春雨教育·单元双测全程提优测评卷：生物学（六年级上 SDKJ 2015年秋）
出版时间:
2015-06
版次:
1
ISBN:
9787214119575
定价:
14.80
装帧:
平装
开本:
8开
纸张:
胶版纸
正文语种:
简体中文
-
《春雨教育·单元双测全程提优测评卷：生物学（六年级上 SDKJ 2015年秋）》呈现如下特色：
1.更加具有鲜明的螺旋式阶段提升特征。依据“单元检测一阶段提升-专题整合-期末检测”的螺旋上升思路，整体设计“单元A卷-单元B卷-月考卷-期中卷-期末分类复习卷-期末卷”的功能定位，使各卷难度阶梯渐次加深，思维渐次开放，引领学生挑战自我，体验成功的快乐。
2.与各年级各单元的教学与测评同步，单元“A卷”（综合达标训练卷）以覆盖和试本单元内各考查要点的基本题为主，成为真正意义上的基础知识与重点过关训练；单元“B卷”（综合提优测评卷）则结合教材向课外背景容拓展、创新方向延伸，重在测试学生的综合、拓展与应用创新能力。
3.“月考卷”主要用于对月度所学知识和能力发展水平的考查，涵盖“基础巩固”“综合拓展”“开放创新”各层级要求，以提升阶段性融会贯通能力。
4.“期末分类复习卷”是根据期末测试的要求，对本学期学习内容作全面系统的纵向归类梳理、整合提升而设计的，旨在引导学生实现知识积累、渐次整合、应用创新。
5.“期中卷”“期末卷”的命题模式、重点、难点和热点、题型分布等全面仿真，题目渐次展现阶梯，引领学生逐步实现能力提升和跨越。
6.各卷命题分别显现同步性、阶梯性、提优性和前瞻性，素材鲜活、灵动，题型新颖、丰富，充满时代气息，体现新课改研究成果和命题趋向。 第一单元第一章综合达标训练卷（A卷）
第一单元第一章综合提优测评卷（B卷）
第一单元第二章综合达标训练卷（A卷）
第一单元第二章综合提优测评卷（B卷）
六年级上学期期中综合达标训练卷
六年级上学期期中综合提优测评卷
第二单元第一章综合达标训练卷（A卷）
第二单元第一章综合提优测评卷（B卷）
第二单元第二章综合达标训练卷（A卷）
第二单元第二章综合提优测评卷（B卷）
第二单元第三章综合达标训练卷（A卷）
第二单元第三章综合提优测评卷（B卷）
专题整合复习卷（一）认识生物和生物圈
专题整合复习卷（二）观察动植物细胞的结构
专题整合复习卷（三）细胞是构成生物体的基本单位
六年级上学期期末综合达标训练卷
六年级上学期期末综合提优测评卷
参考答案与提示
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内容简介:
《春雨教育·单元双测全程提优测评卷：生物学（六年级上 SDKJ 2015年秋）》呈现如下特色：
1.更加具有鲜明的螺旋式阶段提升特征。依据“单元检测一阶段提升-专题整合-期末检测”的螺旋上升思路，整体设计“单元A卷-单元B卷-月考卷-期中卷-期末分类复习卷-期末卷”的功能定位，使各卷难度阶梯渐次加深，思维渐次开放，引领学生挑战自我，体验成功的快乐。
2.与各年级各单元的教学与测评同步，单元“A卷”（综合达标训练卷）以覆盖和试本单元内各考查要点的基本题为主，成为真正意义上的基础知识与重点过关训练；单元“B卷”（综合提优测评卷）则结合教材向课外背景容拓展、创新方向延伸，重在测试学生的综合、拓展与应用创新能力。
3.“月考卷”主要用于对月度所学知识和能力发展水平的考查，涵盖“基础巩固”“综合拓展”“开放创新”各层级要求，以提升阶段性融会贯通能力。
4.“期末分类复习卷”是根据期末测试的要求，对本学期学习内容作全面系统的纵向归类梳理、整合提升而设计的，旨在引导学生实现知识积累、渐次整合、应用创新。
5.“期中卷”“期末卷”的命题模式、重点、难点和热点、题型分布等全面仿真，题目渐次展现阶梯，引领学生逐步实现能力提升和跨越。
6.各卷命题分别显现同步性、阶梯性、提优性和前瞻性，素材鲜活、灵动，题型新颖、丰富，充满时代气息，体现新课改研究成果和命题趋向。
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目录:
第一单元第一章综合达标训练卷（A卷）
第一单元第一章综合提优测评卷（B卷）
第一单元第二章综合达标训练卷（A卷）
第一单元第二章综合提优测评卷（B卷）
六年级上学期期中综合达标训练卷
六年级上学期期中综合提优测评卷
第二单元第一章综合达标训练卷（A卷）
第二单元第一章综合提优测评卷（B卷）
第二单元第二章综合达标训练卷（A卷）
第二单元第二章综合提优测评卷（B卷）
第二单元第三章综合达标训练卷（A卷）
第二单元第三章综合提优测评卷（B卷）
专题整合复习卷（一）认识生物和生物圈
专题整合复习卷（二）观察动植物细胞的结构
专题整合复习卷（三）细胞是构成生物体的基本单位
六年级上学期期末综合达标训练卷
六年级上学期期末综合提优测评卷
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