科普创作通览(上下卷)(全国高层次科普专门人才培养教学用书)

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2015-01
版次: 1
ISBN: 9787110087794
定价: 99.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 664页
分类: 自然科学
35人买过
  • 由董仁威主编,松鹰、 尹传红、陈俊明等23 位中国科普作家协会会员、国内及海外华人的著名科普作家、科普理论家、资深编辑和教授共同撰写《科普创作通览》,全书共分六编三十九章,是从事科普工作的重要学习读本和培养科普创作人才的很好教材和参考资料。 董仁威, 教授级高工。曾任中国科普作家协会常务理事兼科学文艺委员会副主任、四川省科普作家协会主席,现为中国科普作家协会荣誉理事、世界华人科普作家协会名誉会长。

      从l979年起从事生物工程科普工作,坚持不懈地追踪生命科学学进展,著有生命科学科普读物和其他科普读物82部。其中,有代表性的生命科学科普读物有《遗传工程趣谈》《物种起源之谜》(再版更名为《达尔文》并纳入《中外著名科学家的故事丛书》,获第十届中国图书奖、中国科协成立以来最受公众欢迎的十部科普图书)、《奇异的“魔法”》(获中宣部、新闻出版总署向全国青少推荐的百种优秀图书奖)、《生物工程趣谈》(获第四届全国优秀科普作品奖)《破译生命密码》《生命“天书”》(获中宣部、新闻出版总署向全国青少推荐的百种优秀图书奖)、《生命的奇迹》《万物之灵》《转基因技术漫谈》等。 上卷

    第一编 科普创作理念 

    第一章 科普创作的概念  

    一、 科普的概念  

    二、 国外科普及科学传播学理念  

    三、 科普创作  

    四、 科普创作的社会责任   

    第二章 科普创作的历史  

    一、 世界科普创作史研究的进路  

    二、 古代的科普创作  

    三、 近代的科普创作——第一次高潮    

    四、 现代的科普创作——第二次、 第三次高潮       

    五、 中国的科普创作  

    第三章 科普创作的方法  

    一、 科普创作与“三性 ” 

    二、 人文精神与科普创作  

    三、 科普作品的创作原则  

    四、 科普作家类型  

    五、 科学家与科普创作  

    六、 优秀科普作品的标准 

    第四章 人文学科与社会科学的普及  

    一、 普及人文社会科学的重要意义与基本方式         

    二、 普及人文社会科学的意义  

    三、 普及人文社会科学的指导思想与基本原则         

    四、 普及人文社会科学中应当注意的认识问题         

    第五章 科普作品的分类及其他  

    一、 科普作品的分类原则 

    二、 科技应用文的定义和基本特征    

    三、 科学文艺作品的分类 

    四、 成人科普与少儿科普  

    五、 高端科普读物  

    六、 虚假科普文的危害及预防  

    第二编 叙述体科普作品的创作

    第六章 知识性科普文的创作  

    一、 知识性科普文的创作方法  

    二、 浅说类知识读物的创作  

    三、 科普短文的创作   

    四、 知识性科普短文的典范——《桥话》     

    五、 趣谈类科普作品的创作  

    六、 对话式和问答类科普读物的创作    

    七、 互动类和动手动脑类知识性科普文的创作        

    八、 史话类知识读物的创作  

    九、 科普报告文的创作  

    十、 益智类科普读物的创作  

    十一、 百科全书类知识性科普读物的创作      

    第七章 实用科技读物的创作  

    一、 实用科技读物的选题策划  

    二、 确保实用科技读物的实用性   

    三、 实用科技读物的创作手法  

    五、 实用科技读物“当薄则薄”  

    六、 农村是实用科技读物的大市场  

    七、 实用科技读物的创作要创新  

    第八章 科技新闻的创作  

    一、 科技新闻常见的弊端  

    二、 科技新闻“翻译” 的艺术   

    三、 科技新闻通俗化  

    四、 不确定科技新闻的报道  

    第九章 科普讲演的创作方法  

    一、 科普讲演  

    二、 科普讲演的特色   

    三、 科普讲演的方法  

    四、 科普讲演与科普创作   

    五、 科普讲演的科学性  

    六、 科普演讲稿示例——评林光常“牛奶不能吃” 怪论              

    第三编 其他分类体系中科普作品的创作  

    第十章 人文社会科学普及文本的创作  

    一、 哲学普及读物: 《苏菲的世界》  

    二、 经济学普及读物的范本: 《魔鬼经济学》  

    三、 法学普及专栏: 《今日 说法》  

    四、 政治学普及读物丛书: 《理论热点面对面》  

    第十一章 少儿科普读物的创作  

    一、 低幼科普作品的创作  

    二、 儿童科普作品的创作  

    三、 少年科普作品的创作  

    四、 少儿科普特征综述  

    五、 少儿科普作品的创作方法  

    第十二章 科普影视作品的创作  

    一、 大趋势——科普影视合流  

    二、 科普影视作品的创作要旨  

    三、 武汉电视台《科技之光》 ——科普电视节目 的探索  

    四、 美国 Discovery 探索频道的成功之道  

    五、 CCTV–——中国科普影视的“主流平台”  

