教师创新力修炼
出版时间:
2010-08
版次:
1
ISBN:
9787560264912
定价:
28.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
247页
字数:
317千字
4人买过
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本书从创新的必要性和重要性两方面说明教师必须具备的创新意识和能力,并着重从教师如何能具备创新能力的理论、方法、技巧及实践方面开展编写,为教师创新力的修炼提供启发和参考。 第一章 教师的创新力
第一节 基本含义和理论
第二节 本质
第三节 特征
第四节 分类
第五节 原则
第二章 教师创新力的修炼要素
第一节 课程改革
第二节 教学改革与创新
第三节 现代教育技术的引进
第四节 实践要素
第三章 教师创新的修炼过程
第一节 教育目标的创新
第二节 课程的创新
第三节 教育评价的创新
第四节 教学方法体系的创新
第五节 教学策略的创新
第四章 经典案例
第一节 《分解因式》课堂实录
第二节 《等腰三角形的判定》课堂实录
第三节 《科学与艺术的关系》教学设计
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内容简介:
本书从创新的必要性和重要性两方面说明教师必须具备的创新意识和能力,并着重从教师如何能具备创新能力的理论、方法、技巧及实践方面开展编写,为教师创新力的修炼提供启发和参考。
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目录:
第一章 教师的创新力
第一节 基本含义和理论
第二节 本质
第三节 特征
第四节 分类
第五节 原则
第二章 教师创新力的修炼要素
第一节 课程改革
第二节 教学改革与创新
第三节 现代教育技术的引进
第四节 实践要素
第三章 教师创新的修炼过程
第一节 教育目标的创新
第二节 课程的创新
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