“建国大学”的幻影——战争记忆与历史反思
出版时间:
2004-07
版次:
1
ISBN:
9787800407352
定价:
15.00
装帧:
平装
开本:
其他
纸张:
胶版纸
页数:
202页
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本书由日本共产党前中央委员、旧满洲“建国大学”学生水口春喜所著,以当事人身份,结合亲历与丰富资料,详叙旧满洲“建国大学”(与台湾的“台北帝国大学”、朝鲜的“京志帝国大学”同为日本军国主义实施对外扩张中文化殖民政策的实体)的幻影性质。
水口春喜的主要观点是“侵略的本质决定了妄图在被侵略地区建立的所谓“国家意识”中,本身就存在着“国家意识”主人同上的矛盾与分裂,在这样一个存在着语言的压抑、思想的控制、人格的侮辱乃至生命的摧残等现实 的教育机构中,出现像日本学生森崎凑的退学自杀,出现中国学生的反满抗日组织,出现朝鲜学生“悖逆”“师道”种种,都是顺理 成章的,水口并藉对殖民统治的批判引出关于日本人民作为侵略战争之受害者的主题,战败后的关东军只将“满洲国”领导层的亲属送往日本本土,而置普通日本平民于不顾,甚至主动提出要这些日本平民为苏联服劳役等等,水口的结论是,只要对战争的认识缺乏深度,或者还有美化侵略的言论存在,日本人所受苦难,包括在广岛、长崎核袭击和东京空袭中的巨大灾难,就会在日本本身也是“加害者”,这一身份的阴影中而不能被分辩。 水口春喜 1927年3月21日生于日本德岛县,1945年2月去旧满洲,入“建国大学”就读。日本战败后滞留东北,1946年9月返回日本。1949年入京都大学经济学部就读,随后加入日本共产党,并任京都府委员会常任委员。1977年起担任日共中央委员会委员、青年学生部部长、法规对策部 序言(盐田庄兵卫)
引言
第一章 去往满洲·“建国大学”
朝鲜总督与喇嘛
与某中国学生的对话
“民族协和”的理想与现实
第二章 反满抗日运动与镇压
由民族问题而生的苦恼
中国学生拘事件
作田副校长与河上肇教授
反思中国学生拘捕事件
反满抗日活动与建大
第三章 “满洲国”崩溃与“建国大学”的终结
苏军参加对日作战
尾高副校长的最后训词
出征与战败
思考“民族协和”
第四章 苏军进驻满洲
西伯利来羁押
亡“国”之民的悲惨
弃民
流行歌曲《何日君再来》
苏军的抢掠与暴行
第五章 国共内战与满洲归来
苏军撤退与八路军
满洲撤离
“文革”与“建大”中国毕业生
第六章 走过战后半世纪
时代错误的满洲论
怎样认识东京审判?
历史认识与战争责任
后记
主要参考文献一览
附录 我所了解的伪满建国大学
伪建大的校址
伪建大的培养目标
殖民者的怀柔政策
伪建大的建制
以愚民政策为基础的奴化教育
为了祖国
伪建大的结束
“满洲记忆”与历史认识(代译后记)
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内容简介:
本书由日本共产党前中央委员、旧满洲“建国大学”学生水口春喜所著,以当事人身份,结合亲历与丰富资料,详叙旧满洲“建国大学”(与台湾的“台北帝国大学”、朝鲜的“京志帝国大学”同为日本军国主义实施对外扩张中文化殖民政策的实体)的幻影性质。
水口春喜的主要观点是“侵略的本质决定了妄图在被侵略地区建立的所谓“国家意识”中,本身就存在着“国家意识”主人同上的矛盾与分裂,在这样一个存在着语言的压抑、思想的控制、人格的侮辱乃至生命的摧残等现实 的教育机构中,出现像日本学生森崎凑的退学自杀,出现中国学生的反满抗日组织,出现朝鲜学生“悖逆”“师道”种种,都是顺理 成章的,水口并藉对殖民统治的批判引出关于日本人民作为侵略战争之受害者的主题,战败后的关东军只将“满洲国”领导层的亲属送往日本本土,而置普通日本平民于不顾,甚至主动提出要这些日本平民为苏联服劳役等等,水口的结论是,只要对战争的认识缺乏深度,或者还有美化侵略的言论存在,日本人所受苦难,包括在广岛、长崎核袭击和东京空袭中的巨大灾难,就会在日本本身也是“加害者”,这一身份的阴影中而不能被分辩。
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作者简介:
水口春喜 1927年3月21日生于日本德岛县,1945年2月去旧满洲,入“建国大学”就读。日本战败后滞留东北,1946年9月返回日本。1949年入京都大学经济学部就读,随后加入日本共产党,并任京都府委员会常任委员。1977年起担任日共中央委员会委员、青年学生部部长、法规对策部
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目录:
序言(盐田庄兵卫)
引言
第一章 去往满洲·“建国大学”
朝鲜总督与喇嘛
与某中国学生的对话
“民族协和”的理想与现实
第二章 反满抗日运动与镇压
由民族问题而生的苦恼
中国学生拘事件
作田副校长与河上肇教授
反思中国学生拘捕事件
反满抗日活动与建大
第三章 “满洲国”崩溃与“建国大学”的终结
苏军参加对日作战
尾高副校长的最后训词
出征与战败
思考“民族协和”
第四章 苏军进驻满洲
西伯利来羁押
亡“国”之民的悲惨
弃民
流行歌曲《何日君再来》
苏军的抢掠与暴行
第五章 国共内战与满洲归来
苏军撤退与八路军
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“文革”与“建大”中国毕业生
第六章 走过战后半世纪
时代错误的满洲论
怎样认识东京审判?
历史认识与战争责任
后记
主要参考文献一览
附录 我所了解的伪满建国大学
伪建大的校址
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殖民者的怀柔政策
伪建大的建制
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“满洲记忆”与历史认识(代译后记)
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