    六、 “后来居上” 的 CCTV–——最受欢迎的纪录片频道 

    第十三章 科普广播作品的创作  

    一、 广播是进行科普的重要平台  

    二、 科普广播作品的符号特征  

    三、 科普广播作品的基本类型及其写作  

    四、 科普广播作品的特殊类型及其制作  

    五、 科普广播剧的创作 

    第十四章 网络科普作品的创作  

    一、 网络的概念与分类 

    ......
  • 内容简介:
    由董仁威主编,松鹰、 尹传红、陈俊明等23 位中国科普作家协会会员、国内及海外华人的著名科普作家、科普理论家、资深编辑和教授共同撰写《科普创作通览》,全书共分六编三十九章,是从事科普工作的重要学习读本和培养科普创作人才的很好教材和参考资料。
  • 作者简介:
    董仁威, 教授级高工。曾任中国科普作家协会常务理事兼科学文艺委员会副主任、四川省科普作家协会主席,现为中国科普作家协会荣誉理事、世界华人科普作家协会名誉会长。

      从l979年起从事生物工程科普工作,坚持不懈地追踪生命科学学进展,著有生命科学科普读物和其他科普读物82部。其中,有代表性的生命科学科普读物有《遗传工程趣谈》《物种起源之谜》(再版更名为《达尔文》并纳入《中外著名科学家的故事丛书》,获第十届中国图书奖、中国科协成立以来最受公众欢迎的十部科普图书)、《奇异的“魔法”》(获中宣部、新闻出版总署向全国青少推荐的百种优秀图书奖)、《生物工程趣谈》(获第四届全国优秀科普作品奖)《破译生命密码》《生命“天书”》(获中宣部、新闻出版总署向全国青少推荐的百种优秀图书奖)、《生命的奇迹》《万物之灵》《转基因技术漫谈》等。
  • 目录:
    上卷

    第一编 科普创作理念 

    第一章 科普创作的概念  

    一、 科普的概念  

    二、 国外科普及科学传播学理念  

    三、 科普创作  

    四、 科普创作的社会责任   

    第二章 科普创作的历史  

    一、 世界科普创作史研究的进路  

    二、 古代的科普创作  

    三、 近代的科普创作——第一次高潮    

    四、 现代的科普创作——第二次、 第三次高潮       

    五、 中国的科普创作  

    第三章 科普创作的方法  

    一、 科普创作与“三性 ” 

    二、 人文精神与科普创作  

    三、 科普作品的创作原则  

    四、 科普作家类型  

    五、 科学家与科普创作  

    六、 优秀科普作品的标准 

    第四章 人文学科与社会科学的普及  

    一、 普及人文社会科学的重要意义与基本方式         

    二、 普及人文社会科学的意义  

    三、 普及人文社会科学的指导思想与基本原则         

    四、 普及人文社会科学中应当注意的认识问题         

    第五章 科普作品的分类及其他  

    一、 科普作品的分类原则 

    二、 科技应用文的定义和基本特征    

    三、 科学文艺作品的分类 

    四、 成人科普与少儿科普  

    五、 高端科普读物  

    六、 虚假科普文的危害及预防  

    第二编 叙述体科普作品的创作

    第六章 知识性科普文的创作  

    一、 知识性科普文的创作方法  

    二、 浅说类知识读物的创作  

    三、 科普短文的创作   

    四、 知识性科普短文的典范——《桥话》     

    五、 趣谈类科普作品的创作  

    六、 对话式和问答类科普读物的创作    

    七、 互动类和动手动脑类知识性科普文的创作        

    八、 史话类知识读物的创作  

    九、 科普报告文的创作  

    十、 益智类科普读物的创作  

    十一、 百科全书类知识性科普读物的创作      

    第七章 实用科技读物的创作  

    一、 实用科技读物的选题策划  

    二、 确保实用科技读物的实用性   

    三、 实用科技读物的创作手法  

    五、 实用科技读物“当薄则薄”  

    六、 农村是实用科技读物的大市场  

    七、 实用科技读物的创作要创新  

    第八章 科技新闻的创作  

    一、 科技新闻常见的弊端  

    二、 科技新闻“翻译” 的艺术   

    三、 科技新闻通俗化  

    四、 不确定科技新闻的报道  

    第九章 科普讲演的创作方法  

    一、 科普讲演  

    二、 科普讲演的特色   

    三、 科普讲演的方法  

    四、 科普讲演与科普创作   

    五、 科普讲演的科学性  

    六、 科普演讲稿示例——评林光常“牛奶不能吃” 怪论              

    第三编 其他分类体系中科普作品的创作  

    第十章 人文社会科学普及文本的创作  

    一、 哲学普及读物: 《苏菲的世界》  

    二、 经济学普及读物的范本: 《魔鬼经济学》  

    三、 法学普及专栏: 《今日 说法》  

    四、 政治学普及读物丛书: 《理论热点面对面》  

    第十一章 少儿科普读物的创作  

    一、 低幼科普作品的创作  

    二、 儿童科普作品的创作  

    三、 少年科普作品的创作  

    四、 少儿科普特征综述  

    五、 少儿科普作品的创作方法  

    第十二章 科普影视作品的创作  

    一、 大趋势——科普影视合流  

    二、 科普影视作品的创作要旨  

    三、 武汉电视台《科技之光》 ——科普电视节目 的探索  

    四、 美国 Discovery 探索频道的成功之道  

    五、 CCTV–——中国科普影视的“主流平台”  

    六、 “后来居上” 的 CCTV–——最受欢迎的纪录片频道 

    第十三章 科普广播作品的创作  

    一、 广播是进行科普的重要平台  

    二、 科普广播作品的符号特征  

    三、 科普广播作品的基本类型及其写作  

    四、 科普广播作品的特殊类型及其制作  

    五、 科普广播剧的创作 

    第十四章 网络科普作品的创作  

    一、 网络的概念与分类 

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