鸟瞰和本书章节安排
本章小结
习题
第二章国民收入核算理论与方法
第一节国民收入核算总量指标
第二节国民收入的核算方法
第三节国民收入的基本公式
第四节名义GDP与实际GDP
本章小结
习题
第三章国民收入决定理论（一）：简单AD—y
第一节均衡产出
第二节凯恩斯的消费理论
第三节其他消费理论
第四节国民收入的决定及变动
第五节乘数论
本章小结
习题
第四章国民收入决定理论（二）：IS一LM模型
第一节投资的决定和投资函数
第二节IS曲线
第三节利率的决定
第四节LM曲线
第五节IS一LM模型分析
第六节凯恩斯的基本框架
本章小结
习题
第五章宏观经济政策
第一节经济政策目标
第二节财政政策
第三节货币政策
第四节两种政策的配合使用
第五节宏观经济政策及理论的演变
本章小结
习题
第六章国民收入决定理论（三）：AD—AS模型
第一节总需求曲线
第二节总供给曲线
第三节总需求一总供给模型的政策分析
第四节AD—AS模型对现实的解释
本章小结
习题
第七章国民收入决定理论（四）：IS一LM一BP模型
第一节国际经济的基本知识
第二节外汇及国际收支平衡理论
第三节开放经济条件下国民收入的决定：IS一LM一BP模型
第四节开放经济条件下的宏观经济政策
本章小结
习题
第八章失业与通货膨胀
第一节失业理论
第二节通货膨胀理论
第三节失业与通货膨胀的关系——菲利普斯曲线
本章小结
习题
第九章经济增长与经济周期理论
第一节经济增长的基本知识
第二节经济增长理论
第三节促进经济增长的政策
第四节经济周期及其传统理论
第五节乘数一加速数模型
第六节真实经济周期理论
本章小结
习题
第十章当代宏观经济学的新发展
第一节新凯恩斯主义宏观经济学
第二节三大自由主义学派的经济理论
第三节新剑桥学派
第四节瑞典学派
第五节公共选择学派
第六节新制度经济学
本章小结
习题
参考文献
后记
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内容简介:
21世纪的中国高等教育蕴含着一系列的突破与创新，其中教材的创新即是重点之一。湖南省高等院校经济、管理类专业“十一五”规划教材，是在湖南省“九五”、“十五”规划立项教材建设的基础上，面向21世纪而推出的一套容量大、体例新、质量精、系统性强、适应面广的全新系列规划教材。它既汇聚了我省过去十多年来在经济管理类教材建设中所取得的主要成果，又代表了我省在新时期积极探索教材改革与创新的最新发展趋势。该系列教材拟推出共28本，包括：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销学、会计学、统计学、国际贸易理论与实务、国际金融学、货币金融学、财政学、管理信息系统、财务管理学、现代企业管理、技术经济学、管理经济学、国际经济学、电子商务概论、投资学、保险学、企业战略管理、生产与运作管理、人力资源管理、项目管理、现代企业物流管理、供应链管理、市场调研、组织行为学等。这套系列教材基本上涵盖了经济管理类各专业的核心课程，成为一个具有可塑性的核心教材库，可供经济管理类各专业各层次根据学生的专业培养目标进行挑选和组合。在我的印象中，如此浩大而具有系统的教材建设工程，在我省尚无先例。
参加该系列教材建设的单位包括中南大学、湖南大学、湘潭大学、湖南师范大学、湖南农业大学、长沙理工大学、湖南科技大学、湖南商学院、南华大学、吉首大学、湖南城市学院、长沙学院、湖南工程学院等十多所省内著名高校。编写委员会的主要成员都是来自于这些高校且在省内外有重要影响的经济学、管理学专家，他们不仅在所属学科研究领域具有权威性，而且对教学和教材编写的组织管理颇具经验。所有参编人员均有长期从事经济学和管理学教学的丰富实践基础，他们既深知我国高等教育的发展现状，又了解本学科教与学的具体要求。毫无疑问，该系列教材的面世，既是我省多所著名高校携手合作的结果，也是来自于经济学、管理学教学与科研前沿和一线的众多教授和专家集体智慧的结晶。
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目录:
第一章宏观经济学概述
第一节宏观经济学的研究对象
第二节宏观经济学的基本假设、特点及研究方法
第三节宏观经济学的产生与发展
第四节宏观经济学鸟瞰和本书章节安排
本章小结
习题
第二章国民收入核算理论与方法
第一节国民收入核算总量指标
第二节国民收入的核算方法
第三节国民收入的基本公式
第四节名义GDP与实际GDP
本章小结
习题
第三章国民收入决定理论（一）：简单AD—y
第一节均衡产出
第二节凯恩斯的消费理论
第三节其他消费理论
第四节国民收入的决定及变动
第五节乘数论
本章小结
习题
第四章国民收入决定理论（二）：IS一LM模型
第一节投资的决定和投资函数
第二节IS曲线
第三节利率的决定
第四节LM曲线
第五节IS一LM模型分析
第六节凯恩斯的基本框架
本章小结
习题
第五章宏观经济政策
第一节经济政策目标
第二节财政政策
第三节货币政策
第四节两种政策的配合使用
第五节宏观经济政策及理论的演变
本章小结
习题
第六章国民收入决定理论（三）：AD—AS模型
第一节总需求曲线
第二节总供给曲线
第三节总需求一总供给模型的政策分析
第四节AD—AS模型对现实的解释
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习题
第七章国民收入决定理论（四）：IS一LM一BP模型
第一节国际经济的基本知识
第二节外汇及国际收支平衡理论
第三节开放经济条件下国民收入的决定：IS一LM一BP模型
第四节开放经济条件下的宏观经济政策
本章小结
习题
第八章失业与通货膨胀
第一节失业理论
第二节通货膨胀理论
第三节失业与通货膨胀的关系——菲利普斯曲线
本章小结
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第九章经济增长与经济周期理论
第一节经济增长的基本知识
第二节经济增长理论
第三节促进经济增长的政策
第四节经济周期及其传统理论
第五节乘数一加速数模型
第六节真实经济周期理论
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第十章当代宏观经济学的新发展
第一节新凯恩斯主义宏观经济学
第二节三大自由主义学派的经济理论
第三节新剑桥学派
第四节瑞典学派
第五节公共选择学派
第六节新制度经济学
本章小结
习题
参考文献
后记
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